2023年小學(xué)班級工作計(jì)劃-班級工作計(jì)劃-2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-一

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。

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本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：仔細(xì)貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消退學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

1、連續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾播送臺等宣傳陣地，以及通過教師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會，連續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度熟悉“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)程序。同時(shí)，還將常常對存在的安全隱患準(zhǔn)時(shí)排查，發(fā)覺問題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動損害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥當(dāng)處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)展安全教育，不做危急性嬉戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格催促學(xué)生的動作標(biāo)準(zhǔn)，方法科學(xué)。開展活動前，我班將仔細(xì)組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危急地段，不得做危急舉動，保證活動安全順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展。

1、教育教學(xué)安全：

(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極討論學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，做到周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格治理。

(3)加強(qiáng)班級的用電治理。

(4)體育課及其它室外嬉戲，做到全程監(jiān)視學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參與，不牽強(qiáng)。

2、交通安全：

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

(2)協(xié)作有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的治理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

(3)等學(xué)生全部離校前方回家。

3、生活安全：

教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)省用水，喝多少倒多少，還要留意清潔。

4、活動安全：

教育學(xué)生遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進(jìn)展嬉戲(如：剪刀、玩具等鋒利物件)，嬉戲中不做危急動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

5、教學(xué)設(shè)施安全：

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔馳追趕。

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-二

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)規(guī)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全熟悉，學(xué)會一些常用的安全學(xué)問，自我進(jìn)展愛護(hù)。

2.培育學(xué)生社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增加安全意識，把握必要的安全行為和學(xué)問技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和削減安全大事對學(xué)生造成的損害，保障學(xué)生的安康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問教育與強(qiáng)化治理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上熟悉安全的重要性，從行動上能時(shí)時(shí)刻刻留意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

四、學(xué)情分析、教材分析：

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些學(xué)問缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。特地開設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的把握有關(guān)公共安全的常識，安康、安全、歡樂地成長。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：大路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育

五、教學(xué)措施：

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面對學(xué)生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材，注意選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于溝通的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討，幫忙學(xué)生把握相關(guān)的安全學(xué)問和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生主動探究與安康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思索、爭論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)覺問題、分析問題，在問題解決中把握安全學(xué)問、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓舞引導(dǎo)學(xué)生積極參加到教學(xué)活動中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

六、教學(xué)進(jìn)度

第一周：大路交通安全常識

其次周：乘車安全

第三周：上學(xué)路上的安全

第四周：遠(yuǎn)離危急地帶

第五周：勞動中留意安全

第六周：遇到壞人怎么辦

第七周：不要離家出走安全

第八周：用電常識安全

第九周：預(yù)防地震安全教育安全

第十周：防溺水安全教育安全

十一周：火災(zāi)的預(yù)防

十二周：小學(xué)生防火自救安全教育

十三周：防雷電安全教育

十四周：防食物中毒

十五周：防病、防體育運(yùn)動損害

十六周：安全伴我行主題班會

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-三

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。以“安全第一，預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消退安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與治理，確保學(xué)生安全。因此，提高中小學(xué)生的自我生存和自我愛護(hù)力量顯得非常重要，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際狀況，特制定本學(xué)期安全教育教學(xué)規(guī)劃。

二、學(xué)生狀況分析

本年級共有54人，大局部班級學(xué)生有安全意識，自覺遵守課堂紀(jì)律，優(yōu)生較多。安全教育關(guān)系到生命的安危，盡管學(xué)校里每周：都開設(shè)了安全課，學(xué)生們已經(jīng)把握了一些安全學(xué)問，但是，有些孩子卻無法將所學(xué)切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，并且對自己的擔(dān)心全行為反思甚少，經(jīng)常會消失由于貪玩而犯糊涂的狀況。因此很抓安全教育是一項(xiàng)很重要的工作。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)生從思想上熟悉安全的重要性，從行動上能時(shí)時(shí)刻刻留意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽中。

3.深入理解“安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

4.養(yǎng)成良好的愛護(hù)聽力的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的護(hù)腳習(xí)慣;有看病用藥流程的體驗(yàn)和對看病用藥誤區(qū)的辨析、反思，學(xué)會根本的社會調(diào)查方法，逐步形成良好的調(diào)查意識和力量。

