專題一動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致【第二部分語法知識(shí)貫通】考點(diǎn)幫·必備知識(shí)通關(guān)考點(diǎn)1一般體考點(diǎn)2進(jìn)行體考點(diǎn)3完成體考點(diǎn)4完成進(jìn)行體考點(diǎn)5被動(dòng)語態(tài)考點(diǎn)6主謂一致考法幫·解題能力提升難點(diǎn)1幾種易混時(shí)態(tài)的區(qū)別難點(diǎn)2時(shí)態(tài)呼應(yīng)難點(diǎn)3主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義考法1考查具有明顯的標(biāo)志性詞語的時(shí)態(tài)和語態(tài)考法2考查沒有明顯的標(biāo)志性詞語的時(shí)態(tài)和語態(tài)考法3考查一些固定句型的時(shí)態(tài)

考情解讀

卷別語法填空短文改錯(cuò)時(shí)態(tài)(含主謂一致)語態(tài)(含主謂一致)全國Ⅰ2020·61.touched·67.means·68.isconstructed

2019·65.havereported·70.are

2018·64.is

·find→found五年考頻5年6考[2017—1次]5年3考[2017—1次;2016—1次]5年4考[2017—1次;2016—2次]卷別語法填空短文改錯(cuò)時(shí)態(tài)(含主謂一致)語態(tài)(含主謂一致)全國Ⅱ2020·62.carries

·start→started2019·64.declared·66.havemade

·is→was[時(shí)態(tài)]2018·61.hasgrown·68.started

·I后加was[缺謂語]·are→were[時(shí)態(tài)]五年考頻5年7考[2017—1次;2016—1次]5年1考[2017—1次]5年6考[2017—1次;2016—1次]卷別語法填空短文改錯(cuò)時(shí)態(tài)(含主謂一致)語態(tài)(含主謂一致)全國Ⅲ2020·66.pointed·63.bechosen[情態(tài)動(dòng)詞后]·had→have·don't→doesn't[主謂一致]2019·65.recommended·69.wereinvited·required→requires[時(shí)態(tài)]2018·69.meant

·include→includes[主謂一致]·begin→begun[形式誤用]五年考頻5年5考[2017—1次;2016—1次]5年3考[2017—1次]5年9考[2017—3次;2016—1次]命題分析預(yù)測(cè)1.該考點(diǎn)在近五年全國卷中為必考點(diǎn),每套卷中通常設(shè)置2—5題,一般語法填空1—3題,短文改錯(cuò)1—3題(除2019和2020年全國Ⅰ卷外)。2.以考查時(shí)態(tài)為主,一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的考查頻率較高,幾乎每年必考?，F(xiàn)在完成時(shí)偶有考查,其他時(shí)態(tài)考查較少。3.主謂一致一般會(huì)與動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)放在一起考查。4.考題通常要求根據(jù)上下文語境中的信息判斷時(shí)態(tài)以及語態(tài)。5.動(dòng)詞的不規(guī)則變化是考查的難點(diǎn)。考點(diǎn)1一般體考點(diǎn)2進(jìn)行體考點(diǎn)3完成體考點(diǎn)4完成進(jìn)行體考點(diǎn)5被動(dòng)語態(tài)考點(diǎn)6主謂一致難點(diǎn)1幾種易混時(shí)態(tài)的區(qū)別

難點(diǎn)2時(shí)態(tài)呼應(yīng)難點(diǎn)3主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義考點(diǎn)幫·必備知識(shí)通關(guān)

考點(diǎn)1一般體知識(shí)1一般現(xiàn)在時(shí)1.一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成

一般現(xiàn)在時(shí)通常以動(dòng)詞原形表示,如果主語是第三人稱單數(shù),則一般要在動(dòng)詞原形后加-s或-es。其變化規(guī)則如下:情況規(guī)則例詞一般情況加-scome→comesplay→plays以-s,-x,-ch,-sh或-o結(jié)尾的動(dòng)詞加-esgo→goesteach→teaches以"輔音字母+y"結(jié)尾的動(dòng)詞變y為i再加-escarry→carriesfly→fliesworry→worries【注意】be的變化:am,is,are;have的變化:have,has。2.一般現(xiàn)在時(shí)的用法(1)表示習(xí)慣性、經(jīng)常性或永久性的動(dòng)作。常與always,often,sometimes,usually,frequently,onceaweek,onSundays,everyday/week/month/year等時(shí)間狀語連用。

?Heoftengoestoworkbybus,andhetakesawalkwithhiswifeafterdinnereveryday.他經(jīng)常乘公共汽車去上班,而且每天晚餐后和妻子一起散步。

1

NewyearinChinesepeople'seyesmeansafamilyreunion.Everyyear

(see)thelargestannualmassmigrationontheplanetwhenonesixthoftheworld'spopulationtravelhometocelebratewiththeirfamilies.

解析句意:在中國人眼中,新年意味著家人團(tuán)聚,每年都可見證全世界六分之一的人回家與家人一起慶祝,這是地球上最大規(guī)模的年度人口遷移。根據(jù)Everyyear可知,此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí);再結(jié)合句意可知,主語是Everyyear,see在此處表示"見證",故填sees。(2)表示客觀真理、科學(xué)事實(shí)、格言以及其他不受時(shí)間限制的客觀存在的事實(shí)。在主從復(fù)合句中,即使主句為一般過去時(shí),從句也遵循此用法。?Asweallknow,theearthrevolvesaroundthesun.眾所周知,地球繞太陽公轉(zhuǎn)。?Heprovedthattheearthisround.他證明了地球是圓的。(3)表示特征、能力或現(xiàn)時(shí)的情況或狀態(tài)。?Shelivesinavillaatthefootofthehill.她住在山腳下的一幢別墅里。(4)在時(shí)間狀語從句、讓步狀語從句和條件狀語從句中,用于代替一般將來時(shí)。

?Iwilltellherwhenshecomestomorrow.她明天來的時(shí)候我會(huì)告訴她的。

?Youwillsurelysucceedifyoutryyourbest.如果你盡最大努力,你一定會(huì)成功。

2

[2021江蘇百校聯(lián)考,69]Althoughsquirrels

(be)awakeoverwinter,youwon'tseemanyofthem.

