/24在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評和自我批評，大力弘揚愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊伍，全校呈現(xiàn)出團結、勤奮、拼搏、進取的局面。今年學校與每一位教師簽訂了，禁止向學生推銷教輔資料和有償家教，維護了我校教師良好的社會形象。3、堅持校務公開，強化民主管理。學校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。一是依法召開職代會，調動全體教師員工參與學校管理的積極性。本學期，學校進一步健全工會組織機構，明確新時期工會職責探討基層工會工作新路。學校工會按和，積極主動地開展工作。全體教師積極參與學校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。二是堅持校務公開，促進學校和諧發(fā)展。學校大力開展校務公開工作，制定了校務公開實施方案，成立了校務公開領導小組和監(jiān)督小組。定期將收費、財務收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。每學期末召開校務公開會，向全體教職工通報情況，接受監(jiān)督。此外，學校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學校各第3/5頁個方面的信息。校務公開增加了學校工作的透明度，促進了學校和諧發(fā)展。三是實行民主管理，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。學校堅持依法治校，依法治學，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強“當自己的日子過，當自己的孩子教”的主人翁意識，讓每個教師都把學校的發(fā)展興衰與個人的學習、生活、工作密切聯(lián)系起來，強化民主管理的意識，鼓勵教師對學校的發(fā)展主動獻計獻策。對老師們的建議，學校及時召開專題會，認真研究，積極采納合理化的建議。4、建立家長、學生、社會監(jiān)督機制一是成立家長委員會，定期召開聯(lián)系會，加強學校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長、學生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話，對學生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實，及時處理。三是學校堅持以公開信的形式，每學期多次向學生、家長發(fā)放書面調查問卷，廣泛征求學生、家長對學校教育、教學以及管理方面的意見和建議，對反應出來的問題，及時落實，及時處理。四、依法保護師生合法權利學校堅持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權利，落實和保障教師待遇。依據(jù)、、等教育法律法規(guī)，確保師生的權利得到落實和保障。建立和實行校內申訴制度，依法處理師生與學校之間的糾紛。一年以來，學校努力做好校園綠化、美化、維修工作，正在想方設法改善教師的辦公條件。工會依法行使維護教職工合法權益的基本職責，時刻關心教職工的工作、學習和生活。每逢節(jié)日，工會配合學校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作。學校充分尊重和維護學生的權益。學校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學活動，尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學校對貧困學生給予資助，對學習優(yōu)異及有重大貢獻的學生給予獎勵。學校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學生心理自我調控能力，促進學生良好心理素質的形成。學校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，學校成立了安全管理工作領導小組，逐級逐崗簽訂了安全責任書，通過各種形式對全校師生進行安全知識和自救知識宣傳，建立了學生安全和傷害事故應急預案、處理程序和報告制度。學校還在有關部門協(xié)助下，對校園周邊環(huán)境進行了綜合治理。在收取學費等問題上，學校嚴格按照國家規(guī)定標準收費，落實收支兩條線?；仡欉^去一年，我校的依法治校工作做得扎實有效，成績顯著。學校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽稱號。下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構建和諧校園創(chuàng)設良好的基礎。3、2015年依法治校工作總結加強中小學法制教育是推進依法治國的基礎工作，也是學校教育工作的重要內容，更是對青少年學生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學生樹立法律意識，自覺增強法制觀念的重要途徑。近年來，我校在認真總結“六五”普法教育經(jīng)驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體際，切實制定“六五”普法規(guī)劃，明確了“六五”普法期間，學校將加快法治化管理的進程，使學校的教育教學工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進。增強了學校師生的法制觀念，提高了學校依法決策、民主管理的水平，維護了學校、教職工、學生的合法權益，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，保障了學校教育教學工作取得了良好成績，促進了學校的發(fā)展。現(xiàn)總結如下：篇二：2015-2016學年度學校工作總結**中學2015—2016學年度學校工作總結本學期我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學年，我們主要做了以下幾方面的工作。一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設，做好德育工作計劃及總結1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更篇二：2014年依法治校工作總結木頭凳中學2014學年度依法治校工作總結學校創(chuàng)辦于1956年，是一所國辦普通高中學校。