5.熟悉垃圾分類的重要，將削減垃圾和垃圾分類回收落實(shí)到行動中;熟悉到少用和不用一次性用品的重要性，將削減使用一次性的行動落實(shí)到生活、學(xué)習(xí)的方方面面;知道燃燒秸稈的危害，想方法為秸稈查找到更多更好的出路;了解空氣污染的含義、緣由、危害，以及防止空氣污染的方法，熟悉到愛護(hù)空氣的重要性，能主動參加愛護(hù)空氣的行動。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上熟悉安全的重要性，從行動上能時(shí)時(shí)刻刻留意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽中。

3.深入理解“安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

五、教學(xué)措施

1.教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并準(zhǔn)時(shí)鼓舞他們用所學(xué)學(xué)問多反思自己的言行，強(qiáng)化自我愛護(hù)意識，將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)中。

2.通過各類教育教學(xué)活動探究生活、生命與安全的親密關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識。

3.平常多與學(xué)生溝通，了解他們的生活與學(xué)習(xí)，收集安全事故范例，共同分析，關(guān)注同類事例的預(yù)防方法。

4.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

5.在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔馳等。

6.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

7.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

8.教育學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校。(如小刀，氣槍。)

9.無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進(jìn)展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-四

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)規(guī)劃。

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全熟悉，學(xué)會一些常用的安全學(xué)問，自我進(jìn)展愛護(hù)。

2.培育學(xué)生社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增加安全意識，把握必要的安全行為和學(xué)問技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和削減安全大事對學(xué)生造成的損害，保障學(xué)生的安康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問教育與強(qiáng)化治理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

1.學(xué)生從思想上熟悉安全的重要性，從行動上能時(shí)時(shí)刻刻留意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些學(xué)問缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。特地開設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的把握有關(guān)公共安全的常識，安康、安全、歡樂地成長。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：大路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面對學(xué)生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材，注意選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于溝通的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討，幫忙學(xué)生把握相關(guān)的安全學(xué)問和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生主動探究與安康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思索、爭論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)覺問題、分析問題，在問題解決中把握安全學(xué)問、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓舞引導(dǎo)學(xué)生積極參加到教學(xué)活動中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

第一周：大路交通安全常識

其次周：乘車安全

第三周：上學(xué)路上的安全

第四周：遠(yuǎn)離危急地帶

第五周：勞動中留意安全

第六周：遇到壞人怎么辦

第七周：不要離家出走安全

第八周：用電常識安全

第九周：預(yù)防地震安全教育安全

第十周：防溺水安全教育安全

十一周：火災(zāi)的預(yù)防

十二周：小學(xué)生防火自救安全教育

十三周：防雷電安全教育

十四周：防食物中毒

十五周：防病、防體育運(yùn)動損害

十六周：安全伴我行主題班會

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-五

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)當(dāng)副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)視，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1、連續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾播送臺等宣傳陣地，以及通過教師晨會和周一班會，連續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度熟悉“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)程序。同時(shí)，還將常常對存在的安全隱患準(zhǔn)時(shí)排查，發(fā)覺問題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動損害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥當(dāng)處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)展安全教育，不做危急性嬉戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格催促學(xué)生的動作標(biāo)準(zhǔn)，方法科學(xué)。開展活動前，我班將仔細(xì)組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危急地段，不得做危急舉動，保證活動安全順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展。

5、總結(jié)閱歷：

學(xué)期完畢時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)展總結(jié)，積存閱歷，找出差距，不斷完善措施，改良工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要賜予表揚(yáng)或者嘉獎(jiǎng)，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和治理作為一項(xiàng)常常性工作來抓，建立有效的長效治理機(jī)制，避開發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-六

轉(zhuǎn)瞬又過去了一個(gè)假期，在新的學(xué)期，為了抓好班級的各項(xiàng)工作，我準(zhǔn)備以育人為重點(diǎn)，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我治理相結(jié)合，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為詳細(xì)抓手，以加強(qiáng)學(xué)生的自主治理力量為突破口，力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級的德育規(guī)劃安排如下：