解析

空處作讓步狀語從句的謂語,此處主句為一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí),且從句主語squirrels為復(fù)數(shù)形式,故空處應(yīng)填are。(5)表示按時(shí)刻表或日程表將要發(fā)生的動(dòng)作或事件,或者事先安排好的動(dòng)作。有此用法的多為表示"方位移動(dòng)""開始/結(jié)束"等的短暫性動(dòng)詞(短語),如:go,come,leave,start,begin,arrive,stop,finish,takeoff等。句中常有明確的時(shí)間點(diǎn)。?Themeetingbeginsat2:00intheafternoonandendsat5:00.會(huì)議下午兩點(diǎn)開始,五點(diǎn)結(jié)束。?TheplanetakesoffateightandarrivesinBeijingateleven.飛機(jī)八點(diǎn)起飛,十一點(diǎn)到北京。知識(shí)2一般過去時(shí)1.一般過去時(shí)的構(gòu)成一般過去時(shí)由動(dòng)詞的過去式表示。其變化規(guī)則如下:情況規(guī)則例詞一般情況加-edask→askedstay→stayed以-e結(jié)尾的動(dòng)詞加-darrive→arrived以"輔音字母+y"結(jié)尾的動(dòng)詞變y為i再加-edstudy→studiedtry→triedcarry→carried以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞雙寫結(jié)尾的輔音字母再加-edadmit→admittedtrap→trapped【注意】動(dòng)詞過去式的不規(guī)則變化詳見第80—81頁。2.一般過去時(shí)的用法(1)表示過去某個(gè)時(shí)間或某段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與表示過去的時(shí)間狀語連用,如:yesterday,lastweek/month/year,justnow,theotherday,threedaysago,in2000等。?Wheredidyougojustnow?你剛才去哪兒了??WhenIwasinthecountryside,Ioftencalledonmyoldfriendsthere.我在鄉(xiāng)下時(shí)經(jīng)常去拜訪那里的老朋友。

3

[2021遼寧六校期中聯(lián)考,44]StudentsinNewYorkCity,meanwhile,havebeenabletoenjoyanofficialday'sholidayforChineseSpringFestivalsinceit

(begin)in2016.

解析句意:與此同時(shí),自2016年中國春節(jié)開始以來,紐約市的學(xué)生就已經(jīng)可以享受為中國春節(jié)設(shè)置的一天法定假日了。根據(jù)空后的in2016可知,此處應(yīng)用一般過去時(shí)。故填began。(2)在表示時(shí)間、條件、讓步等的狀語從句中,代替過去將來時(shí)。?Wewouldnotleaveuntilshecameback.直到她回來我們才會(huì)離開。?Shetoldmethatshewouldnotgowithusifitrainedthenextday.她告訴我如果第二天下雨她就不跟我們一起去了。(3)表示對(duì)當(dāng)前所陳述事實(shí)的婉轉(zhuǎn)語氣。該用法通常用于hope,want,think,wonder等動(dòng)詞。?Iwonderedifyoucoulddomeafavour.我不知道你是否能幫我個(gè)忙。?Ididn'tknowyouwerehere.我不知道你在這里。(4)用于一些固定句型中表示虛擬語氣。如:Itistimethatsb.didsth.(是某人做……的時(shí)候了),Ifonlysb.didsth.(要是某人……就好了,表示當(dāng)前沒有實(shí)現(xiàn)的愿望)等。?Itistimethatthekidswenttobed.孩子們?cè)撍X了。知識(shí)3一般將來時(shí)1.will/shall+動(dòng)詞原形表示將來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),可表示較近的將來,還可表示較遠(yuǎn)的將來。常與表示將來的時(shí)間狀語連用,如:tomorrow,next…,fromnowon,inthefuture,"in+一段時(shí)間"等?！咀⒁狻縮hall通常用于第一人稱,will通常用于各種人稱。?Hewillgraduatefromcollegenextyear.他明年將大學(xué)畢業(yè)。?Weshallfinishourworkasquicklyaspossible.我們會(huì)盡快完成工作。

4[2021江蘇南京六校聯(lián)考,57]Agapyearisnowmoreaboutgainingskillsthat

(help)youinlaterlife.

解析句意:現(xiàn)在,間隔年更多的是為了獲得對(duì)以后生活有幫助的技能。根據(jù)空后的inlaterlife可知,此處表示將來的動(dòng)作,應(yīng)用一般將來時(shí)。故填willhelp。2.一般將來時(shí)的其他表達(dá)形式形式意義例句begoingtodo打算、計(jì)劃、準(zhǔn)備要做某事Whatareyougoingtodotomorrow?明天你打算干什么?有跡象表明要發(fā)生的動(dòng)作Itlooksasifitisgoingtorain.看起來好像要下雨了。betodo按計(jì)劃或安排要做某事WearetodiscussthereportnextSaturday.我們打算下周六討論這個(gè)報(bào)告。表示義務(wù)、命令、禁止等Youaretohandinyourapplicationformwithinthreedays.三天之內(nèi)你必須遞交你的申請(qǐng)表。表示注定要發(fā)生的事Herplanistobeafailure.她的計(jì)劃注定要失敗。形式意義例句beabouttodo或beonthepointof+n./動(dòng)詞-ing即將或正要做某事HeisabouttoleaveforBeijing.他正要前往北京。某些動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)詳見一般現(xiàn)在時(shí)第5條某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)詳見進(jìn)行體的用法第2條知識(shí)4過去將來時(shí)1.表達(dá)形式:should/would+動(dòng)詞原形,was/weregoingtodo,was/wereabouttodo,was/weretodo。2.用法:表示從過去某時(shí)看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常用于賓語從句中。?ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.我昨天給他打電話,問他我下周干什么。?Hetoldmehewasgoingtobuyacar.他告訴我他正打算買輛車。?Shewasabouttosaysomethingmorebutshecheckedherself.她還想再說幾句,但是又忍住了。?Shesaidshewastotakeuptheposition.她說她要承擔(dān)這一職務(wù)。

5

ForamomentIheldmybreath,notsurehowmyson

(react).解析句意:我屏住呼吸了片刻,拿不準(zhǔn)兒子會(huì)作何反應(yīng)。題干中的heldmybreath使用了一般過去時(shí),本空所在的從句表示將來的動(dòng)作,因此這里應(yīng)用過去將來時(shí)。故填wouldreact。

考點(diǎn)2進(jìn)行體知識(shí)1

進(jìn)行體的構(gòu)成

高考要求掌握的進(jìn)行體時(shí)態(tài)有:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"am/is/are+現(xiàn)在分詞"、過去進(jìn)行時(shí)"was/were+現(xiàn)在分詞"、將來進(jìn)行時(shí)"will/shallbe+現(xiàn)在分詞"。其中,現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則如下:

情況規(guī)則例詞一般情況加-ingwork→working以不發(fā)音的-e結(jié)尾的動(dòng)詞去e再加-inglive→livingwrite→writing以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞雙寫結(jié)尾的輔音字母再加-ingcut→cuttingrun→running以-ie結(jié)尾的動(dòng)詞變ie為y再加-inglie→lyingtie→tying知識(shí)2進(jìn)行體的用法1.表示某一時(shí)刻或某一時(shí)間段內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。常與一些標(biāo)志性的時(shí)間狀語連用。(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常與now,atpresent,atthistime,thesedays等連用。?SheislearningtoplaythepianofromMr.Smiththesedays.這些天她在跟史密斯先生學(xué)習(xí)彈鋼琴。(2)過去進(jìn)行時(shí)常與atthattime,atthistime+過去時(shí)間,justnow,thosedays等連用。?Duringthesummerof2016shewastravellinginEurope.2016年夏天她在歐洲旅行。特別提醒過去進(jìn)行時(shí)還可表示過去的一個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí)另一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行或表示過去的兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。?WhenIcamehome,shewascookingdinner.當(dāng)我到家時(shí),她正在做飯。?HewasreadingnewspaperswhileIwasstudying.我在學(xué)習(xí)時(shí)他在看報(bào)。(3)將來進(jìn)行時(shí)常與"atthistime+將來時(shí)間"連用。?WhatwillyoubedoingatthistimenextMonday?下周一的這個(gè)時(shí)候你將在做什么?2.代替一般將來時(shí),表示按計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的動(dòng)作,或即將開始或結(jié)束的動(dòng)作。有此用法的動(dòng)詞(短語)有:go,start,begin,leave,arrive,come,return,runout等。?Foodsuppliesintheflood-strickenareaarerunningout.Wemustactimmediatelybeforethere'snoneleft.洪災(zāi)地區(qū)的食物供給不多了。我們必須在食物吃完前馬上行動(dòng)。?TheywereleavingforNewYorkafewdayslater.他們幾天后要前往紐約。?Theplanewillbearrivingsoon.飛機(jī)快要到了。3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)與always,constantly,forever,continually等連用,表達(dá)贊賞、滿意、不滿、厭倦等強(qiáng)烈的感情色彩。?Heisconstantlythinkingofothersfirst.他總是先想著別人。?Theboywascontinuallyaskingquestions.這個(gè)男孩沒完沒了地問問題。知識(shí)3不宜用進(jìn)行體的動(dòng)詞(詞組)1.感覺、感官類:feel,look,see,hear,sound,taste,smell等;2.情感類:like,love,hate,fear,prefer,appreciate等;3.狀態(tài)類:exist,lie(位于),remain,appear,seem等;4.心態(tài)類:agree,wish,believe,understand,know,want,need,remember等;5.關(guān)系類:have(有),possess,own,consistof,belongto等。

考點(diǎn)3完成體知識(shí)1

完成體的構(gòu)成

高考要求掌握的完成體時(shí)態(tài)有:現(xiàn)在完成時(shí)"have/has+過去分詞"和過去完成時(shí)"had+過去分詞"。將來完成時(shí)"will/shallhave+過去分詞"了解即可。過去分詞的構(gòu)成:(1)規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成方法同過去式,詳見一般過去時(shí)部分。(2)動(dòng)詞過去分詞的不規(guī)則變化詳見構(gòu)詞法。

知識(shí)2現(xiàn)在完成時(shí)1.現(xiàn)在完成時(shí)的用法(1)表示過去發(fā)生并已完成的某個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或產(chǎn)生的結(jié)果。強(qiáng)調(diào)的是這個(gè)影響或結(jié)果,常與yet,already,just,before,recently,lately,ever等時(shí)間狀語連用。?Ihaven'tfinishedreadingthebookyet,soIcan'treturnittothelibrary.我還沒有把書讀完,因此不能把它還給圖書館。(2)表示開始于過去、持續(xù)到現(xiàn)在并可能持續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài)。常與thesedays,uptonow,sofar,"for+時(shí)間段"和"since+時(shí)間點(diǎn)"等連用。?Ithasrainedalotthesedays.這些天多雨。?Shehasworkedintheschoolfortenyears.她已經(jīng)在這所學(xué)校工作10年了。?Thefactoryhasbeenheresincethe1990s.這家工廠自20世紀(jì)90年代以來一直在這里。

6[2021河南名校聯(lián)考,69]SinceitslaunchinAugust2016,AntForestanditsNGOpartners

(plant)around122milliontreesinsomeofChina'sdriestareas.

解析句意:自2016年8月推出以來,螞蟻森林及其非政府組織合作伙伴已在中國一些最干旱地區(qū)種植了約1.22億棵樹。根據(jù)時(shí)間狀語SinceitslaunchinAugust2016可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),主語AntForestanditsNGOpartners為復(fù)數(shù)形式,故應(yīng)填haveplanted。特別提醒

非延續(xù)性動(dòng)詞(詞組)用于現(xiàn)在完成時(shí)1.在肯定句中不能與表示一段時(shí)間的狀語連用,要進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)換才能與表示一段時(shí)間的狀語連用,常見的有:leave→beaway,arrive→behere,come→behere,go→bethere,return→beback,join→bein,die→bedead,buy→have,borrow→keep,getmarried→bemarried等。?Theoldmandied4yearsago.=Theoldmanhasbeendeadfor4years.這位老人去世4年了。2.在否定句中可與表示一段時(shí)間的狀語連用,表示過程或結(jié)果。?Ihaven'tboughtanythingforayear.我一年沒買任何東西。2.常用現(xiàn)在完成時(shí)的固定句型(1)This/Itisthefirst(second/third/…)time+(that)從句。從句常用現(xiàn)在完成時(shí)。?Thisisthefirsttime(that)Ihavewatchedaplay.這是我第一次看戲劇。(2)This/Itisthe+形容詞最高級(jí)+名詞+(that)從句。從句常用現(xiàn)在完成時(shí)。?Thisisthebestfilm(that)I'veeverseen.這是我看過的最好的一部電影。(3)Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since從句。主句常用現(xiàn)在完成時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí),從句用一般過去時(shí)。?Itis/hasbeensixyearssinceIcamehere.我來這兒已經(jīng)六年了。知識(shí)3過去完成時(shí)1.過去完成時(shí)的用法(1)表示在過去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作之前發(fā)生的動(dòng)作,是"過去的過去"。?Shereturnedthebookthatshehadborrowed.她歸還了她借的那本書。?TheyhadgoteverythingreadybeforeIcame.在我來之前,他們已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了。?WhenIwokeup,ithadalreadystoppedraining.我醒來時(shí)雨已經(jīng)停了。

7[2021浙江嘉興教學(xué)考試,59]Laterthatday,wefoundthatatypedletter

(replace)thegift.

