Unit6Iwillbringabigbottleoforangejuice.單元教學(xué)目標(biāo)：語音功能：談?wù)摬煌瑪?shù)量的食物。語言結(jié)構(gòu)：Iwillbringabigbottleoforangejuice詞匯掌握詞匯：barbottlecandyfruitpicnic理解詞匯：cancookieradiopeabarbottlecandyfruitpicnicnutvolleyball語法：可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞數(shù)量的表示方法單元學(xué)情分析：學(xué)生已掌握運(yùn)用一般過去時描述人物進(jìn)行過的活動，和運(yùn)用一般現(xiàn)在時描述經(jīng)常發(fā)生的行為、活動以及理解第三人稱單數(shù)做主語的一般現(xiàn)在時動詞的用法，本單元學(xué)一些關(guān)于食物的詞匯，在這樣的詞匯中我們將學(xué)習(xí)到可數(shù)不可數(shù)名詞的表示數(shù)量的區(qū)別，可能會有一些困難。老師要巧妙的將新知識通過遷移，運(yùn)用由舊帶新的過度法，幫助學(xué)生在不知不覺中獲得新知，提高語言交際能力。課時安排課時安排教學(xué)內(nèi)容課型第一課時PartA，PartB對話新授課第二課時PartC，PartD鞏固拓展課第三課時PartE，PartF綜合活動課課題Unit6Iwillbringabigbottleoforangejuice.授課時間課時教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)并熟練運(yùn)用新單詞和短語：barbottlecandyfruitpicnic2.能了解學(xué)會描述可數(shù)不可數(shù)名詞的數(shù)量，同時理解，掌握abottleoforangejuice,afewcansofCoke等短語。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：能夠聽懂，會說，認(rèn)讀新的等單詞。難點(diǎn)：區(qū)分可數(shù)不可數(shù)名詞；能理解并描述不同名詞的數(shù)量。教學(xué)用具單詞卡片，班班通設(shè)備，自制課件實(shí)施教學(xué)過程設(shè)計(jì)Step1Warmingup1.師生問候。2.唱英語歌曲3.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)操練新的知識：aboxofcakesabottleoforangejuice,afewcansofCoke,等短語分析上一單元學(xué)習(xí)過的知識像mooncake如果用英語要怎么來描述一盒月餅?zāi)?這樣來引入這一單元所學(xué)習(xí)的問題。Step2PresentationanddrillNewwordsandnewsentences1.教師用課件或者單詞卡片出事單詞短語或句子幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)已學(xué)過的單詞can,cookie,radio,pea,bar,bottle,candy,fruitpicnic,nut,volleyball等或者提供不同的圖片讓學(xué)生自由發(fā)揮。2.教師快速的用課件或者卡片出示不同食物的圖片等讓學(xué)生快速搶答，從而鞏固得到新的單詞。Step3Practice1.情景創(chuàng)設(shè)：教師結(jié)合實(shí)際，為學(xué)生創(chuàng)立秋游的情景，