-4-小朋友園大班體育活動(dòng)教案《有趣的拋接球》【--大班體育教案】大班體育活動(dòng)教案《好玩的拋接球》適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣，把握拋接球技術(shù)，能自拋?zhàn)越忧蚝蛯?duì)拋對(duì)接球，快來(lái)看看小朋友園大班體育活動(dòng)《好玩的拋接球》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo):1、小朋友把握拋接球技術(shù),能自拋?zhàn)越忧蚝蛯?duì)拋對(duì)接球.2、小朋友能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行嬉戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作力量；3、讓小朋友初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。4、初步培育小朋友體育活動(dòng)的愛(ài)好。活動(dòng)重點(diǎn):小朋友把握拋接球技術(shù)活動(dòng)難點(diǎn):小朋友學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,能對(duì)拋對(duì)接活動(dòng)預(yù)備:小朋友人手一個(gè)球,活動(dòng)音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:一、預(yù)備活動(dòng)1.問(wèn)好小朋友們,早上好！今日李老師要帶小朋友們一起去玩嬉戲,你們喜愛(ài)嗎？（帶小朋友進(jìn)入場(chǎng)地,分成兩隊(duì)）2.做熱身運(yùn)動(dòng)下面請(qǐng)小朋友跟老師一起來(lái)做嬉戲,老師一說(shuō)停你們就要立刻停下來(lái).先老師示范一下,看看哪些小朋友最能干能著老師一起做,預(yù)備:請(qǐng)你跟我甩一甩,甩―甩―甩請(qǐng)你跟我切一切,切―切―切請(qǐng)你跟我搖一搖,搖―搖―搖請(qǐng)你跟我點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)―點(diǎn)―點(diǎn)請(qǐng)你跟我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)―轉(zhuǎn)―轉(zhuǎn)請(qǐng)你跟我蹲一蹲,蹲―起―蹲―起請(qǐng)你跟我跳一跳,跳―跳―跳二、學(xué)習(xí)拋接球1.出示球小朋友真能干！今日李老師還帶了一個(gè)好玩的,看看它是什么？（紙球）小朋友玩過(guò)紙球嗎？你們是怎么玩的呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),玩一玩？2.小朋友真棒,知道這么多種玩法.老師也有一種玩法,不知道小朋友會(huì)不會(huì)？下面請(qǐng)看老師示范一遍,兩腳分開(kāi)與肩同寬,兩手輕輕將球向上拋過(guò)頭頂,當(dāng)球落下時(shí),把球接住.這種玩法有個(gè)好聽(tīng)的名字叫拋接球.為什么叫拋接球呢？下面請(qǐng)看老師再示范一遍.小朋友知道為什么叫拋接球了嗎？小朋友想不想來(lái)試試,請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)試試,其他小朋友看看他們是不是拋接球.你們想不想這樣玩？等下老師就帶你們?nèi)ネ?看看誰(shuí)玩得最仔細(xì),學(xué)得最快,玩得最好.小朋友先自由練習(xí),練習(xí)好了后我們來(lái)競(jìng)賽.聽(tīng)到老師的哨聲后就立刻到老師這里站隊(duì),現(xiàn)在請(qǐng)小朋友排好隊(duì)到簍子里每人領(lǐng)一個(gè)球開(kāi)頭練習(xí).83.進(jìn)行自拋?zhàn)越忧蚋?jìng)賽吹一聲口哨,停止練習(xí),進(jìn)入競(jìng)賽區(qū),面對(duì)面站成兩隊(duì).看,那邊是我們的競(jìng)賽區(qū).競(jìng)賽的時(shí)候老師吹一聲口哨你就拋接一次球,假如你的球落地就說(shuō)明你失敗了,要回到這里連續(xù)練習(xí),最終剩下的6個(gè)人將成為我們的嬉戲超人.下面我們請(qǐng)小朋友跟我到競(jìng)賽區(qū)進(jìn)行競(jìng)賽.經(jīng)過(guò)緊急、激烈的競(jìng)賽我們的嬉戲超人已經(jīng)賽出,請(qǐng)獲得嬉戲超人的6個(gè)小朋友到前面來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家掌聲慶賀！三、學(xué)習(xí)對(duì)拋對(duì)接（一）兩人對(duì)拋對(duì)接小朋友真能干,都能自己拋?zhàn)约航幼×?那你們能接住老師拋過(guò)來(lái)的球嗎？我們來(lái)試試.剛才老師在拋球給小朋友的時(shí)候是怎么拋的?腳一前一后分開(kāi),雙手向上向前輕輕地拋向小朋友對(duì)不對(duì)？小朋友能不能像老師一樣把球拋給你的好伴侶并且接住你好伴侶拋過(guò)來(lái)的球呢？這就要求小朋友之間要好好合作啦.現(xiàn)在請(qǐng)小朋友找到自己的好伴侶,兩個(gè)兩個(gè)拉好手,抱一個(gè)球,把另外一個(gè)球放進(jìn)簍子里,跟老師到那邊去練習(xí)吧.請(qǐng)小朋友放開(kāi)手,各站在網(wǎng)的一邊,拋出的球要比網(wǎng)高一些,盡量讓你的好伴侶接到你拋出的球.開(kāi)頭練習(xí),聽(tīng)到我的口哨聲就停下,到老師這里來(lái).（二）進(jìn)行多人對(duì)拋對(duì)接練習(xí)我們除了兩個(gè)人一起玩,還可不行以3個(gè)、4個(gè)甚至更多的人一起玩呢！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友自己組織幾個(gè)人一起拋接球吧.四、跟隨音樂(lè),放松活動(dòng)小朋友,今日我們練習(xí)了拋接球,你們玩得興奮嗎？好了,緊急之后一起來(lái)放松放松吧.課后反思:本次活動(dòng)選自大班下冊(cè)《動(dòng)感天地》日?；顒?dòng)中的體育嬉戲活動(dòng),符合《小朋友園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出的小朋友園應(yīng)為小朋友供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意他們多方面進(jìn)展的需要,使他們?cè)跉g樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心進(jìn)展的閱歷.小