2023年對財務(wù)管理的心得體會(五篇)對財務(wù)治理的心得體會篇一

在這學(xué)期學(xué)習(xí)財務(wù)治理之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟治理根底課程，比方經(jīng)濟法、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)根底等。有了這些學(xué)問作為鋪墊，在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對財務(wù)治理也大體有個模糊的概念，知道無論是對于一個企業(yè)還是個人，財務(wù)治理作為一種治理活動，都具有其重要的指導(dǎo)意義。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后，我有了一條清楚的脈絡(luò)，明確了財務(wù)治理是企業(yè)組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的治理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，教師以財務(wù)治理目標為導(dǎo)向，以貨幣的時間價值和投資風(fēng)險價值為根底，以籌資決策、投資決策和收益安排為根本內(nèi)容，以財務(wù)猜測、決策、規(guī)劃、掌握和分析為根本環(huán)節(jié)和方法，全面系統(tǒng)地闡述了財務(wù)治理根本理論和有用方法。通過對本學(xué)期所學(xué)學(xué)問的回憶整理和個人的熟悉，我做了以下總結(jié)：

首先，我熟悉到財務(wù)治理是企業(yè)治理的一個組成局部，它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟治理工作，也是從事財務(wù)治理活動的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中，我們要依據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，根據(jù)財務(wù)治理的原則，組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系。

財務(wù)治理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與進展，從某種意義上說，財務(wù)治理是企業(yè)可持續(xù)進展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)治理的合理性會促使企業(yè)加強治理和核算、改良技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低本錢，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠進展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)治理是為了企業(yè)價值的最大化。

其次，我知道了財務(wù)治理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。

企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金安排等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和安排活動中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。

財務(wù)治理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財務(wù)規(guī)劃和猜測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)掌握、財務(wù)分析、業(yè)績評價與鼓勵。其核心是財務(wù)決策，財務(wù)猜測是為財務(wù)決策效勞的，決策的勝利與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。詳細總結(jié)如下：

一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況狀況，重點要把握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)狀況說明書三局部;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在肯定期間經(jīng)營狀況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的現(xiàn)在，即企業(yè)現(xiàn)在的安康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。

三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三留意”，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的緣由;二看安康，如負債率是否高，短期償債力量是否強等;三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三留意主要是：一要留意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實;二要留意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”或許是更大的風(fēng)險;三要留意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中表達。

四是對利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果;二看構(gòu)造;三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、根本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題：獲利力量，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)酬勞率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如本錢結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。

六是制定治理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒時機。過去的閱歷不肯定是良藥，必需熟悉到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是制造將來，而且思維定式永久存在，需要不斷地打破它，克制它，有了好的開頭，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的勝利。

最終，我覺得財務(wù)治理是一個把企業(yè)從閱歷治理向科學(xué)治理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，假如不算過的話，誰知道從一粒開頭，每次加多一倍的話，到最終一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財務(wù)治理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你，這就是很好的例證!

這一學(xué)期通過對財務(wù)治理的學(xué)習(xí)，我不僅對財務(wù)治理的定義、內(nèi)容和職能有了肯定的了解，而且我對財務(wù)治理的目標、財務(wù)治理對企業(yè)的意義、財務(wù)治理的手段有了更加深入的熟悉，但我知道這是遠遠不夠的，這些學(xué)問僅是理論，只有把它們應(yīng)用到實際當中，才能發(fā)揮其重要意義。不過，這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財務(wù)治理觀念，深刻的熟悉了貨幣的時間價值，也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點經(jīng)濟時事的習(xí)慣，這就是我最大的收獲。信任在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，所學(xué)的這些學(xué)問肯定能夠發(fā)揮其實際意義!

學(xué)習(xí)財務(wù)治理的心得篇4對財務(wù)治理的心得體會篇二

中級財務(wù)治理考試最終在昨天完畢，考完后的感覺特殊的難過，就是那種看著題目很簡潔，自己卻有不少失誤，恨自己根底不扎實的感覺特殊劇烈;一些很糾結(jié)的客觀題和一些大題目中很簡潔卻沒有答對的小節(jié)，始終在腦海中回旋，懊惱不已。直到晚上看到東奧網(wǎng)的真題答案出來后，給自己的打分超過70之后，感覺才好一點。