解析句意:那天晚些時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)一封打印的信被禮物替換了。根據(jù)句意可知,空處的動(dòng)作發(fā)生在found之前,表示"過去的過去",應(yīng)用過去完成時(shí),故填hadreplaced。(2)表示從過去某一時(shí)刻開始,一直持續(xù)到過去另一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)。常和for,by,until,before等構(gòu)成的時(shí)間狀語連用。?BythenhehadlearntEnglishforthreeyears.到那時(shí),他已學(xué)英語三年了。

8InBeijing,morethan21,100people

(apply)todonatetheirbodiesbytheendof2017,sincethecitystartedtopromoteabodydonationcampaignin1999.

句意:自北京1999年開始推行遺體捐獻(xiàn)運(yùn)動(dòng)以來,到2017年底,北京有超過21100人已經(jīng)申請(qǐng)捐獻(xiàn)遺體。根據(jù)時(shí)間狀語bytheendof2017可知,"申請(qǐng)"這一動(dòng)作從1999年開始一直持續(xù)到2017年底(指"過去的過去"),應(yīng)用過去完成時(shí)。故填hadapplied。(3)want,hope,mean,plan,intend等動(dòng)詞用于過去完成時(shí)。用來表示"本想/希望/打算/計(jì)劃做某事(而實(shí)際上沒有做)"。?Wehadintendedtocomeandseeyou.我們本打算來看你。

9

[2019天津改編,2]I

(hope)tosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage,butIcouldn'tmanageit.

解析句意:我本來想給彼得送個(gè)禮物來祝賀他結(jié)婚,但是沒能成功。根據(jù)句意可知,此處表示"本想送禮物(而實(shí)際上沒有送)",應(yīng)用過去完成時(shí)。故填hadhoped。2.常用過去完成時(shí)的固定句型(1)在hardly/scarcely...when...和nosooner...than...句型中,主句用過去完成時(shí),從句用一般過去時(shí);hardly/scarcely,nosooner位于句首時(shí),主句要倒裝。?Hardlyhadhebeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.他剛開始演講,聽眾就打斷了他。(2)Itwas+一段時(shí)間+since從句。since從句用過去完成時(shí)。?ItwasatleastthreemonthssinceIhadleftBeijing.我離開北京至少有三個(gè)月了。(3)Itwasthefirst/second/…time+(that)從句。從句用過去完成時(shí)。?ItwasthefirsttimethatIhadchattedonlineinEnglish.這是我第一次用英語在網(wǎng)上聊天。知識(shí)4將來完成時(shí)表示在將來某時(shí)/某動(dòng)作之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。常與時(shí)間狀語"by/before+將來的時(shí)間"等連用。?BythistimetomorrowyouwillhavearrivedinShenyang.到明天這個(gè)時(shí)候你就會(huì)到達(dá)沈陽了。?Ishallhavefinishedthiscompositionbefore9o'clock.九點(diǎn)之前我就會(huì)完成這篇作文了。

考點(diǎn)4完成進(jìn)行體

高考要求掌握的完成進(jìn)行體時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)"have/hasbeen+現(xiàn)在分詞"。過去完成進(jìn)行時(shí)"hadbeen+現(xiàn)在分詞"了解即可。知識(shí)1現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

1.表示動(dòng)作從過去某時(shí)開始一直持續(xù)到現(xiàn)在并可能持續(xù)下去。這一動(dòng)作可能剛完成,也可能仍在進(jìn)行。?Tomhasbeenworkinghardsincethenewtermbegan.自新學(xué)期開始以來,湯姆一直在努力學(xué)習(xí)。

10[2016北京,23]—Excuseme,whichmovieareyouwaitingfor?—ThenewStarWars.We

(wait)hereformorethantwohours.

解析句意:——?jiǎng)隈{,你們?cè)诘饶囊徊侩娪?——新版的《星球大戰(zhàn)》。我們?cè)谶@里等兩個(gè)多小時(shí)了。根據(jù)時(shí)間狀語可以判斷,語境表示從過去某時(shí)開始到現(xiàn)在一直在做某事,并且可能還會(huì)繼續(xù)下去,應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)。故填havebeenwaiting/havewaited。2.表示到目前為止的一段時(shí)間內(nèi)動(dòng)作時(shí)斷時(shí)續(xù)、反復(fù)發(fā)生。?Youhavebeentellingmenottobelatealltheway.一路上你反復(fù)告訴我不要遲到。知識(shí)2過去完成進(jìn)行時(shí)表示在過去某一時(shí)間之前一直在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài),或者表示在過去某段時(shí)間內(nèi)反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。?IhadbeenlookingforitfordaysbeforeIfoundit.我找了它好多天才找著。?Shehadbeentryingtofindajob,buthadn'tfoundanyyet.她(當(dāng)時(shí))一直努力找工作,但還沒找到。

考點(diǎn)5被動(dòng)語態(tài)

被動(dòng)語態(tài)是動(dòng)詞的一種特殊形式,表示句子的主語是動(dòng)作的承受者。一般來說,只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語態(tài),不及物動(dòng)詞沒有被動(dòng)語態(tài)。知識(shí)1被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)由"助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞"構(gòu)成。助動(dòng)詞be與主語的人稱、數(shù)保持一致,并有時(shí)態(tài)的變化。被動(dòng)語態(tài)的各種時(shí)態(tài)形式見下表(以give為例):

?Anewrailwayisbeingbuiltinthiscity.這個(gè)城市正在修建一條新的鐵路。(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài))

?Therailwayhadbeenbuiltbytheendoflastyear.這條鐵路在去年年底前已經(jīng)建成了。(過去完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài))

?Hetoldusthatanewrailwaywouldbebuiltnextyear.他告訴我們下一年將修建一條新鐵路。(賓語從句用的是過去將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài))

11SouthKoreaandJapanlongagoadoptedConfucianism,somethingthatcontinuestodayevenifit

(challenge)bypopculture.