1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)展交通安全教育，囑咐學(xué)生過公路靠右側(cè)通行，不許在公路上亂跑；還要對學(xué)生進(jìn)展防災(zāi)教育、校園安全教育。

2、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)展競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng)。

3、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培育學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量。對學(xué)生上課回答下列問題提出嚴(yán)格的要求。特殊是連續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時(shí)的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個(gè)新的提高。

5、協(xié)調(diào)好各科教師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良狀況，準(zhǔn)時(shí)和任課教師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長溝通，催促學(xué)生的學(xué)習(xí)。

6、重視家庭教育工作，仔細(xì)的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)全都。

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善，從我做起，從點(diǎn)滴做起，存好心，說好話，做好事，爭做美德少年活動。

2、重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建立，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，以《一日常規(guī)》為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動，抓好學(xué)生就餐、集隊(duì)、上操、午間治理和課間行為標(biāo)準(zhǔn)等。

3、加強(qiáng)安全、法制教育，確保無重大安全事故，學(xué)生違法違紀(jì)率為零，堅(jiān)固樹立“安全至上，安康第一”的意識。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度，杜絕隨便踐踏花壇、草坪，亂動公物，亂丟果皮紙屑等行為。

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-七

六年級其次學(xué)期是小學(xué)階段的最終一學(xué)期，也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了使本屆小學(xué)生能順當(dāng)完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)，確保畢業(yè)考試的全面豐收，我們六年級級組的全體教師，決心團(tuán)結(jié)全都，以學(xué)?？傮w工作規(guī)劃為導(dǎo)向，向課堂四非常鐘要效率，在上學(xué)期已經(jīng)打造一個(gè)良好的根底上，努力把新學(xué)期的每項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)，為此，制定以下工作規(guī)劃。

各班連續(xù)堅(jiān)持和完善《六年級學(xué)生操行評分評比制度》，全體教師（尤其是班主任）還要充分利用各種教育陣地對學(xué)生開展紀(jì)律、抱負(fù)、信念教育活動，以此帶動整個(gè)年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。班主任的工作要做到有主動性和遠(yuǎn)見性，特殊是對于那些“淘氣生”，更要多一份愛心、多一份細(xì)心。注意全體學(xué)生身心安康的進(jìn)展。要利用好班會、隊(duì)會、校藝術(shù)節(jié)、大課間來對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。以“團(tuán)結(jié)向上”、“勤奮好學(xué)”、“勝利來自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)”、“奮斗成就將來”等理念鼓勵(lì)學(xué)生，促使他們樹信念，鼓士氣，作好最終沖刺。

畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著升學(xué)，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于教師、家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任要注意對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育，一旦發(fā)覺學(xué)生心理存在問題就準(zhǔn)時(shí)對癥下藥，標(biāo)本兼治。任課教師應(yīng)幫助班主任對學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的談心，分析問題，尋求與家長溝通，幫忙學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出適合的短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，我們還要結(jié)合學(xué)校的安排，通過校組織的“六年級學(xué)生生理衛(wèi)生講座”，深入對學(xué)生開展青春期心理、生理衛(wèi)生教育。

扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益，向4０分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫，對學(xué)困生做到有愛心、細(xì)心、急躁；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)優(yōu)先；要擅長挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對待學(xué)困生不卑視，不放棄，有效地保證學(xué)困生成績的提高。開展學(xué)法指導(dǎo)，本學(xué)期級組、各班分別進(jìn)行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)閱歷溝通會》，指導(dǎo)學(xué)法，幫忙學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率。充分利用新的《學(xué)生評價(jià)表》準(zhǔn)時(shí)向家長反應(yīng)學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡察，進(jìn)展全級衛(wèi)生、紀(jì)律、行為監(jiān)視，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)指出訂正，對違紀(jì)現(xiàn)象批判教育，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)每月召開一次教師會議，準(zhǔn)時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)動態(tài)，集思廣益，解決問題。

