姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年六年級上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、看拼音，寫詞語。

qiónɡkòu

shānyá

zhènɡfǔ

tiěsuǒ

fùyè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shānjiàn

jùlí

yìlì

qízhì

shǒuliúdàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

2、按要求填一填。

（1）“單薄”的“薄”字用音序查字法，應(yīng)先查音序_______，再查音節(jié)_______。按部首查字法，先查_______部，再查_______畫。薄”是個多音字。除上面的讀音外，它還有兩個讀音：_______和_______，可以分別組詞為：________、_________。

（2）《宿建德江》中“_________________，_________________?！边@句把天和樹、人和月的關(guān)系寫得恰當(dāng)逼真；夏夜稻花飄香，蛙鳴聲聲這情景不禁讓人想起《西江月·夜行黃沙道中》的“_________，__________?！保弧读露呷胀亲頃分小癬_____________，_____________。”運(yùn)用強(qiáng)烈的色彩對比將一場驟雨描寫得淋漓盡致。

（3）《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色，但《宿建德江》表達(dá)了詩人的______________?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》表達(dá)的則是_________________的感情。

（4）《過故人莊》的作者是______代詩人_________。詩中描寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的詩句是“_____________，______________”；“待到重陽日，_____________”表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活、自然風(fēng)光的喜愛，以及對寧靜的田園生活的向往和追求。由此，我想起描寫重陽節(jié)習(xí)俗的兩句詩：“__________，__________。”像這樣描寫田園山水的詩句，我還能寫兩句：“________，________?！?/p>

3、讀一讀，在括號里填上由“幽”組成的詞語。

①還有淡淡的(

)的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

②夕陽斜照，周圍悄無聲息，這條(

)的山谷里的小動物們準(zhǔn)備活動了。

③每當(dāng)桂花盛開的季節(jié)，媽媽總是要采很多的桂花放在臥室里，頓時(shí)滿屋都飄著桂花的(

)。

④那盞小橘燈發(fā)出淡橘色的(

)的光。

4、把詞語補(bǔ)充完整，并選擇詞語填空。

()動人心居高()下懸()絕()

滿()怒火()絲不動()釘()鐵

1．狼牙山五壯士利用____的有利地勢，把敵人打得落花流水，狼狽逃竄。

2．每當(dāng)打了下課鈴時(shí)，別的同學(xué)像小鳥一樣飛出了自己的窩，她卻____地坐在自己的座位上，寫后面的作業(yè)題。

5、根據(jù)積累填空。

（1）“你唱歌五音不全，很難聽??！”這句話中的“五音”在古代是指：________、________、________、徵、________。

（2）成語“五彩班斕”中的“五彩”在古代是指________、青、________、白、________這五種顏色。

（3）春天，公園里春風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人覺得那百花盛開、姹紫嫣紅的景象都是由春風(fēng)點(diǎn)染而成的。這時(shí)我們不禁想起了宋代詩人朱熹寫的古詩《春日》中的詩句：________，________。

6、靜心練字。（按照筆畫順序?qū)懸粚懀?/p>

違_____________

狠_____________

既_____________二、書寫題7、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

1．詩人ɡē下筆，nínɡwànɡ窗外dǒu峭的山崖上一棵shòuxuē的蒼松。

2．fúpínɡ在chénɡbì的湖面隨波dànɡyànɡ。河底的shuǐzǎocuòzōnɡ交雜，像一團(tuán)綠色的云。岸邊的yànhuǒzhòurán照亮湖面，shùnjiān，像有人從天上zhìxià繽紛的花朵。三、信息匹配8、（易錯題）用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

勾勒（lèlēi）

斜陽（xué

xié）

靜寂（jìnjìng）

渲染（xuānxuàn）

遷回（yūyú）散開（sànsǎn）

吟唱（yínyíng）

撥轉(zhuǎn)（zhuǎn

zhuàn）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。塞上的一顆珍珠扎蘭屯真無愧是塞上的一顆珍珠。多么幽美呀！①它不像蘇杭那么明媚，也沒有天山萬古積雪的氣勢，可是它獨(dú)具風(fēng)格，幽美得迷人。它幾乎沒有什么人工的雕飾，只是純系自然的那么一些山川草木。誰也指不出哪里是一“景”，可是誰也不能否認(rèn)它處處美麗。它沒有什么石碑，刻著什么什么煙樹，或什么什么奇觀。它只是那么純樸的，大方的，靜靜的，等待著游人。沒有游人呢，也沒大關(guān)系。它并不有意地裝飾起來，向游人索要詩詞。它自己便充滿了最純樸的詩情詞韻。②四面都有小山，既無奇峰，也沒有古寺，只是那么靜靜地在青天下繡成一個翠環(huán)。環(huán)中間有一條河，河岸上這里多些，那里少些，隨便地長著綠柳白楊。幾頭黃牛，一小群白羊，在有陽光的地方低著頭吃草，卻看不見牧童。也許有，恐怕是藏在柳蔭下釣魚呢。河岸是綠的，高坡也是綠的。綠色一直接上了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山。這種綠色使人在夢里也忘不了，好像細(xì)致地染在心靈里。綠草中有多少花呀。石竹，桔梗，還有許多說不上名兒的，都那么毫不矜持地開著各色的花，吐著各種香味，招來無數(shù)的蜂蝶，閑散而又忙碌地飛來飛去。既不必找小亭，也不必找石礅，就隨便坐在綠地上吧。風(fēng)兒多么清涼，日光可又那么和暖，使人在涼暖之間，想閉上眼睡去，所謂“陶醉”，也許就是這樣吧？夕陽下山，該回去了。路上到處還是那么綠，還有那么多的草木，可是總看不厭。這里有一片蕎麥，開著密密的白花；那里有一片高粱，在微風(fēng)里搖動著紅穗。也必須立定看一看，平常的東西放在這里仿佛就與眾不同。正是因?yàn)橛行┦w麥與高梁，我們才越覺得全部風(fēng)景的自自然然，幽美而親切?？?，那間小屋上的金黃的大瓜喲！也得看好大半天，仿佛向來也沒有看見過！1．文中畫“

”的句子運(yùn)用了___________的修辭手法，突出了扎蘭屯的______________________。

2．文中旬①運(yùn)用了___________的寫法，突出了扎蘭屯的美與眾不同；句②中用“___________”一詞，突出了扎蘭屯自然的綠意，是那樣的淳樸，是雅致精美的藝術(shù)。

3．品析短文第4自然段，按要求填空。

（1）這一段描寫的景物有___________、___________、___________，突出了景物的___________之美。

（2）這一段是按照___________順序來寫的，其中表示這種順序的詞語有___________、___________、___________。

4．扎蘭屯的美有何獨(dú)到之處？

_______________________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

①我是從蒼穹墜落在綠茵中的星星。（縮句）

__________________________________

②芳草為我優(yōu)美的舞姿鼓掌。（改為反問句）

__________________________________

③仿寫。

清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。

__________________________________11、按要求寫句子。

（1）別亂采摘學(xué)校的花草。（請用上禮貌用語，并把句子寫得更親切。）

_______________________________________

（2）周俊當(dāng)上大隊(duì)長后，就處心積慮地想把工作搞好。（修改病句）

_______________________________________

（3）他笑著對我說：“讓我看看你的馬草?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________________________

（4）今天晚上有大雨。我們要按時(shí)到達(dá)。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）

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