姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．翩然（piān）

農(nóng)諺（yàn）

褶皺（zhě）

劫難（nàn）B．懸殊（shū）

緘默（jian）盤旋（xuán）

瞄準(zhǔn)（miáo）C．?dāng)R置（gē）

沙礫（lì）

山麓（lù）

帷幕（wéi）D．一摞（luó）

沼澤（zhǎo）

喧嚷（rǎng）

霧靄（ǎi）2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．沉穩(wěn)

束縛

大徹大悟B．驟雨

明淅

驚心動魄C．飛濺

篷勃

嘆為觀止D．晦暗

凝聚

嘎然而止3、下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．那時(shí)自己對人情世故還不懂，好聽點(diǎn)說，心還像素絲樣純潔，什么爭訟吃官司，是不在自己意識領(lǐng)域的。B．大疆公司稱，退出無人機(jī)中國市場的傳言是斷章取義。C．在市運(yùn)動會的開幕式中，我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場，受到全場觀眾的熱烈歡迎。D．雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，就此隕落。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A．近兩年，“打虎上無禁區(qū)，拍蠅下無死角”的反腐舉措，極大地促進(jìn)了老百姓對未來的期許，對國家的自信。B．通過學(xué)校教育弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，對于奠定和諧社會基礎(chǔ)，對于中華民族的偉大復(fù)興具有不可替代的作用。C．陽光小學(xué)“打造陽光課堂，實(shí)施陽光教育”的系列活動深得全社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。D．思維對于作文審題來說無比重要，運(yùn)用正確思維方法審清材料是能否打開作文視野之窗很關(guān)鍵的一步。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）老驥伏櫪，___________。（曹操《龜雖壽》）

（2）______________________，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）

（3）富貴不能淫，___________，___________。（《富貴不能淫》）

（4）杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的詩句是：______________________，______________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文段，完成下面小題。世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！1．下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．祗辱于奴隸人之手

祗：同“只”，僅。B．一食或盡粟一石

或：有時(shí)C．策之不以其道

道：道理D．執(zhí)策而臨之

策：馬鞭2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．食之不能盡其材

安陵君其許寡人B．而伯樂不常有

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂C．安求其能千里也

夫戰(zhàn)，勇氣也D．策之不以其道

不敢出一言以復(fù)3．下列對文章理解與分析正確的一項(xiàng)是（

）A．文章首句，點(diǎn)出了千里馬與伯樂之間的關(guān)系，說明了伯樂對千里馬的重要性。B．千里馬“才美不外見”的根本原因是它先天就“力不足”，所以只能“駢死于槽櫪之間”。C．畫線句中一個“鳴”字寫盡了千里馬的無奈和悲憤，表現(xiàn)了它對“食馬者”的鄙視與反抗。D．本文以“說”這種體裁記敘了千里馬日行千里的故事，表達(dá)了作者對千里馬的同情。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①在大雪封山的日子里，是這些貼得紅堂堂的窗花告訴我，在被雪埋得很深很死的山坡上，還有人家?；蛟S是命里有緣，每次到陜北，都能遇上一些讓我動心的剪紙人，并且在回城后很長的時(shí)間里，都一心想著她們的面容。就是這次踏雪北上，在除了雪的白色幾乎無別的色澤可尋的時(shí)候，也有一些生動極了的窗花，會突然從一個極不顯眼的地方，亮在一條村道上。

②說句真話，最初讓我傾倒，并把窗花看得神物似的，是在好奇地抓住一位剪紙老人的雙手的那一次。A現(xiàn)在坐下來，坐在這一目了然的雪塬上，用沒有塵土的心想一想，我迎著風(fēng)的脊背，也會冒出一層很熱的汗來。那時(shí)，我就等在她的對面，看她像侍弄土地一樣，在一塊紅紙上剪些什么。一剪一剪，隨著一陣嚓嚓的剪刀之聲，紅粉似的紙屑，落了一懷。B她每動一次剪刀，我的心都會收縮一次。在陜北，能讓心一次次收縮的東西太多了。細(xì)數(shù)一下，有一路沖刷出來的壺口瀑布，有震動整面山坡的安塞腰鼓，有躺在沙漠中的紅石峽，有懸在黃河上的白云山，還有綏德的獅子，清澗的石板，以及從每一道溝里，甚或每一塊莊稼地里，都會隨時(shí)響起來的信天游。而唯一讓我的心收縮得發(fā)疼的，是她為我剪一幅窗花的全過程。守在她安詳?shù)纳駪B(tài)里，我最初的浮躁，也像多余的紙片，被一剪一剪地鉸去了，剩下的，正如在她手上成形的窗花，完全是一種藝術(shù)化了的東西。我不想說破，她剪給我的那一對窗花叫什么，但我要說，那里面一定藏著一個很美的傳說。那是在陜北的山坡上，比蕎麥和苜?；ㄟ€開得熱烈的傳說呵。那傳說中的主角，正盤腿坐在一方土炕上，內(nèi)心熱烈如火，亦平淡如水地為我鉸著她的故事……③看著窗花，我突然想起，陜北人在如此嚴(yán)實(shí)的窯洞里，為什么要安這么大的窗子這么大的門？在這么大的門窗上，為什么要貼這么多的窗花？應(yīng)該這樣說，他們守望的幾孔窯洞，僅僅是家園的一部分，而更廣大的，還有他們一生躬耕著的土地。他們住在窯洞里，土地上一年的收成，不能把他們送入夢鄉(xiāng)。只有這些貼在窗戶上、囊括各種風(fēng)物的窗花，才會讓他們覺出，日子在這片貧瘠之鄉(xiāng)，還過得很瓷實(shí)。因此，再不講究的人家，也不會忘記在貼得擁擠的窗欞上，再添些新窗花上去。