多年來，學校不斷加強對依法治校工作的領導，抓好依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律意識和法制觀念，推進學校民主法制建設新發(fā)展。一年來，學校進一步加強領導，廣泛宣傳，規(guī)范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學校的教育教學秩序穩(wěn)定，成績突出，全校師生的法律意識進一步增強，無違法亂紀事件發(fā)生。一、加強領導，健全依法治校的工作機制學校成立了依法治校領導小組，領導小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負責人、年級主任、班主任為成員。學期初，學校召開依法治校領導小組成員會，總結前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。二、加強學習與宣傳，營造依法治校的氛圍學校以“法制進校園”活動為載體，引導全體師生學法、守法，增強教師依法治教的能力和自覺性。（一）認真組織學法，提高師德水平做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學校下發(fā)了相關的法律知識學習材料，認真組織全體教師學習了、、、、等法律法規(guī)知識。學校還先后開展了“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進行講座，開設“德育教育大講堂”活動。在平時政治學習中，進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學法熱情高，學校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀現(xiàn)象。（二）加大宣傳力度，提高學生法律意識學校以活動為載體，堅持做好學生的普法教育工作。通過一系列的教育活動，學生從中受到熏陶，增強了遵紀守法的法律意識。1、充分利用宣傳陣地，進行宣傳教育。學校教育處、團委按照學校工作部署，充分利用學校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學校櫥窗與教室黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期，組織有關處室及學生會進行檢查評比，評比結果納入班級量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事；利用每學段升旗儀式滲透遵紀守法教育，增強守紀守法意識；舉辦法制講座，有針對性地做好法制輔導。2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學生法制觀念。學校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內容，對學生進行法制觀念的滲透，長期堅持，潛移默化。學校要求班主任上好主題班會，每期的班會，都要提前確定主題，聯(lián)系實際，從交通安全、人身安全、預防青少年犯罪等方面開展法制教育工作，為了保證主題班會的效果，學校每個月都要組織主題班會觀摩活動，會后，班主任積極的討論交流，共享經(jīng)驗，共同解惑。3、開展法制教育與社會實踐活動，讓學生在活動中提高法律意識。為了確保學校普法的效果，學校積極組織了多種形式的法制宣傳活動，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、組織學生觀看法制電影等，把普法宣傳搞活搞實，讓學生在社會實踐中豐富法律知識，提高法律素質，并將校園法制教育引向深入。三、規(guī)范管理，提高依法治校水平1、建章建制，強化法制管理。學校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學校實際的，完善學校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學管理，明確職責，落實責任，使學校管理真正走上法治的軌道。2、認真搞好行風建設，加強師德修養(yǎng)。在師德建設上，學校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評和自我批評，大力弘揚愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊伍，全校呈現(xiàn)出團結、勤奮、拼搏、進取的局面。今年學校與每一位教師簽訂了，禁止向學生推銷教輔資料和有償家教，維護了我校教師良好的社會形象。3、堅持校務公開，強化民主管理。學校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。一是依法召開職代會，調動全體教師員工參與學校管理的積極性本學期，學校進一步健全工會組織機構，明確新時期工會職責探討基層工會工作新路。學校工會按和，積極主動地開展工作。全體教師積極參與學校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。二是堅持校務公開，促進學校和諧發(fā)展。學校大力開展校務公開工作，制定了校務公開實施方案，成立了校務公開領導小組和監(jiān)督小組。定期將收費、財務收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。每學期末召開校務公開會，向全體教職工通報情況，接受監(jiān)督。此外，學校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學校各個方面的信息。校務公開增加了學校工作的透明度，促進了學校和諧發(fā)展。三是實行民主管理，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。學校堅持依法治校，依法治學，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強“當自己的日子過，當自己的孩子教”的主人翁意識，讓每個教師都把學校的發(fā)展興衰與個人的學習、生活、工作密切聯(lián)系起來，強化民主管理的意識，鼓勵教師對學校的發(fā)展主動獻計獻策。對老師們的建議，學校及時召開專題會，認真研究，積極采納合理化的建議。4、建立家長、學生、社會監(jiān)督機制一是成立家長委員會，定期召開聯(lián)系會，加強學校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長、學生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話，對學生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實，及時處理。