物理學專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標物理學專業(yè)的教學致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎寬厚扎實、綜合素質高、適合在物理學或相關的科學技術領域中從事教學科學研究和相關管理工作的專門人才。為了實現(xiàn)這一目標，物理學專業(yè)的教學模式在重視寬基礎的同時，強調專業(yè)特點，學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好在老師的指導下選擇不同的課程體系。二、業(yè)務培養(yǎng)要求1．數(shù)學、計算機、物理基礎知識寬厚扎實，具有較強的分析和演算能力；2．掌握系統(tǒng)的物理學基本理論知識，強調基本實驗技能和實驗分析方法的訓練，培養(yǎng)寬基礎和純粹物理人才。3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；4．對本專業(yè)范圍內科學技術的新發(fā)展有所了解；5．了解國家科技、產業(yè)政策、知識產權等有關政策和法規(guī)；6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。三、主干學科及主要課程主干學科：物理學主要課程：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、普通物理實驗Ⅰ-Ⅲ、電子線路、電子線路實驗、近代物理實驗、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學Ⅰ-Ⅱ、固體物理Ⅰ-Ⅱ、高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、應用軟件基礎、數(shù)學物理方法、磁性物理基礎、固體物理實驗方法、計算物理、計算物理實驗、原子核物理基礎、核物理實驗方法、核物理實驗、原子結構、原子分子光譜、彈性動力學、微波原理與技術、聲學實驗等。四、專業(yè)特色本專業(yè)采用多樣化、個性化的培養(yǎng)模式，學生可以在老師的指導下根據(jù)自己的興趣和愛好選擇寬基礎和純粹物理型或應用物理型等課程體系，學生主要學習必需的數(shù)學、物理基礎知識，加強實驗能力和創(chuàng)新能力的訓練，注意培養(yǎng)理論分析和技術應用的能力，培養(yǎng)在基礎理論和應用研究領域的物理專門化人才。五、修業(yè)年限一般為4年。六、學位授予理學學士。七、畢業(yè)合格標準1．具有良好的思想道德和身體素質，符合學校規(guī)定的德育和體育標準。2．通過培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學環(huán)節(jié)，達到本專業(yè)各環(huán)節(jié)要求的總學分180學分。其中：理論教學144學分；實踐教學環(huán)節(jié)36學分。物理學專業(yè)指導性教學計劃及其進程表（一）課程類別課程性質課程代碼課程名稱學分考核性質總學時實驗學時建議修讀學期及學分分配備注12345678普通教育課251001思想道德修養(yǎng)與法律基礎2.5考試36課外12251002馬克思主義基本原理概論2.5考試40課外8251003中國近現(xiàn)代史綱要2考試30課外2251004毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論4考試60課外36251005-6形勢與政策Ⅰ-Ⅱ2考查32課外32911001-4體育Ⅰ-Ⅳ4考查120901001軍事理論1考試16課外16大學英語BⅠ-Ⅳ12考試24664922001大學計算機基礎3.5考試6416931001-3高等數(shù)學AⅠ-Ⅲ12考試192＋習題64931010線性代數(shù)A4考試64＋習題12931013概率論與數(shù)理統(tǒng)計A4考試64＋習題12952001普通化學及實驗A3.5考試6416小計57102896選修課要求在7大類普通教育公共選修課中選修8學分，其中在第Ⅱ、Ⅲ、Ⅶ類中各不少于2學分（大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導Ⅰ、Ⅱ列為方法與技術類核心課，必選）學科基礎課必修課X321001力學4考試68321002熱學3考試52321003電磁學4考試68321004光學4考試68323001普通物理實驗Ⅰ2考試6464321005原子物理4考試68321006理論力學4考試68323002普通物理實驗Ⅱ2考試6464321007數(shù)學物理方法Ⅰ4考試64321008數(shù)學物理方法Ⅱ4考試68321009電子線路4考試64321010熱力學與統(tǒng)計物理4考試68323003