總之，我們年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，我們有力量、有信念承受挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，仔細(xì)完成榮耀又艱難的任務(wù)，以此充分表達(dá)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為校的進(jìn)一步進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)。

附：每周詳細(xì)工作進(jìn)展規(guī)劃：

周次主要工作負(fù)責(zé)人

１開學(xué)典禮；校規(guī)、班規(guī)學(xué)習(xí)；制定各項(xiàng)工作規(guī)劃級長、班主任

２級組教師會議：布置級學(xué)期工作級長

３全級學(xué)生晨會：全身心投入學(xué)習(xí)級長

４《學(xué)生生理衛(wèi)生講座》外請

５班（三名）《學(xué)習(xí)閱歷溝通會》班主任

６級（每班１名《學(xué)習(xí)閱歷溝通會》級長

７出版班黑板報(bào)班主任

８春游、全級學(xué)生晨會：安全教育級長

９畢業(yè)班學(xué)生第一次家長會級長

１０籌備第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)班主任

１１啟動文化藝術(shù)節(jié)工作班主任

１２五一放假

１３非廣州市戶口學(xué)生家長會級長

１４全級學(xué)生晨會：做好復(fù)習(xí)級長

１５級組教師會議：做好復(fù)習(xí)安排級長

１６校園藝術(shù)節(jié)、出版其次期墻報(bào)班主任

１７復(fù)習(xí)

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-八

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育，學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育，注意學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育。

1.培育學(xué)生喜愛黨、喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛勞動的思想感情。

2.培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.培育學(xué)生喜愛班集體，愿為班級體爭榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)精神。

4.培育學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)及主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

5.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在原有的根底上臺階。力爭優(yōu)秀率.及格率都能達(dá)標(biāo)。

6.創(chuàng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

認(rèn)仔細(xì)真讀書，端端正正寫字，老狡猾實(shí)做人。

1.開學(xué)初深入學(xué)生中去，逐步了解每位學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等,做到心中有每一位學(xué)生。

2.對學(xué)生進(jìn)展思想品德的教育，日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育，安全教育，喜愛辦集體等思想的教育。詳細(xì)做法：

(1)仔細(xì)上好每天的晨會課，充分發(fā)揮晨會課的作用，讓每一位學(xué)生通過短暫的晨會課受到最抱負(fù)的教育效果。

(2)積極開展相關(guān)的班級活動：初步設(shè)想通過以下活動的開展，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力量，創(chuàng)新力量，實(shí)踐力量，口語交際力量，

①學(xué)習(xí)之談：主要溝通學(xué)習(xí)的得與失及勝利的做法。

②每周一辯:通過一個(gè)主題，讓學(xué)生從正反兩個(gè)方面加以辯論，培育學(xué)生的識別力量和口語交際力量。

③自我展現(xiàn)：展現(xiàn)自己的才能(音樂、美術(shù)、手工課、外閱讀感悟……)

(3)協(xié)作學(xué)校的中心工作開展相關(guān)的班級活動，活潑學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

3．關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生，主動與學(xué)生交朋友，關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，尤其要關(guān)懷好后進(jìn)學(xué)生，急躁細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作及后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)差工作。

①主動接近后進(jìn)學(xué)生，通過溝通談話，消除后進(jìn)學(xué)生的思想顧慮，讓后進(jìn)學(xué)生能夠愿意與教師接近，從而到達(dá)其幫忙的效果。

②常常進(jìn)展家訪活動，通過家訪活動溝通師生之間的情感。師生

之間相互敬重，促進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。

③建立幫扶關(guān)系，讓優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生接對子，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

4．以身作則，做學(xué)生的表率，用自己的形象去感化學(xué)生。

仔細(xì)預(yù)備和仔細(xì)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生真正喜愛自己的課，從而到達(dá)抱負(fù)的教育教學(xué)效果。

本學(xué)期是初中階段的最終一個(gè)學(xué)期，對每個(gè)學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益，而且涉及到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的進(jìn)展。因此肯定要下大力氣，抓好班級各項(xiàng)工作，為學(xué)生進(jìn)展制造一個(gè)良好的環(huán)境。