④我不是地道的陜北人，無法說透這些剪紙藝術(shù)的真正奧妙。但我深刻地記得，許多剪紙藝人只要一握起剪刀，就進(jìn)入一種半癲狀態(tài)。有的剪到入神時(shí)，一兩天不吃不喝。有的邊剪邊唱，嘴里盡是些無字句的歌?？粗齻?，你一定會想，真正的藝術(shù)在哪里？真正的大師又是誰？對于這群以食為天之民，剪刀的分量會比鐮刀重么？

⑤在陜北，這些出現(xiàn)在剪刀下，一看就勾魂的俗物，能讓人一眼望出一條吐納百川的文化之河。由此，我在對這些窗花驚嘆之余，最為看重的，就是創(chuàng)造這種藝術(shù)的工具：一把普通的剪子。在這些婆姨們手上，一把剪子，就是一個大千世界，它能真實(shí)或者夸張地鉸出存在于陜北的所有物象。誰會相信，這些很抽象的窗花是出自一群文化水平極低的陜北女人之手？有時(shí)，我更愿意這樣說：窗花，是一種與人俱存的藝術(shù)。上蒼在造人的同時(shí)，就很認(rèn)真地創(chuàng)造了它。

⑥當(dāng)我冒著一天的雪花，要敲開一戶人家的窯門時(shí)，我想，在緊挨著窗戶的炕頭上，應(yīng)該坐著一位鉸窗花的老人。她那不停的剪子聲，應(yīng)該是在雪的覆蓋下，唯一剩下來的一種超越感覺的響動，我也應(yīng)該在開口說話之前，先去摸一摸這雙雖被剪子磨僵，卻能鉸活陜北的手。

⑦站在貼得紅堂堂的窗花里，我敲門的手，好光亮呵。

(選自《中國西部散文百家(上)》，有刪改)1．第①段最后一句說窗花“亮在一條村道上”，“亮”是什么意思？這一句在全文中有什么作用？

2．下列對文章理解不正確的一項(xiàng)是(

)A．第②段中劃線句子A說想起抓住一位剪紙老人雙手時(shí)，脊背“會冒出一層很熱的汗來”，突出強(qiáng)調(diào)了“我”對窗花藝術(shù)的傾倒以及心靈的受到震撼。B．文中第③段寫陜北人鐘愛貼窗花是為了讓自己的日子“在這片貧瘠之鄉(xiāng)，還過得很瓷實(shí)”。C．第④段畫線句子“許多剪紙藝人只要一握起剪刀，就進(jìn)入一種半癲狀態(tài)”，“半癲狀態(tài)”寫出了剪紙藝人剪紙時(shí)的入神與癡迷。D．第⑤段首句中“勾魂的俗物”指的是不高雅的物品，含貶義。3．根據(jù)要求，回答下列兩小題。

(1)那時(shí)，我就等在她的對面，看她像侍弄土地一樣，在一塊紅紙上剪些什么。句中“像侍弄土地一樣”有什么表達(dá)效果？

(2)說說第⑦段“站在貼得紅堂堂的窗花里，我敲門的手，好光亮呵”這句話的含義。

4．閱讀上文第②段中劃線句B“她每動一次剪刀，我的心都會收縮一次”和下面的鏈接文字并回答問題。

【鏈接】綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀緣，依舊舒放，并且比在外邊長得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”，超過了任何種的喜悅。(陸蠡《囚綠記》)

《窗花》中第②段中說“她每動一次剪刀，我的心都會收縮一次”，而陸蠡在囚綠后說“我好像發(fā)現(xiàn)了一種‘生的歡喜’”，請聯(lián)系兩篇文章，分別說說“我”為什么會產(chǎn)生如此感受？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”兩句寫出了賣炭翁的蒼老與燒炭的辛勞。B．“把”“稱”“回”“叱”“牽”這一連串動作，刻畫出了宮使專橫兇殘、蠻不講理的樣子。C．“惜不得”看似輕描淡寫的三個字，形象寫出了宮使對百姓毫不憐惜的丑惡嘴臉。D．這是一首敘事詩，簡潔而完整地講述了一個老人燒炭、賣炭以及最后失炭的經(jīng)過。2．賣炭翁與《石壕吏》中的老翁各有其不幸，詩人借以表達(dá)的思想感情有什么相同和不同之處？請簡述。六、語言表達(dá)（共10分）解釋下列詞語或根據(jù)意思寫出