普通物理實驗Ⅲ2考試6464321011電動力學4考試68321012量子力學Ⅰ4考試68323004近代物理實驗Ⅰ3考試8888513001電子線路實驗2考試5252321013固體物理Ⅰ4考試68小計621192332選選修課325001-4前沿物理Ⅰ-Ⅳ4考查64至少選修8學分321015應用軟件基礎2.5考查66323005物理演示實習實驗1考查3232325005學科導論課1考查36323006近代物理實驗Ⅱ2考試6464412011工程圖學E2考查326物理學專業(yè)指導性教學計劃及其進程表（二）課程類別課程性質課程代碼課程名稱學分考核性質總學時實驗學時建議修讀學期及學分分配備注12345678專業(yè)教育課必修課321101量子力學Ⅱ2考試342321102固體物理Ⅱ2考試342321103計算物理2考試342小計61026選修課323101計算物理實驗1考查32321至少選修3學分321105磁性物理基礎2考查342322101固體物理實驗1考查32161321106彈性動力學2考查342321107信號與系統(tǒng)2考查342321108微波原理與技術2考查342323103聲學實驗1考查32321321109原子核物理學2考試342323104核物理實驗1考試32321321110核物理實驗方法2考試342321121核電子學2考試342321122輻射劑量與防護2考試342321123核技術基礎2考試342321111原子結構2考查342321112原子分子光鐠2考查342321159傳感器原理與應用1.5考查321.5322102嵌入式系統(tǒng)與應用1.5考查32241.5321113現(xiàn)代電力電子技術基礎2考查342321114激光原理2考查342321115光通訊原理2考查342321116信息光學2考查342321117光電子學2考查342323105光學專門實驗1考查32321321118光學測試技術2考查342321119激光技術與應用2考查342321120智能化光電儀器設計基礎2考查342小計4687215246物理學專業(yè)獨立實踐教學環(huán)節(jié)安排表實踐環(huán)節(jié)類別實踐環(huán)節(jié)編號實踐環(huán)節(jié)名稱學分周數(shù)建議修讀學期備注大類共同環(huán)節(jié)906001入學教育011906002軍事訓練331906003公益勞動111-4集中進行906004畢業(yè)教育018328001課外培養(yǎng)計劃101-8分散進行專業(yè)實踐環(huán)節(jié)324001畢業(yè)論文15158集中進行324002暑期實習計劃482.4.6分散進行324003開放實驗486.7分散進行324004物理研究實驗446.7分散進行合計3641物理學專業(yè)學時、學分分配表縱向結構學時百分比（%）學分百分比（%）橫向結構學時百分比（%）學分百分比（%）普通教育課程1148416545必修課23228312587學科基礎課程1454527049專業(yè)教育課程202796選修課482171913合計2804100%144100%小計2804100%144100%實踐教學環(huán)節(jié)36學分合計180學分時間一鍋米飯，放到第二天，水氣就會干一些；放到第三天，味道恐怕就有問題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經發(fā)餿；再放下去，恐怕就要發(fā)霉了。是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞——是時間?？墒?，在煙雨的江南，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里，埋下一缸缸米酒，十七、八年以后，女兒長大了，這些酒就成為嫁女兒、婚禮上的佳釀。它有一個美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時間。到底，時間是善良的，還是邪惡的魔術師呢？或許都不是，時間只是一個簡單的指數(shù)符號，它會把原來倍增而已。開始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭，而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加它的芬芳。在人世間，我們也曾經看過天真的少年一旦開始墮落，便不免愈陷愈深，終于變得滿面風塵，面目可憎。但相反的，時間卻把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的風采，智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點點的酒曲。皆出父母，誰墮落如禽獸，而誰又能提升成完美的人呢？