以全面實(shí)施素養(yǎng)教育為宗旨，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)，抓好班級教育教學(xué)工作，努力查找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，關(guān)注對學(xué)生的學(xué)問與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學(xué)生在本學(xué)期合格畢業(yè)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的治理與教育，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)“文明班級”。

2、努力實(shí)現(xiàn)班級各科成績有所提高，讓全部學(xué)生合格畢業(yè)。

1.加強(qiáng)與各科任教師、家長的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學(xué)生，使學(xué)生熟悉到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的意義，從而明確目標(biāo)，積極投入到緊急的學(xué)習(xí)中，爭取大的進(jìn)步。

2.聯(lián)系各科任教師，不斷對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)展指導(dǎo)，使學(xué)生在有效的時(shí)間中提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.結(jié)合去年班級狀況進(jìn)展全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，查找對策。

4、班集體日常治理

(1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格公平、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，精確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。

(2)、班委改選：依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)仔細(xì)選派有力量、有號召力、行為標(biāo)準(zhǔn)的人擔(dān)當(dāng)相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向進(jìn)展。

(3)、利用活動課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心安康進(jìn)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體分散力，使全班學(xué)生成為合格的中學(xué)生。

(4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓舞幫忙后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

(5)、教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜，值日生一要保持教室的潔凈干凈，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

(6)、要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。

(7)、堅(jiān)持安全工作不放松，使全期學(xué)生安全事故率為零。

還記得一年前這群“丑小鴨”入園時(shí)的情景——滿面，哭哭鬧鬧。在這過去的一年時(shí)間中，她們英勇地離開了媽媽的懷抱，成為了幼兒園中班的小姐姐，她們已蛻變成得意的小天鵝……孩子們升入中班，在情感上不像小班那樣稚嫩、且依靠性強(qiáng)了，他們漸漸長大了；隨著活動力量的增加，幼兒情愿更多自主活動。孩子玩得樂了，學(xué)習(xí)更有勁了，可如何讓幼兒能更好的將學(xué)習(xí)與嬉戲結(jié)合，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，同時(shí)又能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活常規(guī)習(xí)慣，是我們這學(xué)期所要思索和努力的。以此為目標(biāo)，我在以下幾個(gè)方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯脑O(shè)想。

1.通過活動“我升中班了”，使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐，在各方面應(yīng)起到帶頭作用，給小班的弟弟妹妹做一個(gè)典范，養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

2.開展慶“中秋節(jié)”活動，知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日，是全家團(tuán)聚的日子。

3.通過活動“爺爺、奶奶，我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節(jié)，也就是老人們的節(jié)日，并讓幼兒主動地去關(guān)懷敬重自己身邊的老人。

4.組織幼兒參與自理力量的競賽：我會系鞋帶，增加幼兒的自理力量。

5.在班里開展評比“小組長”“活動區(qū)負(fù)責(zé)人”的活動，激發(fā)幼兒之間的相互學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒在生活上、學(xué)習(xí)上能共同進(jìn)步。

6.幼兒知道一月一日是元旦，是新年的第一天，小朋友又大了一歲，從而在各方面應(yīng)取得更大的進(jìn)步。

1.緊抓我班的舞蹈特色不放松，在小班學(xué)習(xí)的根底重視舞蹈常規(guī)的培育，讓孩子們在舞蹈活動中不但要?jiǎng)邮?、動腳、動身體，更要?jiǎng)幽X筋。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進(jìn)展一個(gè)組合的教授，同時(shí)在軟度的練習(xí)方面也要加強(qiáng)。

2.連續(xù)培育幼兒的計(jì)算操作力量和操作習(xí)慣，利用好計(jì)算角及各種操作材料，讓幼兒在摸、看、玩中把握學(xué)問和本事。

3.利用發(fā)放星星、鼓舞、表揚(yáng)等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己，積極動腦，大膽回答下列問題。

4.在主題活動的實(shí)施中，首先我們要仔細(xì)地選擇主題的內(nèi)容（活動的選擇能和我參加的課題相結(jié)合），其次，在主題活動的開展中要能鉆研，將活動能深入地開展下去。最終做好主題活動的資料整理工作。