回想起四年前就曾經(jīng)參與過中級會計職稱考試，那時沒有報任何學(xué)習(xí)班，自己很困難晦澀地啃書本，和大局部考職稱的文科生一樣，我對經(jīng)濟法這種對記憶力要求比擬高的考試，根本是沒有問題的，但是計算分析題卻是很令人頭痛的，所以四年前的那一次考試，只通過了經(jīng)濟法，會計和財管連50分都不到，而且是一想起公式頭皮就發(fā)麻，始終不情愿再去考，直到去年，想著自己既然還要在會計這條路上走下去，怎么著也得拿個會計師職稱，哪怕只是中級。

于是報名參與了東奧會計學(xué)習(xí)班，痛下決心要考過它，由于去年報名時是上班一族，所以不敢報三門，只報了兩門，在東奧會計教師的幫忙下，順當?shù)赝ㄟ^了會計和經(jīng)濟法考試，去年的考后感已經(jīng)不記得了，只說說今年考財管的感受吧。

首先，選擇個好的教師很重要。之前始終覺得財務(wù)治理是最難的，每每學(xué)到其次章就學(xué)不下去了，我信任許多考生也和我有同樣的感受，公式符號這么多，又好象離我們的工作生活這么遙遠(對于剛畢業(yè)不久還布滿夢想的小伙伴們來說，的確有點遙遠)，資金時間價值，通貨膨脹，風(fēng)險系數(shù)，這些概念原來是這么的抽象，可是認真聽聽閆教師的課，她怎么可以把公式講得這么透徹易懂，把那些看起來很生辟的符號挪到現(xiàn)實中來，舉個例子，某項資產(chǎn)的貝塔系數(shù)與市場組合風(fēng)險系數(shù)的關(guān)系，就像班上個別同學(xué)的身高與全班平均身高的關(guān)系一樣，一下子讓人豁然開朗!最終有點方向感了!有了其次章的根底，作為重難點的五六七章也最終接上地氣。事實上，會動腦筋的人都知道，財務(wù)治理是與現(xiàn)實特別接近的一門課程，無論是工作還是生活，做一項決策時，要考慮風(fēng)險和收益;籌集資金的時候，要考慮資本本錢;資金營運的時候，要怎么樣處理才能更高效。

其次，公式是需要靠理解的，而不是靠死記硬背的。昨天在入考場前，看到好多伙伴們拿著筆記本，上面密密麻麻的記滿了公式，據(jù)統(tǒng)計，財務(wù)治理這門課程共有200多條公式呀，如何短期內(nèi)記得住?我可以很負責(zé)任的說，財務(wù)治理這門課的考試，我完全是在理解的根底上完成的，我沒有特意的背誦過任何一條公式;不過作為考試的話，只靠理解還是不行取的，還是要像教師說的那樣，要在理解的根底上記憶，考試前還要特地歸納一下，這不，我就吃了個不小的虧呀：權(quán)益乘數(shù)與資產(chǎn)負債率的關(guān)系，通過理解和推導(dǎo)還是可以推導(dǎo)出來的，可是由于在考場比擬緊急，這么一個小小的公式愣是想了半天沒有想出來!這一小公式?jīng)]想出來不要緊，要緊的是后面的杜邦分析是要在這些數(shù)據(jù)都正確的狀況下，才能做因素分析的!瞧吧!就由于這個簡潔的公式不對，后面的題全砸了!

第三，考前實戰(zhàn)練習(xí)很重要。盡管對書本都根本上理解了，但是做題的時候還是會遇到這樣那樣的小問題，按什么樣的步驟，才能避開算錯?要關(guān)注哪些細節(jié)才能跳過出題教師設(shè)的陷阱?公司的股權(quán)價值，畢竟是按息稅前利潤去算還是按凈利潤去算，你都記清晰了嗎?甚至于連功能不一樣的計算器，假如沒有做習(xí)慣，都會跟你作對!所以，還是多多的練習(xí)一下吧!做練習(xí)題的時候，最忌諱的就是邊做題邊看答案，假如對書本根本理解的話，一看答案自然也是理解的，但那不代表你已完全把握了解題的技巧，這不，我在這方面又是吃了虧的，做《最終六套題》時，就是邊做題邊看答案，導(dǎo)致在考場上消失了模棱兩可的意識，一些題目感覺很簡潔，卻又不夠清楚，想想也是，那些答案沒有通過自己的大腦順產(chǎn)下來，怎么說它都像是別人的孩子!

