12/122022小學二年級中隊工作計劃

20xx學校二班級中隊工作方案(一)

一、指導思想：

堅持以人為本，德育為先，全面推動前進素養(yǎng)訓練，加強少先隊文化建設(shè)。以我校大隊工作方案為指導綱要，具體開展本中隊活動，促進隊員養(yǎng)成良好的思想、道德，讓每位隊員在隊旗下健康歡快地成長。

二、班級基本狀況：

我班有同學人，大部分同學活潑開朗，思維靈敏，有猛烈的求知欲和上進心，他們興趣比較廣泛，有一部分同學在美術(shù)和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強，自我約束力氣差，對學習缺乏自信念和主動性，學習方法有待改進和提高。

三、班級奮斗目標：

本學期，我班將依據(jù)當前學校訓練的培育目標，極力推動新課程標準的實施，深入到到素養(yǎng)訓練，以培育同學的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐力氣為重點，努力營造布滿朝氣，蓬勃上進，守紀自主又富締造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風。從本班實際動身，力求把我班同學培育成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、力氣強的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、所選擇實行的具體策略和措施：

（一）加強思想品德訓練，培育良好道德品質(zhì)

針對我班孩子好動、任憑性較強的特點，本學期我將著重從以下幾方面入手加強對同學進行思想品德訓練：

1、充分利用“班隊會、升旗”等儀式，結(jié)合重要節(jié)日，紀念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強對同學進行以集體主義，愛國主義為重點的思想訓練，我還將倡議同學多看新聞，多讀報紙，多聽廣播，關(guān)懷國內(nèi)外大事，不斷擴高校問面。

2、加強同學良好的心理品質(zhì)的培育，留意力氣智力和非智力的有機結(jié)合。

（二）加強班級管理，努力創(chuàng)建文明班級

班級是同學的其次個家，一個同學的成長和進步與班級管理是分不開的，依據(jù)剛從一年段過渡到二班級的孩子好動的特點，我將從以下方面加強班級管理：

1、做好班委的選拔工作，完善班委組織。

開學初，我將依據(jù)我班各個同學的特點和特長，首先通過民主選舉出一批組織力氣強，有責任感的班干部，支配給適宜的工作，并適時對這一批班干部進行培育，讓他們在同學當中起帶頭作用。過兩周，等班上同學的行為上了軌道，我班將接受應用值日班委制度。依據(jù)同學興趣愛好，力氣特長需要，把班級內(nèi)的各種管理職能分解為一個個具體明確的崗位，如：建立學習互助崗，生活自理崗、圖書管理崗、熱心助人崗、環(huán)境愛惜崗，文體活動崗等，力求讓每個同學都能在班級管理中找到自己滿意的位置，做到“人人有崗位，人人是主人”?？紤]到同學求新的特點，有些崗位我將接受應用交替制（即兩個或幾個同學輪番擔當某一個角色）和合作制（即兩個或幾個同學合作擔當一個角色）。這樣，讓同學在發(fā)揮自己的作用中，看到自己的價值，確定了自己的主人翁地位，從而激發(fā)其參預班級管理的主動性，促進同學主體性的進展。

2、加強班隊活動的指導和組織。

隨著二班級孩子詞匯量的增加，語言表達力氣和表達技巧的不斷提高，本學期我將從以前“扶著同學”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著同學”走直至“放著走”。我將依據(jù)班級實時實地的實際狀況，設(shè)計豐富又可行的班隊會方案，由周班長負責帶領(lǐng)同學組織班隊會方案，這樣，為他們供應了實踐的機會，煅煉他們多方面的力氣，從而也培育了大部分同學的主動性與主體性。

（三）締造活動契機，培育締造精神和實踐力氣

隨著時代的要求，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力氣已成為素養(yǎng)訓練的重要之一，本學期，我將從以下幾方面培育同學的創(chuàng)精神和實踐力氣：

1、突出同學主體作用，培育獨立求新精神。

我將在班級工作中，努力營造民主、公正、和諧的氣氛。如：讓同學共同制定班級的奮斗目標，各項制度措施，學期工作方案等。、

2、鼓舞同學探究，培育批判和挑戰(zhàn)精神。

不屈的探究，是任何成功者的階梯，我認為培育同學的創(chuàng)新精神，就要鼓舞同學探究，在探究中發(fā)覺問題，爭論問題，解決問題。班級是社會的小縮影，時刻都會消逝新事物，新現(xiàn)象，我將引導同學不迷信名家，不盲從老師，敢于對班級中消逝的新事物，新現(xiàn)象提出新觀點、新設(shè)想，敢于質(zhì)疑，敢于標新立異，具有猛烈的批判和挑戰(zhàn)精神。

3、開展各種活動，培育實踐精神。

a、在語文學科的教學中，締造實踐的機會，如：分角色朗讀，感受角色心理，詞語進行表演，照詞句去實踐，將文字化具體。

b、開展班會，以說促做，做中求異。給同學供應實踐機會

（四）轉(zhuǎn)化待進生，促進全員進展

依據(jù)本班同學間的差異及本班的實際狀況，我將從以下幾方面做好待進生的轉(zhuǎn)化：

1、充分發(fā)揮師愛的作用，對待進生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問優(yōu)先，批閱作業(yè)優(yōu)先，鼓舞表揚優(yōu)先。