1.堅(jiān)持循序漸進(jìn)和持之以恒的原則嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，并能自始自終做下去，強(qiáng)調(diào)幼兒在操作活動和嬉戲前的規(guī)章。對于力量較差的幼兒，不急于求成，一步一個(gè)腳印，要求他們有所進(jìn)步便是勝利。

2.充分利用有效時(shí)機(jī)進(jìn)展教育。教育并不表達(dá)在正規(guī)活動中。也可抓住一切有效的契機(jī)進(jìn)展，也就是隨即教育?？梢岳贸块g談話、午后談話、漫步時(shí)等，對于違反規(guī)章的幼兒進(jìn)展教育，對于好人好事進(jìn)展宣傳等。

3.重視鼓舞、表揚(yáng)的積極方法。努力開掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，對于有進(jìn)步的孩子即使鼓舞，使他能更上一層樓。于集體中的好人好事進(jìn)展表揚(yáng)。本學(xué)期，我們在教室外面開拓一個(gè)“我是……”的專欄。激發(fā)幼兒爭當(dāng)好孩子，能上榮耀榜。

4.由于我們班是舞蹈班，在自理力量方面還是比擬強(qiáng)的，我們將漸漸讓孩子們在各項(xiàng)活動中提高與人合作、協(xié)商的力量。

1.本學(xué)期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來的布置，要能表達(dá)幼兒豐富的學(xué)習(xí)生活，在設(shè)計(jì)上要多思索。

2.為更好地發(fā)揮幼兒動手、動腦及其他各項(xiàng)力量，我們本學(xué)期將連續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具，規(guī)劃在九月下旬完成。

3.班級網(wǎng)站要能向上學(xué)期一樣，做好準(zhǔn)時(shí)更換、內(nèi)容豐富、加強(qiáng)溝通。

1.開好本學(xué)期的一次家長會，本會議將分這幾局部開展：家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄（在這過程中，進(jìn)展肯定的解釋，使家長更了解孩子的一日活動）——向家長說明本學(xué)期的工作以及需要她們協(xié)作的留意事項(xiàng)——針對一些家教問題家長們現(xiàn)場溝通、探討。

2.連續(xù)指導(dǎo)并發(fā)揮家長委員會的作用，可讓家委會成員參加家長會的籌備與組織。

3.仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，堅(jiān)持讓每個(gè)孩子的《歡樂家園》成為自己所特有的描述，）也就是要重視平常對孩子的觀看。真誠仔細(xì)地做好家園聯(lián)系、反應(yīng)工作。

4.組織幼兒秋游，讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結(jié)果，激發(fā)幼兒喜愛大自然的美妙情感。

5.仔細(xì)地做好“成長記錄冊”的制作工作。在原有小班的根底上，細(xì)心設(shè)計(jì)，仔細(xì)制作。

6.半日開放活動。努力對待一學(xué)期中的兩次半日開放活動，使家長對教師的教育教學(xué)力量感到信任。

7.對個(gè)別的幼兒（體質(zhì)差、力量弱）常常與家長聯(lián)系，家園協(xié)作促使孩子有更大的進(jìn)步。

8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒，準(zhǔn)時(shí)更換《家長園地》內(nèi)容，讓家長準(zhǔn)時(shí)了解我班的教育教學(xué)工作。

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-九

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際動身，加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好漂亮班級治理工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參與升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培育優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培育良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力量，活潑課堂，使學(xué)生積極參加到教學(xué)中來。

1、加強(qiáng)建立班集體的分散力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金?！卑嗉w的分散力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。分散力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。假如每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)懷、愛惜班集體，時(shí)時(shí)、事事、到處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成。因此，增加班集體的分散力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2、加強(qiáng)對班干部的培育。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力氣，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比擬優(yōu)秀的班干部，但是由于各方面的緣由，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠，有時(shí)有令不行，因此，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫忙班干部樹立為同學(xué)效勞的思想。要求班干部要以身作則，事事起榜樣帶頭作用。

