———義賣活動方案優(yōu)秀3篇為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢？以下是人見人愛的我分享的義賣活動方案優(yōu)秀3篇，如果能幫助到您，我的一切努力都是值得的。

策劃愛心義賣活動的方案篇一

一、活動主旨：

傳遞愛心體驗實踐

二、活動目的：

1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。

3、通過此次活動，培養(yǎng)學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

三、活動主題：

拋來歡樂獻出愛心

四、活動形式：

拋圈游戲

五、活動時間：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活動地點：

雕塑廣場近教學樓側

七、活動參與人員安排

1、現(xiàn)場推銷：

2、現(xiàn)場發(fā)傳單：

3、現(xiàn)場秩序維護員：

4、負責商品管理人員：

5、負責現(xiàn)場收款：

八、活動準備：

1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”

2、活√★..cn√動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。

3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。

4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發(fā)動家長力量，廣積貨源。

5、制定游戲規(guī)則。

九、活動過程：

1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。

2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。

3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。

十、注意事項：

1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。

2、衛(wèi)生：活動后搞好場地衛(wèi)生。

3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。

4、對剩下的商品經(jīng)商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。

6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。

義賣活動方案篇二

一、活動目的：

為了讓我們的孩子懂得去關心和幫助那些需要幫助的人，從而親身體驗奉獻和給予的快樂。

二、活動時間：

**年8月31日上午8：30xx10：30、

下午2：30xx4：30

三、活動地點：

馬鞍山學校大門對面

四、參加對象：

馬鞍山學校三(2)班學生（以報名為準）

五、活動形式：

本次義賣的主要賣品為開學初必備的文具、書籍之類物品

六、活動流程：

（一）前期準備：

1、制作橫幅

2、義賣物品的訂購、標價

3、義賣活動場地的安排

4、遮陽傘、桌椅的安排

（二）活動當日：

1、參加活動的學生及家長在規(guī)定活動時間前到達校門口，布置現(xiàn)場，擺放桌椅，懸掛橫幅

2、家長負責拍照

（三）活動后期：

1、活動結束后，所有活動參與人員一起清點義賣所得款，并收拾現(xiàn)場。

2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。

七、報名參加活動者需知：

1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。

2、準備一個鞋盒放錢。

3、準備100元零錢。

4、點心、飲用水自備。

5、最好小朋友能帶上一個大朋友。

策劃愛心義賣活動的方案篇三

一、活動目的：

1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象：

賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協(xié)助孩子參與義賣活動。

三、活動準備：

（一）班級準備

1、對幼兒進行相應的前期知識經(jīng)驗準備：

（1）調(diào)查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上小學了，很多玩具及圖書用不著了，主動將自己的玩具拿出來義賣。

（2）游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

（3）認識錢幣，知道10以內(nèi)錢幣找付。

（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園貧困生等。

2、5月18—25各班準備義賣物品：

（1）教師分發(fā)調(diào)查表，調(diào)查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不愿意參加，做到心中有數(shù)，為提供展臺作參考。

（2）要求家長：

①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名?；顒赢斕旒议L將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。

②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。

③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續(xù)的集體教育提供依據(jù)。

（3）義賣物品要求：所有物品要求質(zhì)量完好，健康、衛(wèi)生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數(shù)量不限，價格家長自定。

3、每班根據(jù)幼兒所帶物品及參與人數(shù)設立展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“XX班愛心義賣”，自制廣告牌（場地布置各班可以動員家長做，形式內(nèi)容不限，充分利用家長資源）。

大一班展臺位置：操場東邊圍墻下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區(qū)、門衛(wèi)室外地帶。

（二）幼兒園準備：

1、幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中，由專人保管）

2、班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。

3、班級老師會議：了解活動流程、具體環(huán)節(jié)及各班老師的分工。

4、動員宣傳活動——全園分發(fā)義賣倡議書

四、活動時間

20xx年5月27日下午3：50——活動結束

五、活動地點：

操場

六、活動提示：

1、活動頭一天發(fā)給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，并通知家長于活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

2、活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

3、提示家長活動剩余商品可以降價銷售。

4、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

5、在活動中還需要保持場地衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。活動結束后各班整理自己場地。

七、活動流程：

1、活動當天1點鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺，布置本班會場。（所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場），2點30之前會場布置完畢。

2、家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。

3、3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

4、4點20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進園接孩子、參加義買活動。

5、活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。

6、家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發(fā)給幼兒六一禮物。

7、活動結束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。