解析

句意:韓國和日本很久之前就采用了儒家思想,即使受到了流行文化的挑戰(zhàn),該思想也一直持續(xù)至今。本句中it指代前面的Confucianism,與動(dòng)詞challenge是被動(dòng)關(guān)系;再根據(jù)空前的continuestoday可知,此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填ischallenged。知識(shí)2不能使用被動(dòng)語態(tài)的情況1.不及物動(dòng)詞(短語)不用于被動(dòng)語態(tài),如happen,occur,takeplace,runout,breakout等。?Firebrokeoutintheforest.森林里突然發(fā)生了火災(zāi)。?Whenexactlydidtheincidentoccur/happen?這一事件究竟是什么時(shí)候發(fā)生的?2.一些及物動(dòng)詞(短語)不能用于被動(dòng)語態(tài)。常見的有以下幾類:(1)表示狀態(tài)的動(dòng)詞(短語),如contain,fit,lack,benefit,cost,join,mean,last,looklike,consistof等。?Helookslikehisfather.他看起來像他父親。?Therainlastedthreedays.雨持續(xù)了三天。(2)表示歸屬的動(dòng)詞(短語),如have,belongto等。?Thebluecarbelongstome.那輛藍(lán)色的汽車屬于我。(3)其他一些常見的及物動(dòng)詞(短語),如wish,takepartin,datebackto,agreewith,sufferfrom,succeedin等。?ThecustomdatesbacktotheTangDynasty.這一習(xí)俗可以追溯到唐朝時(shí)期。特別提醒

英語里大量句式用的是主動(dòng)語態(tài),因此大家很容易習(xí)慣主動(dòng)語態(tài),而忽略被動(dòng)語態(tài)。另一方面,受漢語的影響,有些考生可能在寫作中將英語中的許多不及物動(dòng)詞(短語)用于被動(dòng)語態(tài)。深化拓展主動(dòng)變被動(dòng)易錯(cuò)點(diǎn)分析1.含有雙賓語的主動(dòng)句變被動(dòng)句時(shí),將直接賓語或間接賓語變成被動(dòng)句的主語皆可。注意:如果把直接賓語(物)改為主語,則在間接賓語(人)前加適當(dāng)?shù)慕樵~。?我生日那天湯姆送我了一件禮物。主動(dòng):Tomgavemeapresentonmybirthday.被動(dòng):IwasgivenapresentbyTomonmybirthday.(間接賓語變?yōu)橹髡Z)ApresentwasgiventomebyTomonmybirthday.(直接賓語變?yōu)橹髡Z)2.含復(fù)合賓語(賓語+賓補(bǔ))的主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí),一般把主動(dòng)句中的賓語變?yōu)橹髡Z,而賓語補(bǔ)足語保留在謂語動(dòng)詞后面作主語補(bǔ)足語。?大多數(shù)小學(xué)要求學(xué)生學(xué)英語。主動(dòng):MostprimaryschoolsrequirethepupilstolearnEnglish.被動(dòng):ThepupilsarerequiredtolearnEnglishbymostprimaryschools.3.動(dòng)詞短語的被動(dòng)語態(tài):含有動(dòng)詞短語的句子變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),要注意動(dòng)詞短語的完整性,動(dòng)詞后面的介詞或副詞不可遺漏。?Hisrequestwasturneddown.他的要求遭到了拒絕。?Theywerelookeddownuponthen.那時(shí)他們被瞧不起。

考點(diǎn)6主謂一致主謂一致有四個(gè)原則:語法形態(tài)一致、邏輯意義一致、就近一致和就遠(yuǎn)一致原則。知識(shí)1語法形態(tài)一致語法形態(tài)一致指的是句子的謂語動(dòng)詞和句子的主語在單、復(fù)數(shù)形式上保持一致。1.動(dòng)詞不定式短語、動(dòng)詞-ing短語或從句作主語時(shí),謂語動(dòng)詞常用單數(shù)形式。?Tolearnaforeignlanguageisnotsodifficultasyouthink.學(xué)一門外語并不像你想的那么難。

