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文檔簡介
12/122022精選小學(xué)五年級班主任工作計劃范文3篇
2022精選學(xué)校五班級班主任工作方案范文1
一、班級基本狀況
五班級有同學(xué)x人,其中男生x人,女生x人,平均年齡在11—12歲之間,同學(xué)大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,上進(jìn)心強(qiáng),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但是,班上有個別同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,不能約束自己的言行,如陳家豪,李新宇等同學(xué)的思想境界還有待進(jìn)一步提高,在學(xué)習(xí)上還需要別人的關(guān)懷和自己的努力提高。
二、工作措施
針對以上狀況,我對今年的班主任工作有以下設(shè)想:
1、制定切實可行的奮斗目標(biāo)
本學(xué)期我要制定班級奮斗目標(biāo),通過召開主題班會力爭形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己”。
2、選撥得力的班級干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,因此,開學(xué)初我要依據(jù)班級的實際狀況,重新調(diào)整班干部,實施班干部競選上岡。然后,我要著重培育當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時,還要更嚴(yán)格地要求干部個人在學(xué)問,力氣上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚(yáng)班干部,宣布傳達(dá)他們的先進(jìn)事跡,關(guān)懷小干部維護(hù)權(quán)力;第三,鼓舞班干部大膽創(chuàng)新,不僅要做到上傳下達(dá),關(guān)心班主任做好工作,還要締造性地開展班級活動。
3、加強(qiáng)自我訓(xùn)練
最好的訓(xùn)練方式就是讓同學(xué)進(jìn)行自我訓(xùn)練。因此,在新學(xué)期里,我預(yù)備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增加自我把握意識,時常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性進(jìn)展的軌道。
4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣
學(xué)校生年齡小,自覺性差,行為習(xí)慣下處在形成之中,可塑造性大,可變性強(qiáng)。首先,寓養(yǎng)成訓(xùn)練于課堂教學(xué)中,把握基規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培育同學(xué)智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與科任老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo)地,有標(biāo)準(zhǔn),要求全都,這樣才能使同學(xué)的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做才錯,也便于老師指導(dǎo)和檢查。對同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必需持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的。
其次、寓養(yǎng)成訓(xùn)練于各項活動之中,把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,除了在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)當(dāng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強(qiáng)。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過同學(xué)喜聞樂見的形式,使其、明白道理,增長學(xué)問,接受訓(xùn)練。同時,同學(xué)通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其三,寓養(yǎng)成訓(xùn)練于日?;顒又?,把握其具體
性,同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有特別重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動,消遣、等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有確定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練還應(yīng)把握其具體可行的特點。
2022精選學(xué)校五班級班主任工作方案范文2
一、班風(fēng):
團(tuán)結(jié)、勤奮、懇切、創(chuàng)新
二、同學(xué)現(xiàn)狀分析:
五班級共有28名同學(xué),從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于同學(xué)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面自制力氣差,時常不能把握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。第三,班中有8名同學(xué)離家較遠(yuǎn),吃、住都在學(xué)校,無論是對同學(xué)還是老師都是熬煉。
三、工作要點以及選擇實行的采措施
1、協(xié)作各課任老師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。
(1)準(zhǔn)時了解學(xué)情:精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
(3)家教結(jié)合:時常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素養(yǎng)訓(xùn)練。
(1)重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個同學(xué)掉隊。
(2)培育班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造機(jī)會,熬煉和培育他們的力氣。
(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參預(yù)體育熬煉,主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動,重視各項角逐的主動參預(yù),培育同學(xué)的參預(yù)意識。
3、作好平安訓(xùn)練和平安管理
對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,增加平安意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我愛惜力氣,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。
4、好住校生的管理。
對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和關(guān)懷,培育他們對生活的自理力氣,協(xié)調(diào)住校生之間消逝的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠伴侶。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。
5、重視情感訓(xùn)練:
(1)要關(guān)懷同學(xué)的生活,愛惜他們的冷暖,對于生活中消逝的問題,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系;
(2)做好和同學(xué)的溝通,了解他們的心理,建立公正和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
三、班級主題活動支配:周次
主題活動
備注
第一周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期預(yù)備。
2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
其次周
1、行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,形成良好行為習(xí)慣。
2.、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1、連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動觀念訓(xùn)練,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。
第五周
1、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。
2、進(jìn)行班級講故事角逐。
第六周
1、對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。
2、培育同學(xué)的參預(yù)意識和集體主義精神。
第七周
1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。
2、進(jìn)行班級作文角逐
第八周
1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行敬重父母的訓(xùn)練。
第九周
1、進(jìn)行計算題角逐。
2、培育同學(xué)正確的是非觀念。
第十周
1、預(yù)備期中考試。
2、連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。
第十一周
1、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,抓好復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。
3、期中考試。
第十二周
1、總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。
2、訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。
第十三周
1、向同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。
2、再次進(jìn)行平安訓(xùn)練,尤其是冬季平安。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約訓(xùn)練。
2、對同學(xué)進(jìn)行疼惜公物訓(xùn)練。
第十五周
1、預(yù)備閱讀角逐,寫字角逐。
2、進(jìn)行應(yīng)用題角逐。
第十六周
1、培育同學(xué)的集體主義觀念。
2、訓(xùn)練同學(xué)早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。
2、評比班級文明同學(xué)。
第十八周
1、連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2、進(jìn)行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件,預(yù)備評比。
其次十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,做好放假前的預(yù)備工作。
2022精選學(xué)校五班級班主任工作方案范文3
一、同學(xué)現(xiàn)狀分析
我們班共有同學(xué)27人,其中女生15人,男生12人。同學(xué)一般都能依據(jù)一日行為規(guī)范來做,但部分同學(xué)自覺性還有待提高,尤其是個別男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,時常要老師或同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必需的合作和競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能做到寵愛團(tuán)體,寵愛勞動,寵愛師長,寵愛同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。但部分同學(xué)也有自私、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。
二、思想工作方案方面
1、利用班隊會等訓(xùn)練時間,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓同學(xué)按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格依據(jù)要求去完成對同學(xué)的訓(xùn)練,讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不任憑請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音嘹亮、整齊,認(rèn)真聽并思索“國旗下的講話”,與自我的行動結(jié)合起來。
(2)遇到節(jié)假日,經(jīng)過開展各種活動活動,訓(xùn)練同學(xué)做禮貌同學(xué)。
3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班團(tuán)體的分散力和向心力。
三、教學(xué)工作方案方面
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對同學(xué)的提高要準(zhǔn)時賜予確定。在班級里連續(xù)開展積分方案,讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo),經(jīng)過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,樹立必勝的信念,經(jīng)過“比學(xué)趕幫”活動,使同學(xué)共同提高,以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班開放小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自我的對手進(jìn)行競爭。
3、留意家校結(jié)合,培育同學(xué)良好作業(yè)習(xí)慣。
四、平安訓(xùn)練工作方案方面
1、訓(xùn)練同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講禮貌,講禮貌,爭做禮貌的學(xué)校生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使同學(xué)在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對同學(xué)提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動平
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