-3-小朋友園大班教案《猴子摘桃》含反思【--大班體育教案】大班教案《猴子摘桃》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友探究爬的不同方法，進(jìn)展小朋友的想象力和制造性，練習(xí)手腳著地屈膝爬行及跑、跳等動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，培育小朋友的合作力量，快來看看小朋友園大班《猴子摘桃》含反思教案吧。活動目標(biāo):1、練習(xí)手腳著地屈膝爬行及跑、跳等動作,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、探究爬的不同方法,進(jìn)展小朋友的想象力和制造性。3、培育小朋友的合作力量。4、鼓舞小朋友樂觀參加嬉戲，體驗嬉戲帶來的歡樂。5、培育小朋友團(tuán)結(jié)合作的觀念?；顒宇A(yù)備:1、小朋友閱歷預(yù)備:小朋友已有手腳著地爬和縱跳的動作基礎(chǔ)。2、物質(zhì)預(yù)備:小猴子胸貼,紅黃藍(lán)綠彩色貼片,墊子,懸掛小朋友自制紙制桃子,音樂碟活動過程:(一)、熱身運動。今日天氣真好,太陽照得大地暖洋洋的,小猴和媽媽一起去做運動吧。(上肢,下肢,肩,腰、膝,腳部都要熬煉到位,為下面的活動做好身體預(yù)備。)(二)、探究不同的爬行方法1、自由探究多種爬行方法,看哪個寶寶能想出和別人不一樣的爬行方法。2、請幾只小猴示范,引導(dǎo)小朋友比一比那種爬行方法最快。3、請幾名手腳著地屈膝爬行的小猴再次示范,并說說自己是怎么爬的。4、播放音樂,小朋友爬行訓(xùn)練。5、寶寶們本事可真大,累了吧,坐在墊子上休息一會兒吧。共同小結(jié)爬行動作要領(lǐng),表揚爬行速度快,動作精確的小猴。(三)、嬉戲:小猴摘桃1、小朋友分成兩組進(jìn)行競賽。2、師:孩子們,你們看前面是一片桃林,你們想不想去摘桃吃呀?(采納激趣法,引起小朋友摘桃的愿望。)3、講解示范去摘桃的路線:寶寶們要一個跟一個動身,爬過墊子,跑到桃林縱跳摘下桃子,再從墊子旁的小路跑步返回,（教案出自：快思教案網(wǎng)）把桃子放進(jìn)筐子里,直到桃子摘完為止,摘得多的一組獲勝。4、老師依據(jù)活動狀況進(jìn)行小結(jié),表揚鼓舞按要求嬉戲,爬行速度快,大膽摘掛在高處的桃子而摘得多的小朋友。(四)、放松活動1、共享勞動成果。2、聽音樂,放松身體,互拍肩、背、胳膊、腰、腿,結(jié)束活動?；顒臃此?在活動中忽視了力量弱的小朋友的表現(xiàn),在下次活動中留意小朋友的進(jìn)展力量,及面對全體又個別對待。小百科：猴子是三種類人猿靈長目動物的成員，靈長目是動物界的種群，猴子一般大腦發(fā)達(dá)，眼眶朝向