?Swimmingintheriverisdangerous.在河里游泳很危險(xiǎn)。?Whethershecomesornotdoesn'tmatter.她來不來不重要。特別提醒從句作主語時(shí),若主句謂語部分為系表結(jié)構(gòu),主句謂語動(dòng)詞的數(shù)通常由作表語的名詞/代詞決定。?Whattheyneedmostismoneywhilewhatweneedmostaretextbooks.他們最需要的是錢,而我們最需要的是課本。2."every/each/no+單數(shù)名詞+and+every/each/no+單數(shù)名詞"結(jié)構(gòu)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞常用單數(shù)形式。?Everyhourandeveryminuteisveryvaluable.每一小時(shí),每一分鐘,都很寶貴。3."manya/morethanone+單數(shù)名詞"作主語時(shí),意義上表示復(fù)數(shù),但謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。?Manyapersonhasthatkindofopportunity.很多人都有那種機(jī)遇。?Morethanonemanhasbeendismissed.不止一人被解雇了。4."oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞"作主語時(shí),謂語動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。?Oneandahalfappleshavebeeneatenbytheboy.那個(gè)男孩吃了一個(gè)半蘋果。5."eachof+名詞復(fù)數(shù)"和"each+名詞單數(shù)"作主語時(shí),謂語用單數(shù),但當(dāng)"名詞復(fù)數(shù)+each"作主語時(shí),謂語用復(fù)數(shù)。?Eachofthehouseshasasecuritysystem.=Eachhousehasasecuritysystem.=Thehouseseachhaveasecuritysystem.每棟房子都有安保系統(tǒng)。6.復(fù)合不定代詞someone,anything,nobody,everyone等作主語,以及代詞everyone,noone,either,neither,another,theother作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。?Nothingisimpossibletoawillingheart.世上無難事,只怕有心人。?Wewenttoseeacoupleofhouses,butneitherwassuitable.我們?nèi)タ戳藘商幏孔?但都不合適。7.trousers(褲子),clothes(衣服),glasses(眼鏡),chopsticks(筷子),scissors(剪刀),compasses(圓規(guī)),gloves(手套)等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。但當(dāng)主語被kindof/typeof/pairof等修飾時(shí),謂語動(dòng)詞的形式通常根據(jù)kind/type/pair等的數(shù)來確定。?Thereisapairofglassesonthedesk,andmaybetheglassesareJack's.桌子上有一副眼鏡,或許眼鏡是杰克的。8.表示"……加(減、乘、除)……"的結(jié)構(gòu)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。?99and2is101.99加上2等于101。?Twotimesfourmakeseight.2乘以4等于8。知識(shí)2邏輯意義一致邏輯意義一致就是謂語動(dòng)詞的數(shù)必須和主語的意義一致。1.由"all(of)/alotof/plentyof/therestof+名詞"構(gòu)成的短語以及由"百分?jǐn)?shù)/分?jǐn)?shù)+of+名詞"構(gòu)成的短語作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的數(shù)常依據(jù)短語中的名詞來確定。?Threequartersofthesurfaceoftheearthiscoveredbywater.地球表面的四分之三被水覆蓋。?Therestoftheapplesarered.剩余的蘋果是紅色的。?Therestoftheinkisblack.剩余的墨水是黑色的?！咀⒁狻?themajorityof+名詞"作主語時(shí),若名詞為復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;若名詞為集合名詞,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形式均可。?Themajorityofthepeoplewas/wereinfavorofbanningsmoking.大多數(shù)人支持禁煙。2.none(of...)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞既可用單數(shù)形式也可用復(fù)數(shù)形式。?Noneofthestudentshas/havegotacamera.那些學(xué)生都沒有相機(jī)。3."alargenumberof+復(fù)數(shù)名詞"表示"許多……",作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;"thenumberof+復(fù)數(shù)名詞"表示"……的數(shù)量",作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。?Alargenumberofstudentsaregoingforapicnicthisweekend.這個(gè)周末許多學(xué)生將去野餐。?ThenumberofdaysinJanuaryis31.一月份有31天。4."the+形容詞"作主語,若表示一類人,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;若表示一種抽象概念,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。?Theyoung,ontheonehand,oftenconsidertheoldconservative;ontheotherhand,theoldalwaysconsidertheyounginexperienced.一方面,年輕人常認(rèn)為老年人保守;另一方面,老年人總是認(rèn)為年輕人經(jīng)驗(yàn)不足。?Thebeautifulisnotalwaystheuseful.好看的不一定總是有用的。5.形式為復(fù)數(shù)、意義為單數(shù)的名詞(短語)作主語時(shí)的主謂一致問題。(1)表示時(shí)間、距離、金額、重量、尺寸、體積等意義的復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí)通常作整體來看,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。?Eighthoursofsleepisenough.八小時(shí)的睡眠足夠了。?Tenpoundswasmissing.十英鎊不見了。

12Asurveyoftheopinionsofexpertsshowsthatthreehoursofoutdoorexerciseaweek

(be)goodforone'shealth.

解析

threehoursofoutdoorexerciseaweek表示整體概念,從句謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;且此處描述的是客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故填is。(2)news等形式上是復(fù)數(shù)而意義上是單數(shù)的名詞以及economics,physics,mechanics,politics等以-ics結(jié)尾的表示學(xué)科名稱的名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。?Newsistravellingfastnowadays.如今,消息傳播得很快。(3)國名、人名、報(bào)紙名、書名等專有名詞有些雖以-s結(jié)尾,形式上是復(fù)數(shù),但它們作主語時(shí)謂語動(dòng)詞常用單數(shù)形式。?Engelswasgoodatlearningforeignlanguages.恩格斯擅長(zhǎng)學(xué)外語。?TheUnitedNationswasfoundedin1945.聯(lián)合國于1945年成立。6.集合名詞作主語時(shí)的主謂一致問題。(1)people,police,cattle等集合名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)形式。?Thepolicearelookingintotheaccident.警方正在調(diào)查這起事故。(2)clothing,poetry,baggage/luggage,furniture,machinery,scenery,jewellery,equipment等集合名詞通常作不可數(shù)名詞,表示單數(shù)意義,用作主語時(shí),其后的謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。?Ifyourluggageisoverweight,you'llhavetopayextra.假如你的行李超重了,你得付額外的費(fèi)用。(3)audience,class,crew(全體船員),committee(委員會(huì)),family,team,group,population等作主語時(shí),如果指一個(gè)整體,則謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;如果指組成集體的成員,則謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。?Ourclassismadeupoffiftystudents.我們班由五十個(gè)學(xué)生組成。?Ourclassworkveryhard.我們班的人學(xué)習(xí)很努力。

13

Thefamily

(trap)ontheroofbythefloodyesterday.

解析

句意:昨天那家人被洪水困在了屋頂。分析句子結(jié)構(gòu)可以看出,句子缺少謂語動(dòng)詞。該句主語是Thefamily,在這里指的是一家人,即所有家庭成員,所以謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;主語與trap之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語態(tài);根據(jù)時(shí)間狀語yesterday可知應(yīng)用一般過去時(shí)。故填weretrapped。7.sheep,means,series,species等單復(fù)數(shù)同形的名詞作主語時(shí),要根據(jù)具體情況來確定謂語動(dòng)詞的數(shù)。8.用both…and連接兩個(gè)名詞/代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。?Bothbreadandbutterweresoldoutinthatstore.那家商店賣光了面包和黃油。9.用and連接并列成分作主語,表示不同概念時(shí),謂語動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)形式。?Waterandairarebothimportant.水和空氣都很重要。特別提醒若and連接的并列結(jié)構(gòu)指的是同一個(gè)人、同一事物或同一概念,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式,這時(shí)and后面的名詞不加冠詞。?Thewriterandprofessorisspeakingatthemeeting.這位作家兼教授正在會(huì)上發(fā)言。?Aknifeandforkisonthetable.桌子上有副刀叉。10.一個(gè)不可數(shù)名詞被兩個(gè)不同的形容詞修飾,表示兩個(gè)不同的概念時(shí),謂語動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)形式;但如果表示的是同一個(gè)概念,則謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。

