一、看拼音寫詞語。（10分）

二、按要求選擇答案，寫在相應位置上。(8分)

1．下列加點字中，讀音錯誤的一項是：（）

A.露（lòu）面B.衣襟（jīnɡ）C.鵝卵石（luǎn）D.即（jí）使

2．下列詞語中含有錯別字的一項是：（）

A.

暮色B.枯竭C.奈心D.清晰

3．下面加點字解釋有誤的一項是（）

A.

故為精衛(wèi)（因此）B.

梅雪爭春未肯降

（服輸）

C．唯戎不動

（唯一）D.

可憐九月初三夜

(可愛)

4．與“他常常慎重地選擇住址。”中“慎重”意思最接近的是（）

A.尊重B.沉重C.穩(wěn)重D.鄭重

5．下列句子中，意思與其他三句不同的一項是()

A.同學之間怎能不互相關心呢?

B.同學之間不應該互相關心。

C同學之間難道不應該互相關心嗎?

D.同學之間應該互相關心。

6.這次比賽由班長（），絕對沒問題。

A.破天荒B．敲邊鼓C.開綠燈D.打頭陣

7.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A.我的小妹妹臉上總是掛著笑，看起來慈眉善目的。

B.很久以前，北大荒是個人煙稀少的地方。

C.拔河比賽失敗了，同學們垂頭喪氣地走回教室。

D.我們的語文老師是個通情達理的人。

8．關于寫信，下列說法錯誤的是：（）

A.稱呼要頂格寫，單獨占一行。

B.問候語寫在稱呼的下一行空兩格，祝福語習慣寫在正文下一行空兩格的地方。

C.正文右下方先寫日期，再寫寫信人的名字。

D.正文是書信的主要部分，一般分段敘述所要說的事情。

三、按要求完成下列練習。（6分）

1.仿照例子寫幾句話。（2分）

例子：那條狗十分愛叫。

那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。

小弟弟特別愛哭。

。

2.從下面3個詞語中選擇一個詞語，用動作來表現(xiàn)它。（2分）

著急生氣害怕

。

3.出去玩的時候，麗麗把心愛的手表弄丟了，她很傷心。你會怎么安慰她呢？（2分）

。

四、按課文內(nèi)容填空。（每空1分，計20分）

1.哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看，看看，看看。

2．《出塞》中表達對良將的期盼的詩句是“

，”;

揭示“當局者迷旁觀者清”哲理的詩句是“，”;詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”告訴我們“，”。

3.王戎不取道旁李是因為“，?！本l(wèi)填海是因為“，。”（用原文填空）

4.本學期，我們結識了具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術家

，“”的周恩來，的盤古、的西門豹等。讀了《陀螺》一文，我懂得了“

，

?！?/p>

5.入秋以來，一直下雨，媽媽叮囑我我一定要穿足衣服，因為諺語說了：“一場秋雨一場寒，。”

五、課外閱讀。選擇正確的答案，將序號填在后面的括號里。（6分）

1.

,坐看云起時。（）

A.終南陰嶺秀B.行到水窮處C.秋風吹不盡D.山山黃葉飛

2.下面哪句詩與揚州無關？（）

A.梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。

B.半月悠悠在廣陵，何樓何塔不同登。

C.誰知竹西路，歌吹是揚州。

D.忽然笑語半天上，無限游人舉眼看。

3．關于神話故事，下列說法錯誤的是：

（）

A.夸父喜歡光明，所以去追趕太陽，最后渴死了。

B.雅典娜和波塞冬比賽，雅典娜送給人類的是橄欖樹，波塞冬送的是一匹駿馬。

C.神農(nóng)為了治水，三過家門而不入。

D.神箭手后羿射死了九個太陽，讓第十個太陽按時升起和落下。

4．《野天鵝》中，艾麗莎要用蕁麻編織成，才能救變成白天鵝的哥哥們。（）

A.帽子B.披甲C.袍子D.褲子

5.《雪地尋蹤》中的大山貓很傳奇，下列不是大山貓所做的事情是

。（

?）?

A.大山貓被關進囚籠后，一直搖動松動的鐵條，想要逃走。

B.大山貓被美國人雅各布斯激怒了，將他撲倒在地。

C.大山貓殺死了一只駝鹿。

D.大山貓獵到一只黑琴雞，立即吃掉了。

6《小鹿斑比》高波自豪地告訴大家人類善待他，老鹿王認為他

。（）

A．很能干B．很羨慕他C.是個可憐蟲D.說假話

六、閱讀理解。（6+10=16分）（一）一只窩囊的大老虎（片段）

終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個時刻。

我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄（hōnɡhǒnɡ

）堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙(zhuōzhuó)的表演，把全場的老師同學都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。

我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲一陣陣接連不斷。等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。