是內心深處，緊緊環(huán)抱不放的，捉摸不透的欲望。與其問，時間將怎樣對待你我。不如問，你我將如何對待時間。你就是一道風景生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風采，那么，你就沒必要去仰視別人。你，就是一道風景！不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其立身就在解釋世上所有的景致；你的存在，正注釋著時代的一種風情！不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內心世界的豐富內涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新，每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛的心曲。自然美具有不以人們意志為轉移的自然性，梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行！翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。風景這邊獨好！妙在獨好。我們太忽視這個“獨”了。世上被人們公認的景點都是獨特的：埃及金字塔，中國古長城；法國凱旋門，羅馬斗獸場……世上被人贊譽的美景也別具風采：泰山日出，威尼斯水緘，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……大凡能被我們記住的人多富有個性特征：阿Q的“快樂”，魯濱遜的堅毅，王熙風的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……讓個性伴你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時給人啟示，粉碎時使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：你就是一道風景！大氣戈壁上的胡楊活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。飛沙走石中守住了生命的鮮活，孤苦凄然中昂起了信念的不屈。胡楊的勃然生機挺拔出了撼人的大氣。秋風中的竹子雖消瘦但不折腰，雖孤獨但不動搖，雖憂思但不哀鳴，任憑寒夜苦雨蕭瑟，依然傲骨拔節(jié)凌空。竹子的沖天豪情正直出了高亢的大氣。池塘里的蓮花身陷污泥而不染，一身清白不自憐，縱使面對丑惡也不悲戚，昂首獨立更為清高。蓮花丹青難寫之精神頂立起風骨的大氣。大氣，便是沖破貧瘠和困苦之折磨即使有萬千磨難也要心揣夢想播撒愛意的生氣。嫩嫩的企盼不滅，目光便總是向前，重重的責任肩負，生長豐厚了癡迷的期待。大氣，便是卑微不失凌云之志，平凡猶有不可欺之尊的骨氣，用自己找尋使自己的足跡不欲，跌倒爬起照樣有路可走，用自己的脖子支起自己的腦袋，用自己的脊梁挺直自己的腰板，失去擁有總是無愧無悔。大氣，便是受邪惡不辱不低頭、保護柔弱不自負的正氣，正因為心中有愛，才敢向不平揮劍，才肯如老牛俯首，行俠仗義呼嘯而過，即使傷痕猶在也剛毅且無淚。大氣，小而言之就是一個人的精神氣，大而言之就是一個人的英雄氣。而一個人為人之氣是否乃大，其實正面的區(qū)別就是一個“愛”字，反面的區(qū)分就是一個“私”字。愛的真，愛的誠，愛的厚，愛的多的人一定大氣。先公后私是低層次的大氣，再高些便是大公小私，而大公無私則是最高境界的大氣。從世俗的角度看，做人大氣些，便少些煩惱，多些達觀，與人方便，自己方便。從人生追求的境界上看，做人大氣些，自己走過的路可堅實成立起的豐碑，自己耗費的心血可扎根成人們的敬意。大氣的人，頂天立地。大氣人生，璀璨永恒。生機生機，不僅僅是個春天的話題。鮮嫩的淺綠，固然于萌芽透出生機，而茂盛的茁壯，則是于生長挺出生機；金色的豐碩，是于收獲顯出生機，冰天雪地里的昂著，不也是于抗爭揚出生機？生機，也不僅僅是個青春的話題。勢血沸騰固然是青年奮發(fā)向上的微型機，而奇美憧憬則是童年透明純真的生機；穩(wěn)健扎實是中年任勞任怨的生機，老當益壯，不也是暮年不甘示弱的生機？微型機，更不僅僅是個詩意的話題。鳥語花香固然裝點了春和景明的微型機，危崖孤松，不也傲岸出了蒼涼凄苦中的生機？滿目蔥蘢固然展現(xiàn)了無邊綠意的生機，戈壁駝鈴不也搖曳出了飛沙走石下的生機？生機，它并不綻開于紅潤的面龐，而更沉淀于熱切的目光；它并不跌宕于慷慨的陳詞，而更起伏于忙碌的奔走；它并不活躍于場面上的喧鬧，而更深厚于默默的勞作。生機，它并不美麗于甜蜜的夢境，而更生動于前行的足跡；它并不動情于感人的宣言，而更壯觀于跌撞的摸索；它并不游移于華麗的文章，而更縈繞于圣潔的靈魂。長空失去了生機，便是昏暗，但至少還有大地。大地失去了生機，便是凄涼，但至少還有人類。而人類失去了生機，縱使有浩蕩的長空和沸騰的大地，也是徹骨的死寂。其實，世界最重要的微型機，還是人們心靈的不俗、不凡