2、我將努力挖掘待進生的特長，通過運用學習遷移規(guī)律，把他們已有的良好的動機因素和特長奇異地轉(zhuǎn)移到新的學習活動中，然后選擇實行“信任”和“托付”的方式，深入到到了解同學的思想基礎(chǔ)和可能條件，急躁細致地指導，關(guān)懷和準時進行督促、評價。并開展“一幫一”活動，做到有方案、有目標、有反每一周評出一名“進步星”，發(fā)給獎狀，使同學感受到大家庭的溫和，熟識到大家是真誠希望他進步的，從而激起他們求知的欲望。

3、做好家訪工作，定期召開“后進生”會議并準時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們的錯誤消逝在萌芽階段

（五）加強平安訓練，增加平安意識

推行素養(yǎng)訓練，平安工作是首要問題。本學期，我將結(jié)合學科教學、少先隊訓練活動，學校的宣布傳達欄，對同學進行平安訓練，組織同學參預學校開展的各種平安訓練活動。此外，我還將依據(jù)實際狀況，第一周開展《珍愛生命，留意平安》主題班會，讓同學在說中知理又明禮，提高平安意識。

20xx學校二班級中隊工作方案(二)

在實行素養(yǎng)訓練、加強課程改革、留意同學力氣的今日，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育同學完整的人格，是中隊輔導員肩上責無旁貸的重任。輔導員是一個班集體的組織者，和訓練者。為使一個班形成堅韌的集體，同學能依據(jù)培育目標，成長為德、智、體全面進展的一代新人，在中隊輔導員工作中，我將會不斷學習、探究，締造性的開展工作。

一、指導思想

以體驗訓練為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德訓練，大力培育他們的創(chuàng)新精神和實踐力氣，努力提高他們的綜合素養(yǎng)；進一步加強自身建設(shè)，增加少先隊組織的吸引力、分散力和影響力；進一步走向開放，面對現(xiàn)代化、面對將來，迎接新的的機遇和挑戰(zhàn)，為培育社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。

二、中隊簡介

本班少先隊隊員狀況分析:本班同學在這學期共32人，轉(zhuǎn)出1人，同學人數(shù)比上年有所削減，總體看來男生仍多于女生，在上個學期的學習中，同學在學習、生活上的很多狀況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的同學經(jīng)過一年半來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了確定的把握,特別清楚一些基本的同學守則,能很好地遵守紀律。

三、工作重點

1、抓好同學養(yǎng)成訓練，創(chuàng)建同學行為規(guī)范。通過強化訓練，使班級形成良好的班風、學風。養(yǎng)成訓練要從點滴著手，從小事做起，落實在每一項訓練教學活動中培育同學良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。

2、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。結(jié)合同學健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提示一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提示組長，組長則提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，假如衛(wèi)生監(jiān)督員提示了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以嘉獎。而評分的標準則是一星期的競賽成果。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以嘉獎。

3、中隊進步行協(xié)調(diào)工作

中隊長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)覺未到的同學，準時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，中隊長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明白每個同學的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師假如要聯(lián)系同學，了解同學狀況，就來得簡潔的多了。

4、黑板報工作

這也是訓練同學力氣的好途徑，一班級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓同學插手，如今二班級了，我準備讓他們一步步學起來，先是老師設(shè)計好版面，讓同學按著老師的支配進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓同學自己來出一期黑板報。

5、培育班干部是少先隊輔導員工作的一項特別重要的工作，我會時常爭論班干部狀況，對只有熱忱但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作力氣，但怕耽擱學習，影響關(guān)系的，就對他們進行為同學服務的思想訓練，對高傲自滿，辦事不和同學協(xié)商，就對他們進行平易近人方面的思想訓練，使他們不脫離同學。

6、由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以確定要留意技巧，我認為以下幾點很重要：第一、充分敬重疼惜同學，不能損害同學的自尊和自信，由于只有對同學發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫和，才能點燃同學追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。其次、要留意表揚和批判的藝術(shù)。對同學寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習力氣差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡潔自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓同學體會愉悅成功感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。第三、要為學習力氣差的孩子締造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導，關(guān)懷他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅韌的后盾。

20xx學校二班級中隊工作方案(三)

一、指導思想

以學校德育訓練的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹訓練方針，全面實施素養(yǎng)訓練。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高訓練質(zhì)量。

二、工作目標

1、連續(xù)對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為習慣養(yǎng)成訓練，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、主動參預學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，培育班干部的合作力氣，提高同學的管理力氣和合作精神。

三、主要工作

1、重視養(yǎng)成訓練：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是特別必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是特別必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親熱協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《王小一日常規(guī)》和《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和主動的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

2、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、疼惜同學的角度動身，了解關(guān)懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、培育班級干部：開學初召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，締造機會，熬煉和培育他們的力氣。

4、家校結(jié)合：時常保持與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生家長的工作，使家長主動投身到對孩子的訓練當中，家校合作共育英才。

5、圖書角建設(shè)：本學期連續(xù)加強班級的圖書角建設(shè)，連續(xù)培育同學的讀書興趣，利用好本班的圖書角，并專人負責。

6、班級紀律

課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲方法。這樣使同學可以自覺的遵守紀律。

課間紀律：課間是同學休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使同學有秩序的活動。我將針對同學的年齡特點，組織同學跳繩，做玩耍，并隨時提示同學要留意的危險活動和場地。

7、衛(wèi)生工作

個人衛(wèi)生：要求衣著潔凈，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，由勞動委員進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。

四、各月工作支配

三月：

1、總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期預備。

2、抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念訓練，搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、進行勤儉