1．用“\”畫去括號里不恰當?shù)淖x音。（2分）

2．從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

鎮(zhèn)定——（）靈巧——（）

3.選段主要寫了。(1分)

4.畫“﹏”的句子寫得好在哪里?請作一個批注，寫在文中的方框處。(1分)

（二）三棵銀杏樹

我家屋后有一片空地，十丈見方，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹站在那里。一棵靠著右邊，把影子投到河里。兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。

三棵銀杏樹有多大的年紀了，沒有人知道。父親說，他小時候，樹就這么高這么大了，經(jīng)過了三十年的歲月，似乎還是這么高這么大。三棵樹的主干都很直，支干也是直的多，偶然有幾支屈曲得很古怪，像畫上畫的。每年冬天，赤裸的支干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大，最后像牛的奶頭。到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來。我們歡喜地說：“銀杏樹又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場所，我們在那里賽跑，唱歌，扮演戲劇。經(jīng)過的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面，搖船的歇口氣吸一管煙，或者煮一鍋飯，這時候，一縷縷煙就裊裊地升起來了。

銀杏樹的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問父親：“銀杏樹為什么不開花?”父親笑著說：“不開花哪兒來的果?待來春留心看吧?！苯衲甏禾欤铱匆娏算y杏樹的花了，那是很可愛的白里帶點兒淡黃的小花。

說起銀杏果，不由得想起“燙手啰，熱白果”的叫賣聲來。白果是銀杏果的核，炒熟了，剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的一顆仁。（）不甜，（）有一種特別的清味，我們都喜歡吃。

秋風陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地。風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了!”等到黃葉落盡，三棵老樹又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久不動一動，襯著天空的背景，正像一幅古畫。

1.

在文中的括號里填上合適的關聯(lián)詞。（2分）

2.

從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

彎曲——（）忽視——（）

3.短文按照

的順序，從銀杏樹的、

和這三個方面來寫，表達了

。（0.5×4+1=3分）

4.某同學對短文提出了幾個問題，請給問題分分類。（3分）

A

針對文章內(nèi)容B

針對文章寫法C

聯(lián)系生活經(jīng)驗

（1）文章大量運用了比喻和擬人的修辭手法，這樣寫有什么好處？

（）

（2）三棵銀杏樹到底有多大的年紀了？（）

（3）生活中，白果還可以怎么吃？（）習作。（4+30=34分）

生活中，你一定經(jīng)歷過不少事情。值得回憶的、值得思考的、值得紀念的……請你寫一件印象最深的事情，把事情寫清楚，表達出真情實感。題目自擬，不要在文中出現(xiàn)真實的校名和人名。

要求：?

1、內(nèi)容具體，語句通順，無錯別字，書寫工整。?

2、字數(shù)在350字左右。???

參考答案

一.（10分）逐漸

葡萄舒適掩護砸鍋悲慘訓斥

灌溉

淹沒改善

每字0.5分。

二、(8分)1B2C

3C

4D5B

6D

7A8C

三、按要求完成下列練習。（6分）

1，示例：小弟弟難受時哭，委屈時哭，激動時也哭。

小弟弟摔倒時哭，挨批評時哭，生病時也哭。（言之成理，寫出3個分句就可。）

2、從三個詞語中選擇一個，能用上表示動作的詞語，語句通順就行。錯別字2個扣0.5分。

示例：他氣得睜大雙眼，死死瞪著我。

媽媽急得團團轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。

小明害怕極了，鉆進被窩里直發(fā)抖。

3.麗麗，手表已經(jīng)丟了，你不要再傷心了，以后一定保管好自己的東西。（言之成理，語句通順即可）

四、按課文內(nèi)容填空。（每空1分，計20分）

1.小水塘水塘里的月亮我采過野花的地方

2.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。不識廬山真面目，只緣身在此山中；尺有所短，寸有所長

3.樹在道邊而多李，此必苦李。

女媧游于東海，溺而不返。

4.梅蘭芳為中華之崛起而讀書無私奉獻（勇于犧牲）

為民除害（正義智慧、有勇有謀等）人不可貌相，海水不可斗量。

5.十場秋雨要穿棉。

五、課外閱讀。（6分）1B

2A

3C

4B

5D

6C

六、閱讀理解。（6+10=16分）

（一）一只窩囊的大老虎（片段）1.

哄（hōnɡ

hǒnɡ

）堂大笑笨拙(zhuō

zhuó)2.緊張

笨拙3.我參加表演時非常緊張。（大致相同即可）4.這句話中的兩個“滿”字寫出了“我”表演時的緊張。（大致意思寫出即可）

（二）三棵銀杏樹1、雖然但是（但、可是、可）2、屈曲忽略3.時間（季節(jié)）葉子、花、果實

我對銀杏樹的喜愛和贊美之情。（感情寫出喜愛或者贊美即可）?4、BA