?Ancientandmodernhistoryarethesubjectswearestudying.古代史和現(xiàn)代史是我們正在學(xué)習(xí)的科目。?Coolandfreshwindisblowingfromthesouth.涼爽清新的風(fēng)正從南方吹來。知識(shí)3就近一致在有些英語句子中,主語不止一個(gè),此時(shí)謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)與離其最近的主語保持一致,我們稱之為"就近原則"。1.由…or…,either…or…,neither…nor…,notonly…(but)also…,not…but…連接的名詞/代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞常與最靠近它們的主語在人稱和數(shù)上保持一致。?Notonlythestudentsbutalsotheteacherenjoyslisteningtothiskindofmusic.不僅學(xué)生喜歡聽這種音樂,這位老師也喜歡。?Neitherthemothernorthechildrenknowanythingaboutit.母親和孩子們都不知道這件事。2.在therebe句型中,真正的主語是兩個(gè)或多個(gè)并列的名詞(短語)時(shí),be的形式與離其最近的那個(gè)名詞(短語)保持一致。?Thereisapen,twoknivesandseveralbooksonthetable.(=Therearetwoknives,apenandseveralbooksonthetable.)桌子上有一支鋼筆、兩把小刀和幾本書。知識(shí)4就遠(yuǎn)一致"A+介詞(短語)+B"結(jié)構(gòu)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與主語A保持一致。常見的這類介詞(短語)有:aswellas,ratherthan,but,except,besides,with,alongwith,togetherwith,like,including,inadditionto,combinedwith等。?Theteacheraswellasthestudentslikesthemovie.不僅學(xué)生,老師也很喜歡那部電影。?Thefatherratherthanthechildrenisresponsible.應(yīng)負(fù)責(zé)的是父親,而不是孩子們。深化拓展

1.定語從句中的主謂一致定語從句中關(guān)系代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)與先行詞保持一致。?Thecakewhichisonthetableisyours.桌子上的那塊蛋糕是你的。(先行詞是Thecake)?Thecakeswhichareonthetableareyours.桌子上的那些蛋糕是你的。(先行詞是Thecakes)?HemarriedMary,whichwasverynatural.他娶了瑪麗,這是很自然的事。(先行詞指前面整個(gè)主句)?Johnisoneofthestudentsthathavethekeys.約翰是有鑰匙的學(xué)生之一。(先行詞是thestudents)?Johnistheonlyoneofthestudentsthathasthekeys.約翰是唯一有鑰匙的學(xué)生。(先行詞為one)【注意】在"oneof+the+復(fù)數(shù)名詞+定語從句"結(jié)構(gòu)中,如果one前面有theonly,thefirst,thelast,theright等對(duì)其進(jìn)行修飾,則one是先行詞,定語從句的謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。2.倒裝句、強(qiáng)調(diào)句中的主謂一致(1)倒裝句中謂語動(dòng)詞的數(shù)與后面的主語保持一致。?Abuildingstandsinfrontofus.→Infrontofusstandsabuilding.我們面前矗立著一棟樓。?Rowsoffruittreeswereoneitherside.→Oneithersidewererowsoffruittrees.兩邊有一排排果樹。(2)在"Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容+that/who+其他"強(qiáng)調(diào)句型中,如果被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是原來句子的主語,that(或who)后面的謂語與被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容在人稱和數(shù)上保持一致。?Iamadoctor.→ItisIwhoamadoctor.我是一名醫(yī)生。?Theboysareresponsiblefortheaccident.→Itistheboyswhoareresponsiblefortheaccident.這些男孩要為這起事故負(fù)責(zé)。

難點(diǎn)1幾種易混時(shí)態(tài)的區(qū)別1.一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)(1)一般過去時(shí)表示在過去某時(shí)刻或時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在過去已經(jīng)結(jié)束,與現(xiàn)在有時(shí)間間隔;現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生并延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài),或過去發(fā)生且已結(jié)束的動(dòng)作,但對(duì)現(xiàn)在造成了一定影響,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果或影響。?Isawthisfilmyesterday.(強(qiáng)調(diào)看電影這個(gè)動(dòng)作發(fā)生了)?Ihaveseenthisfilm.(強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了)(2)時(shí)間狀語不同:一般過去時(shí)常與具體的表示過去的時(shí)間狀語(如yesterday,lastyear,justnow,in2020等)連用;而現(xiàn)在完成時(shí)不能與此

連用,可與籠統(tǒng)的表示過去的時(shí)間狀語(如before,lately,sofar,recently等)連用。?HewenttoNewYorkin2020.他2020年去了紐約。?HehasbeentoNewYorkrecently.他最近去過紐約。

14WhenIwasatcollegeI

(speak)threeforeignlanguagesbutI

(forget)allexceptafewwordsofeachsofar.

解析

由When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句可知,第一空用一般過去時(shí);第二空,根據(jù)sofar可知,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。故填spoke;haveforgotten。突破攻略1.句子中謂語是用一般過去時(shí)還是現(xiàn)在完成時(shí),取決于動(dòng)作是否對(duì)現(xiàn)在有影響或者與現(xiàn)在是否有時(shí)間間隔。2.句子中如有具體的表示過去的時(shí)間狀語(如lastweek,in1960等)或when引導(dǎo)的表示過去的時(shí)間狀語從句,句子(主句)不能使用現(xiàn)在完成時(shí),要用一般過去時(shí)。3.指過去的經(jīng)歷,但句中沒有明顯的時(shí)間標(biāo)志詞,而有twice,threetimes等表示次數(shù)的詞(或短語)時(shí),要用現(xiàn)在完成時(shí)。2.一般過去時(shí)與過去完成時(shí)(1)針對(duì)時(shí)間不同:一般過去時(shí)是針對(duì)現(xiàn)在而言的過去的動(dòng)作,過去完成時(shí)則是針對(duì)過去某時(shí)而言已發(fā)生的動(dòng)作。?Imetherinthestreetyesterday.我昨天在街上碰見了她。(meet的動(dòng)作發(fā)生在過去)?HehadlearnedEnglishbeforehewenttoAmerica.他去美國之前學(xué)過英語。(learn的動(dòng)作發(fā)生在went之前,即"過去的過去")(2)時(shí)間狀語不同:過去完成時(shí)的時(shí)間狀語常是by或before構(gòu)成的短語,如bythattime,before2010等;一般過去時(shí)的時(shí)間狀語有twoyearsago,thedaybeforeyesterday等。?Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.昨天十點(diǎn)之前他們就到達(dá)了車站。?Theyarrivedatthestationattenyesterday.昨天十點(diǎn)他們到達(dá)了車站。

15

JohnandIhavebeenfriendsforeightyears.Wefirst

(get)toknoweachotherataparty.Butwe

(see)eachotheracoupleoftimesbeforethat.