三是學校堅持以公開信的形式，每學期多次向學生、家長發(fā)放書面調查問卷，廣泛征求學生、家長對學校教育、教學以及管理方面的意見和建議，對反應出來的問題，及時落實，及時處理。四、依法保護師生合法權利學校堅持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權利，落實和保障教師待遇。依據(jù)、、等教育法律法規(guī)，確保師生的權利得到落實和保障。建立和實行校內申訴制度，依法處理師生與學校之間的糾紛。一年以來，學校努力做好校園綠化、美化、維修工作，正在想方設法改善教師的辦公條件。工會依法行使維護教職工合法權益的基本職責，時刻關心教職工的工作、學習和生活。每逢節(jié)日，工會配合學校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作。學校充分尊重和維護學生的權益。學校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學活動，尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學校對貧困學生給予資助，對學習優(yōu)異及有重大貢獻的學生給予獎勵。學校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學生心理自我調控能力，促進學生良好心理素質的形成。學校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，學校成立了安全管理工作領導小組，逐級逐崗簽訂了安全責任書，通過各種形式對全校師生進行安全知識和自救知識宣傳，建立了學生安全和傷害事故應急預案、處理程序和報告制度。學校還在有關部門協(xié)助下，對校園周邊環(huán)境進行了綜合治理。在收取學費等問題上，學校嚴格按照國家規(guī)定標準收費，落實收支兩條線。回顧過去一年，我校的依法治校工作做得扎實有效，成績顯著。學校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽稱號。下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構建和諧校園創(chuàng)設良好的基礎。木頭凳中學篇三：依法治校工作總結XXXX大學“依法治教年”活動總結按照中共河南省委高校工委、河南省教育廳教政法[2015]134號文件的要求，結合我院實際，積極開展“依法治教年”活動。一年來，以活動開展為契機，加大普法宣傳和法制教育力度，增強師生法治觀念，規(guī)范辦學行為，不斷推進內部管理體制改革，加強黨風廉政建設，提升依法管理水平。通過活動的開展，學校民主管理和制度建設取得了長足發(fā)展，提高了學校的整體辦學水平和辦學效益，現(xiàn)將一年來的工作情況做如下總結：一、提高認識、健全機構、明確職責依法治校是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務，學院始終把依法治校作為頭等大事，年初就將“依法治教年”活動列為的第一條重要工作來抓，把依法治校納入學院的整體規(guī)劃之中，召開動員大會、定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關領導配合抓”的工作思路，成立了以院長為組長，其他分管院領導為副組長，各部門負責人為成員的依法治校工作領導小組，并外聘法制副院長，健全組織機構，明確職責分工；同時，結合學院實際，制定了具體的實施方案，把依法治校工作擺在學院工作的重要位置。二、加快制度建設大學章程是大學治校辦學的綱領性文件，我院高度重視章程建設工作。2014年12月底，學院通過了學院章程編制工作計劃，并成立領導小組。2015年1月9日，召開了學院章程編制工作領導小組會議，明確職責、布置任務，全面啟動學院章程建設工作。2015年以來，圍繞學院章程的編制工作，開展了深入的調研、學習、研討工作。初稿形成后，先后組織了領導小組和職能部門，系部領導，學生、民主黨派人士、教師、實驗人員、工勤人員、老領導老同志、校友代表及職代會代表等三輪意見征集，共收集整理59條。每一輪收集整理意見后，章程編制工作小組都對意見逐一進行研討，并依據(jù)上級有關規(guī)定修改完善相關內容。隨后，學院按照程序規(guī)定，先后將修改完善后的章程提交職代會討論、院長辦公會審議、黨委會審定。經(jīng)學院主管部門同意后，最終形成報審稿，進一步實現(xiàn)制度建設的科學化、制度化、系統(tǒng)化。同時，按照現(xiàn)代大學制度建設要求，積極構建內部治理框架，修訂和完善各項管理制度15項，出臺了、、等20余項院級規(guī)章制度，確保各項工作有章可循、有據(jù)可依。三、推進民主建設，完善民主監(jiān)督一是不斷完善教職工代表大會制度。職工代表大會制度是學院管理體制的重要組成部分，是黨委領導下教職工依法行使民主權利，實行民主管理、民主監(jiān)督的基本制度和形式，也是學院領導廣泛聽取教職工意見，促進決策科學化、民主化的主要渠道。學院定期召開、討論決策各種事務，形成了重大決策事前討論制度、重要規(guī)劃和方案審議制度、調查研究制度、情況通報制度等。二是建立健全校務公開制度。內容包括有關學院改革發(fā)展的重大舉措公開，學院領導班子廉潔自律公開，涉及教職工利益公開，涉及學生切身利益公開，學校收費公開，財務收支公開等。把校務公開的制度同學校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領導班子和干部隊伍建設等制度結合起來，把校務公開實施意見同教學、財務、人事、后勤等各項管理制度結合起來，努力提高教育質量和辦學效益。四、依法保護學生和教師合法權益，創(chuàng)建平安和諧校園一是嚴格落實各項安全責任制。學院領導始終把安全工作放在重要位置，每年年初與各處室簽訂、，學院時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都做到及時傳達，相關部門結合文件精神及時制定切實可行措施，認真落實。領導重視，各部門配合，保證了我院安全工作扎扎實實地開展。二是加強對學生、教師的安全教育。利用新生入學安全教育、主題班會，網(wǎng)絡廣播、微信、微博、宣傳版面等全方位、多渠道對學生開展交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、防邪教、防詐騙等教育；邀請高新公安分局局長XXX作為我校法制副校長，先后對學生進行預防青少年違法犯罪警示教育、新生安全專題教育和女大學生失聯(lián)等專題講座，引導學生學法、懂法、用法、守法；扎實做好學生法治教育計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，為加強法治教