3、搞好各項(xiàng)學(xué)校組織的競賽。學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽，對于提高學(xué)生的交際力量，培育藝術(shù)修養(yǎng)，以及一個(gè)人的品德性情等都有比擬重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，特殊是優(yōu)秀生，增加班級優(yōu)秀生的自信念，提高他們的競爭意識，努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競賽都能取得比擬好的成績。

4、加強(qiáng)安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提示，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。

（1）利用班會、板報(bào)、等形式，開展安全學(xué)問教育。

（2）利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識。

（3）利用突發(fā)大事加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

5、連續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn)，比方比擬懶散，行動比擬緩慢，理解力上相對而言弱一些等，同時(shí)后進(jìn)生常常在無形中受到教師同學(xué)的卑視，后進(jìn)生缺乏自信念。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作，肯定持之以恒。這樣才能意識到盼望，增加學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信念，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。

6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，要想得到家長的支持，首先應(yīng)當(dāng)把握學(xué)生的各方面的狀況，在細(xì)節(jié)方面下功夫，發(fā)覺學(xué)生有什么特別的狀況準(zhǔn)時(shí)跟家長取得聯(lián)系，繼而解決問題。取得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作。

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-十

制定出少先隊(duì)工作規(guī)劃的根底是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清晰。本班學(xué)生在這學(xué)期共45人，轉(zhuǎn)出去3個(gè)，又進(jìn)來了3個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于*，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的許多狀況我都有了比擬具體的了解，不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為標(biāo)準(zhǔn)有了肯定的把握,非常清晰一些根本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

一、五項(xiàng)競賽工作

制定具體的班級衛(wèi)生工作規(guī)劃。這是表達(dá)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比擬欠缺，都能在這里得到表達(dá)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，由于上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告知他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿。要形成這個(gè)的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任清楚。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)視員，用來提示一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)視員的職責(zé)是提示組長，組長則提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)視員的責(zé)任，假如衛(wèi)生監(jiān)視員提示了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)視員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)美麗的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以嘉獎(jiǎng)。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個(gè)月評出的一組，加以嘉獎(jiǎng)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶，詳細(xì)說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴狀況，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)展記錄，加以扣分處理。

檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)展評比，不合格者撤換。

3、班進(jìn)步行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)展點(diǎn)名，發(fā)覺未到的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)通知教師，并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明白每個(gè)學(xué)生的`聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他教師假如要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生狀況，就來得簡單的多了。

另外，對于衛(wèi)生監(jiān)視員、三戴檢查員的評比，開頭可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)展評比。把評比狀況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生力量的好途徑，一年級的時(shí)候，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我打算讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)展添色、畫圖，到后來再漸漸放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

1.仔細(xì)貫徹愛國主義教育，實(shí)行讀愛國書、看愛國*、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。

2.營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的力量，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)懷愛惜他人等美妙的品行。

4.利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全學(xué)問教育，讓學(xué)生對安全學(xué)問有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。

6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，積極，向上，永爭第一!

九月份

1、五項(xiàng)競賽開頭

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、建隊(duì)節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1、五項(xiàng)競賽小結(jié)

2、講故事競賽(一-三年級)

3、野炊活動

4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱競賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-十一

作為班主任，班級安全工作責(zé)任重大，必需常抓不懈，富有實(shí)效。今年，我班將進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以學(xué)生安全工作為中心，避開各類事故的發(fā)生。

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)展集中教育，以及做好放學(xué)路對的治理。

2、防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體安康的嬉戲。做播送操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場、進(jìn)班。

3、防溺水教育，要進(jìn)展防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

4、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)展電的根本學(xué)問講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

6、防病、防體育運(yùn)動損害的教育；重視同學(xué)們身體安康教育，建立個(gè)人安康檔案，體育活動應(yīng)重視安全愛護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的預(yù)備操，盡量避開運(yùn)動損害事故的發(fā)生。

7、防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

要常常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危急物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有規(guī)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到準(zhǔn)時(shí)、精確。妥當(dāng)處理各類突發(fā)大事。放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

2023年小學(xué)班級工作規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-十二

一、總體目標(biāo)：

本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、工作重點(diǎn)及要求：

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適