第四，把握考試時間。假如可能，盡量讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)獨立的完成一兩份試卷，找找考試的感覺;這樣的話你可以依據(jù)自己的進度以及精確率有所為有所不為，遇到實在不會的題，跳過吧，別鋪張了那特別寶貴的150分鐘。這些我就不多說了，你懂。

第五，看書和考試都要繃緊自己的神經(jīng)，不能在老是犯困的狀況下學(xué)習(xí)，根本這種狀態(tài)是學(xué)不進去的，即使學(xué)進去了，也不會記住。

綜上所述，雖然本門課程我已經(jīng)根本上理解并把握了肯定程度，但是由于實戰(zhàn)閱歷不夠(只簡潔做了六套題和一小局部章節(jié)的歷年試題)，答題技巧把握不好，再加上沒按教師的要求歸納和總結(jié)公式，導(dǎo)致考試結(jié)果比意料之中的差好遠，盼望能給還在考場上拼搏的伙伴們一點點提示，并且我想跟考場上做了逃兵的戰(zhàn)友們說一聲：別跑!狼還沒有來!(一個考場30個座位，差不多只來了五分之一!)事實上中級考試并不難，難的是自己的意志力，你只要略微堅持看上兩遍書，好好的做上幾套有質(zhì)量的題，考個中級沒有問題的!那些題目也就是平常學(xué)習(xí)的時候遇到的例題略微變一下數(shù)字而已!

對財務(wù)治理的心得體會篇三

學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。2022年度，學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力，實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，使其工作取得了肯定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，保障財務(wù)工作有序運轉(zhuǎn)。學(xué)校切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到一日一清，一月一結(jié)，準時監(jiān)控資金流淌狀況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時召開行政會議，專題討論和爭論學(xué)校財務(wù)工作。連續(xù)堅持實行一支筆審批制度，特殊是對貨物選購實行嚴格標準的治理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流淌的堤壩。

二、強化治理，注意挖潛，提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注意內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責(zé)任，標準治理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、修理材料實行統(tǒng)一選購，進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張鋪張，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。

三、突出重點，加大投入，促進各項工作正常開展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點的原則，著力保障教師工資和待遇準時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強治理，保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時，離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當也應(yīng)當效勞于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素養(yǎng)和促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。

四、著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好消赤減債工作。在收入不斷削減的狀況下，學(xué)校著眼長遠，內(nèi)抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體討論，制定了消赤減債預(yù)算目標，并實行過硬措施，確保預(yù)算目標的按期完成。

五、馬上過去的一年，盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯的成績，促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和進展，但是問題也不容回避和無視：1.學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建立上臺階，所需費用缺口較大。

六、面對新的一年，學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從以下幾個方面入手，切實加強財務(wù)工作，確保學(xué)校正常運行。1.、連續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，切實提高資金使用效益。2、.連續(xù)加強財務(wù)治理，注意內(nèi)部挖潛降耗，通過完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法，做好增收節(jié)支工作。3、.連續(xù)全力做好消赤減債，確保局下達的任務(wù)目標如期完成。

學(xué)習(xí)財務(wù)治理的心得篇7對財務(wù)治理的心得體會篇四

一、財務(wù)治理專業(yè)實訓(xùn)的目的和意義

隨著國際化的快速進展，企業(yè)間的競爭加劇，企業(yè)對財務(wù)治理人才的綜合素養(yǎng)要求較高;同時，為了加強實踐性教學(xué)，提高實際操作力量，學(xué)校開展了此次實習(xí)活動。

實習(xí)我們學(xué)生力量培育與素養(yǎng)提高的主要途徑，為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定根底;同時也檢驗了我們理論聯(lián)系實際的力量。這次實習(xí)，是在經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)之后，為了增加對財務(wù)治理的理解，更好地把握企業(yè)財務(wù)活動的根本方法和根本技能，運用學(xué)到的理論學(xué)問進展分析和討論以解決實際工作中可能遇到的問題，熬煉我們的動手力量和培育社會工作力量，為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實根底。

實習(xí)的題目有財務(wù)治理的目標、預(yù)算編制、信用政策、股利政策、工程投資決策、財務(wù)猜測、資金治理、證券投資、財務(wù)分析，最終財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)治理書和財務(wù)分析書。通過課程實習(xí)，使我們更加直觀理解財務(wù)治理的根本內(nèi)容，懂得各種財務(wù)活動的聯(lián)系以及財務(wù)活動同其他各種經(jīng)濟活動的聯(lián)系：把握財務(wù)治理的各種業(yè)務(wù)方法，學(xué)會運用財務(wù)治理的學(xué)問和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和閱歷決策效勞;我們加深對專業(yè)的了解，拓寬學(xué)問面，提高分析問題和解決問題的實際力量;培育實事求是的工作作風(fēng)，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