解析

句意:我和約翰已經(jīng)是八年的朋友了。我們第一次相識(shí)是在一個(gè)聚會(huì)上。但是在那之前我們彼此已經(jīng)見過幾次了。根據(jù)語境可知,我們相識(shí)這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去,故第一空用一般過去時(shí)(got);見過幾次面發(fā)生在相識(shí)這一過去動(dòng)作之前,表示"過去的過去",故第二空應(yīng)用過去完成時(shí)(hadseen)。3.現(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

用法例句區(qū)別1現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的未完成性Ihavebeenthinkingitover.我一直在仔細(xì)考慮這件事?，F(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或產(chǎn)生的結(jié)果Ihavethoughtitover.我已經(jīng)仔細(xì)考慮過這件事了。區(qū)別2現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作的反復(fù)Haveyoubeenmeetinghimrecently?你最近經(jīng)常見他嗎?現(xiàn)在完成時(shí)不表示動(dòng)作的反復(fù)Haveyoumethimrecently?你最近見過他嗎?區(qū)別3現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)可以表示某種感情色彩Ihavebeenwaitingforyouforthreehours.我已等了你三個(gè)小時(shí)。(暗含不滿的語氣)現(xiàn)在完成時(shí)往往只說明一個(gè)事實(shí)、一種影響或結(jié)果,不帶有感情色彩Ihavewaitedforyouforthreehours.我已等了你三個(gè)小時(shí)。(說明一個(gè)事實(shí))

難點(diǎn)2時(shí)態(tài)呼應(yīng)時(shí)態(tài)呼應(yīng)指的是主從復(fù)合句中從句的時(shí)態(tài)受到主句時(shí)態(tài)的影響或制約的現(xiàn)象。此處我們著重來總結(jié)一下時(shí)態(tài)呼應(yīng)在含有賓語從句的主從復(fù)合句中的體現(xiàn)。1.如果主句的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí)或?qū)頃r(shí),那么賓語從句的時(shí)態(tài)可根據(jù)需要選用任何時(shí)態(tài)。?Iknowwhois/willbeinchargeofthework.我知道誰負(fù)責(zé)/將負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

?Iwilltellyouhowtheygottheinformation.我會(huì)告訴你他們是怎么獲得情報(bào)的。

2.如果主句的時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),則賓語從句應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需要采用過去的某種時(shí)態(tài)。?Iknewwherehewas.我知道他在哪兒。(從句謂語表示過去的某種狀態(tài))?Ithoughtshewastakingabaththen.我以為當(dāng)時(shí)她在洗澡。(從句謂語表示thought發(fā)生時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作)

TheforeigngueststoldmethattheyhadlearnedalotduringtheirstayinChina.外賓告訴我他們?cè)谥袊毫羝陂g學(xué)到了很多。(從句謂語表示發(fā)生在told前的動(dòng)作)

特別提醒當(dāng)主句為過去時(shí)態(tài)時(shí),若賓語從句有明確的表示過去的時(shí)間狀語,從句仍用一般過去時(shí),而不用過去完成時(shí)。?MiketoldmethathelivedinNewYorkin2000.邁克告訴我2000年他住在紐約。(從句中有具體的表過去的時(shí)間狀語in2000,表示過去的事實(shí),用一般過去時(shí))

16Afterdrivingforthirtymiles,shesuddenlyrealizedthatshe

(drive)inthewrongdirection.

解析

句意:開車開了30英里之后,她突然意識(shí)到走錯(cuò)方向了。"thatshe

inthewrongdirection"為賓語從句,主句用一般過去時(shí),從句也應(yīng)采用過去的某種時(shí)態(tài)。此處從句謂語動(dòng)作發(fā)生在主句謂語動(dòng)作之前,表示"過去的過去",故用過去完成時(shí);也可強(qiáng)調(diào)過去的過去動(dòng)作一直在進(jìn)行,所以也可用過去完成進(jìn)行時(shí)。故填haddriven或hadbeendriving。3.若賓語從句表示的是客觀事實(shí)、真理或某人/物的特點(diǎn)或經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作,那么從句的時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)的影響,且通常用一般現(xiàn)在時(shí)。?Mothertoldmethathonestyisthebestpolicy.媽媽告訴我誠實(shí)是上策。(從句是諺語,所以盡管主句用了過去時(shí),從句依然用一般現(xiàn)在時(shí))4.如果賓語從句表示的依然是現(xiàn)在或?qū)淼那闆r,那么從句的時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)的影響。?Shetoldmethatherfatherisstilloperatingonthepatient.她告訴我她爸爸還在給病人做手術(shù)。(雖然主句用了一般過去時(shí),但因?yàn)閺木渌硎镜膭?dòng)作現(xiàn)在依然在進(jìn)行,所以從句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))?Hesaidthathewillcometoseemethedayaftertomorrow.他說他后天要來看我。(從句表示的是從現(xiàn)在看來將要發(fā)生的動(dòng)作,所以盡管主句用了一般過去時(shí),從句依然用一般將來時(shí))

難點(diǎn)3主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義1.表示主語某種屬性、特征或功能的不及物動(dòng)詞(如write,read,sell,wash等)與well,badly,easily等副詞連用時(shí)用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。?Theclothwasheseasily.這種布很好洗。?Thenewproductsellswell.這種新產(chǎn)品很暢銷。2.表示開始、結(jié)束、運(yùn)動(dòng)、開、關(guān)等的動(dòng)詞,如begin,start,finish,end,run,move,open,close等,常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。?Workbeginsat8o'clockeveryday.每天八點(diǎn)開始工作。?Theshopclosedat10thatnight.這個(gè)商店那天晚上十點(diǎn)關(guān)門。

3.系動(dòng)詞feel,look,seem,taste,sound,remain等后接形容詞作表語時(shí)一般用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。?Youradvicesoundspractical.你的建議聽起來是可行的。?Thefoodtastesdelicious.這種食物吃起來非?？煽?。?Thiskindofwoolshirtfeelssoft.這種毛衫摸起來很軟。4.有些非謂語動(dòng)詞以主動(dòng)形式出現(xiàn),表示被動(dòng)意義。常見的此類非謂語動(dòng)詞有:(1)betoblame?Thecarelessdriverwastoblamefortheaccident.這個(gè)粗心的司機(jī)該為這起事故負(fù)責(zé)。(2)need,want,require,deserve,beworth等后接的動(dòng)詞-ing?Thisshirtneedswashing.這件襯衣該洗了。?Thisfilmisworthwatchingasecondtime.這部電影值得再看一次。(3)用在某些表語或補(bǔ)語形容詞之后的不定式?Thequestionisdifficulttoanswer.這個(gè)問題