姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．雪驟（zhòu）

差可擬（ch?。?/p>

謝道韞（yùn）B．柳絮（xù）

無(wú)奕（yì）

陳寔（shí）C．太傅（fù）

尊君在不（bù）

非人哉（zāi）D．舍去（shě）

友人慚（cán）

欣然曰（yuē）2、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A．余暉

消耗

憂郁

神采奕奕B．蓬松

原委

傾刻

大相徑庭C．匍匐

預(yù)警

假寐

怪涎不經(jīng)D．安祥

懶惰

叮囑

畏罪潛逃3、下列句子使用成語(yǔ)正確的一項(xiàng)（

）A．演唱會(huì)在江北舉行，從大劇院到市區(qū)，沿途街道門(mén)庭若市。B．發(fā)令槍響后，黎明首當(dāng)其沖，跑在最前頭，最終奪得了金牌。C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己為人的行為是不堪設(shè)想的。D．云霧山，實(shí)在是令人嘆為觀止，它以獨(dú)特的云霧山水，濃郁的風(fēng)土人情和古往今來(lái)的風(fēng)流人物，吸引著無(wú)數(shù)游人。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．每一個(gè)有志氣的青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人．B．第32屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，將于2020年7月24日至8月9日在日本的東京舉行．C．在遇到困難時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了老師柔和的聲音和關(guān)愛(ài)的眼神．D．我國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家．

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)提示填空。

（1）____________，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞（其一）》）

（2）____________，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

（3）____________，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）

（4）譚嗣同的《潼關(guān)》一詩(shī)中借景抒懷言志的詩(shī)句是：____________，____________。

（5）《狼》一文中表現(xiàn)狼狡詐陰險(xiǎn)的句子是：____________，____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧?！疽摇抗鶃呈贾列胁竣?，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問(wèn)：“兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)？”對(duì)曰：“聞使君到，喜，故來(lái)奉迎?！眮侈o謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問(wèn)：“使君何日當(dāng)還？”伋謂別駕從事，計(jì)日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭③，須期乃入。其為人若此。（有刪改）

【注】①郭伋（jí）始至行部：郭伋開(kāi)始去下屬處巡視時(shí)。②西河美稷：地名。③野亭：野外的亭子。

1．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．太丘舍去

舍棄B．則是無(wú)信

信任C．及事訖

完畢D．先期一日

約定的日期2．下列不是省略句的一項(xiàng)是（

）A．客問(wèn)元方：“尊君在不？”B．過(guò)中不至，太丘舍去。C．元方入門(mén)不顧。D．聞使君到，喜，故來(lái)奉迎。3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

（1）待君久不至，已去。

（2）遂止于野亭，須期乃入。

4．文段理解。

（1）甲、乙兩文告訴了我們一個(gè)共同的道理：________________。但從選材角度看，甲文選取的是友人“無(wú)信”“無(wú)禮”的反面例子，乙文選取的是______________的正面例子。

（2）從甲、乙兩文的故事中，你分別得到了哪些新的啟示？（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）__________四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成各題。從百草園到三味書(shū)屋（節(jié)選）⑴出門(mén)向東，不上半里，走過(guò)一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門(mén)進(jìn)去，第三間是書(shū)房。中間掛著一塊扁道：三味書(shū)屋；扁下面是一幅畫(huà)，畫(huà)著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。沒(méi)有孔子牌位，我們便對(duì)著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。⑵第二次行禮時(shí)，先生便héǎi地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏?tīng)到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。⑶不知從那里聽(tīng)來(lái)的，東方朔也很淵博，他認(rèn)識(shí)一種蟲(chóng)，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細(xì)地知道這故事，但阿長(zhǎng)是不知道的，因?yàn)樗吘共粶Y博?，F(xiàn)在得到機(jī)會(huì)了，可以問(wèn)先生。⑷“先生，‘怪哉’這蟲(chóng)，是怎么一回事？……”我上了生書(shū)，將要退下來(lái)的時(shí)候，趕忙問(wèn)。⑸“不知道！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。⑹我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問(wèn)這些事的，只要讀書(shū)，因?yàn)樗菧Y博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說(shuō)。年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見(jiàn)過(guò)好幾回了。⑺我就只讀書(shū)，正午習(xí)字，晚上對(duì)課。先生最初這幾天對(duì)我很?chē)?yán)厲，后來(lái)卻好起來(lái)了，不過(guò)給我讀的書(shū)漸漸加多，對(duì)課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言。⑻三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折蠟梅花，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書(shū)房里便大叫起來(lái)：⑼“人都到那里去了？！”⑽人們便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過(guò)瞪幾眼，大聲道：⑾“讀書(shū)！”⑿于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書(shū)，真是人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開(kāi)”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書(shū)。后來(lái)，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：⒀“鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢～～；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”⒁我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后拗過(guò)去，拗過(guò)去。⒂先生讀書(shū)入神的時(shí)候，于我們是很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫(huà)畫(huà)兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說(shuō)的繡像上一個(gè)個(gè)描下來(lái)，像習(xí)字時(shí)候的影寫(xiě)一樣。讀的書(shū)多起來(lái)，畫(huà)的畫(huà)也多起來(lái)；書(shū)沒(méi)有讀成，畫(huà)的成績(jī)卻不少了，最成片段的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來(lái)，因?yàn)橐X(qián)用，賣(mài)給一個(gè)有錢(qián)的同窗了。他的父親是開(kāi)錫箔店的；聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒(méi)有了罷。1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：héǎi(

)

2．第（2）段畫(huà)線句運(yùn)用了_________描寫(xiě)，表現(xiàn)了_______________。

3．結(jié)合加點(diǎn)字詞分析第（10）段畫(huà)線句的表達(dá)效果。

4．第⑵段中形容先生“博學(xué)”和第⑸段先生回答“不知道”是否矛盾？為什么？

5．以下內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是：（

）A．第⑸段的“似乎”一詞用得非常恰當(dāng)，把兒童提問(wèn)后對(duì)先生表情的觀察、心理的揣測(cè)表現(xiàn)得極為準(zhǔn)確。B．第⑿段引用朗讀的原文，意在強(qiáng)調(diào)所讀內(nèi)容的陳腐、枯燥，以及脫離生活實(shí)際。C．第⒂段“這東西早已沒(méi)有了罷?！笔菍?duì)往事的深情追憶，語(yǔ)氣中透露出對(duì)三味書(shū)屋那段生活的懷念。D．第⒂段曲線句反應(yīng)出“我”對(duì)藝術(shù)的興趣，也反應(yīng)出私塾教育給學(xué)生自由活動(dòng)的天地是寬廣的。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀王灣《次北固山下》一詩(shī)，完成文后小題。次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