二、財務(wù)治理專業(yè)實訓(xùn)的內(nèi)容

平常我們在課堂上學(xué)習(xí)的都是理論學(xué)問，學(xué)校特地在學(xué)期最終留了3周的時間讓我們進展了財務(wù)治理專業(yè)實訓(xùn)。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。

1.財務(wù)治理目標

財務(wù)治理目標可以說是財務(wù)治理中最為根底但也是最為重要的內(nèi)容，由于一切活動都是以企業(yè)確定的目標綻開的。目前關(guān)于目標的說法有許多種，書上給出的一共有三個目標：利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價值最大化。

這些的目標并不是最優(yōu)的，結(jié)合案例我覺得：每個公司的財務(wù)治理目標要因地制宜，不能固守規(guī)定的目標，要適時變通，這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)進展。這三個目標也是都有優(yōu)缺點的，例如：利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風(fēng)險因素;每股收益最大化未能表達資本投入所面臨的風(fēng)險;企業(yè)價值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優(yōu)缺點的討論，更加表達了財務(wù)治理目標應(yīng)適時變通，以應(yīng)對瞬息萬變的市場。

2.預(yù)算編制

預(yù)算是指企業(yè)為了實現(xiàn)預(yù)定期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標，根據(jù)肯定程序編制、審查、批準的，企業(yè)在預(yù)定期內(nèi)經(jīng)營活動的總體安排。題目要求我們所做的預(yù)算包括：銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、估計收益表、估計資產(chǎn)負債表。前四個是日常業(yè)務(wù)預(yù)算，后三個是財務(wù)預(yù)算。

銷售預(yù)算是一切預(yù)算的起點。銷售預(yù)算的編制也是特別簡潔的，依據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成，其中需留意的是本期的銷售額的40%要轉(zhuǎn)入下期。也就是說當期估計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預(yù)算的根底上可進展生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算。這些預(yù)算表的結(jié)果都是環(huán)環(huán)相扣的，編制時要非常細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度后，我在題目中找不到其次季的期初存貨量。問過同學(xué)后恍然大悟，本期期初存貨就等于上期期末的存貨。

在日常業(yè)務(wù)的根底上要進展財務(wù)預(yù)算。財務(wù)預(yù)算的編制也很簡潔，但有一個地方需要額外留意，就是現(xiàn)金預(yù)算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結(jié)余為-7474，而依據(jù)題意現(xiàn)金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款，貸款額要16000。由于始終保持最低庫存余額在8000以上，就要加上兩個8000，而不是僅僅讓結(jié)余不為負數(shù)。

3.信用政策

信用政策，換言之就是應(yīng)收賬款政策。應(yīng)收賬款在企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)中是相當重要的。由于為保持企業(yè)間的良好的購銷往來就必需有應(yīng)收賬款的存在。但若一味的賒銷，導(dǎo)致應(yīng)收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫忙企業(yè)避開不必要的損失。

此題一共有兩段資料。第一段資料是要推斷其信用政策是否勝利。通過求前后兩種方案的信用本錢后收益發(fā)覺采納較寬松的信用政策之后，其信用本錢后收益下降了252.5萬元，所以是不勝利的。其實信用政策的推斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動本錢，有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及時機本錢的和即為信用后收益。通過列表即可比照信用后收益，進而選擇最為有益的方案。

綜上所述，不同企業(yè)應(yīng)依據(jù)不同客戶制定不同的信用制度。

學(xué)習(xí)財務(wù)治理的心得篇6對財務(wù)治理的心得體會篇五

為期一周的財務(wù)治理實訓(xùn)完畢了，這一周的實訓(xùn)讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務(wù)治理這門課學(xué)得不錯，但當模擬到真實工作環(huán)境中時，卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒有預(yù)料到的。盡管有些可以運用所學(xué)的理論學(xué)問解決,但是在很多時候并沒有想象的那么簡潔和順當。整個實訓(xùn)包括以下幾個局部：

1、財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，又包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析，進展橫向數(shù)據(jù)比照，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析，通過縱向的相對指標看出各工程對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比擬出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債力量分析、營運力量分析、盈利力量分析和增長力量分析得到企業(yè)在各個方面的力量，盡管這些指標存在肯定的誤區(qū)，但也能從肯定程度上了解到企業(yè)的許多實際狀況。

2、預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算治理的一局部內(nèi)容，依據(jù)閱歷數(shù)據(jù)(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了估計的首先規(guī)劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要選購的量，而得到費用支出規(guī)劃表;然后再依次算出估計直接人工、估計制造費用、估計銷售及治理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計算得到估計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

3、資金籌集治理：依據(jù)試驗資料的要求，企業(yè)估計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款規(guī)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)本錢)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債