教學(xué)案例 蹲踞式起跑【省一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
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蹲踞式起跑蹲踞式起跑 《蹲踞式起跑》教案年級(jí):高一年級(jí)人數(shù):45授課教師:彭祖?zhèn)惤虒W(xué)內(nèi)容蹲踞式起跑重點(diǎn)難點(diǎn)一、重點(diǎn):1.五點(diǎn)支撐,蹬擺結(jié)合。2.臀部抬起時(shí)重心前移,注意力集中。3.手臂與蹬地腿、擺動(dòng)腿的協(xié)調(diào)配合。二、難點(diǎn):蹬地有力,高抬積極起跑,快速反應(yīng)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),加深學(xué)生對(duì)蹲踞式起跑的認(rèn)知程度。2.技能目標(biāo):通過技能的學(xué)習(xí),使95%以上的學(xué)生掌握蹲踞式起跑的動(dòng)作;80%以上的同學(xué)能做出較為準(zhǔn)確的技術(shù)動(dòng)作3.情感目標(biāo):通過分組的競(jìng)賽,學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到提高。多手段的教學(xué),學(xué)生的興趣得到培養(yǎng)。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式及要求時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)。二、徒手操1.頭頸運(yùn)動(dòng)(4×8拍)2.全身繞環(huán)(隨著老師的提示語(yǔ)言一起做)3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(4×8拍4、手臂拉伸(4×8拍)5、手指對(duì)壓(4×8拍)6、腰部運(yùn)動(dòng)(4×8拍)7.弓步壓腿(4×8拍)8、踝腕關(guān)節(jié)(4×8拍)三、游戲游戲:砸野豬。方法:男女同學(xué)分開,各一組,分別到一個(gè)籃球場(chǎng)的半場(chǎng),半個(gè)籃球場(chǎng)的邊線為界,每組先指定一同學(xué)出邊線,手持排球,砸向場(chǎng)內(nèi)同學(xué),砸腰以下部位,被砸中者出邊線加入場(chǎng)外同學(xué),場(chǎng)內(nèi)學(xué)生隨意移動(dòng),但不能出界,出界者視為被砸中。1.整隊(duì)集合,師生問好;2.介紹授課內(nèi)容;3.安排見習(xí)生。1.指導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂練習(xí);2.語(yǔ)言激勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,達(dá)到熱身的效果;3.選擇合理的示范位置,聲音洪亮。1、講解、示范,讓學(xué)生明確游戲方法,并指揮。教師講解游戲規(guī)則及方法,然后示范一次,要求學(xué)生誠(chéng)實(shí)。1.集合迅速,隊(duì)伍整齊;2.保持課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,明確本次課的任務(wù);3.見習(xí)生隨堂認(rèn)真聽講,力所能及模仿學(xué)習(xí)。要求:1.集體隨教師的口令進(jìn)行練習(xí)。2.積極認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)。1積極參與游戲,認(rèn)真練習(xí),在練習(xí)過程中集中注意力,聽信號(hào)快速作出反應(yīng)。組織:如圖所示(△:教師╳:學(xué)生)╳╳╳╳╳╳╳╳△要求:快、靜、齊組織形式:要求:╳╳╳╳╳╳╳╳△1.積極認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng);2.保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)一致?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹?@2分鐘3分鐘5分鐘小小中基本部分基本部分一.教師講解與示范。學(xué)習(xí)蹲踞式起跑:讓學(xué)生了解蹲踞式起跑分普通式、拉長(zhǎng)式和接近式。我們學(xué)習(xí)普通式(1)各就位聽到“各就位”口令,可作幾次深呼吸,然后輕松地走進(jìn)起跑線,把有力的腿靠近起跑線約一腳半遠(yuǎn)的地方,用前腳掌著地,另一腿放在后、離前腳腳尖約一腳半長(zhǎng)(以容易發(fā)力和自然而定)以前腳掌和膝蓋著地,兩腳左右相隔約15厘米。兩手支撐在起跑線后,相隔與肩同寬,兩手拇指相對(duì),四指并攏向外伸,兩肩稍過肩垂直面,頸部自然放松,眼自然下看。(2)預(yù)備預(yù)備--"口令時(shí),膝蓋離地,臀部從容抬起,稍高于肩,重心前移,眼看前下方一米左右。集中注意聽跑的信號(hào)。(3)跑兩手迅速推離地面,積極擺臂,上下肢協(xié)調(diào)配合。蹬地有力,重心前移1.做蹲踞式起跑的分解動(dòng)作。2.分組組織做蹲踞式起跑二、比賽比一比看誰(shuí)反應(yīng)快“各就位”“預(yù)備”口令不變,“跑”的口令變?yōu)榍懊嫱瑢W(xué)跑,后面同學(xué)用乒乓球砸,每組一起做。1、介紹蹲踞式起跑的動(dòng)作組成、動(dòng)作要領(lǐng),將蹲踞式起跑的動(dòng)作以圖的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生形成基本動(dòng)作表象。2、教師示范或者讓學(xué)生示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)1、老師對(duì)技術(shù)動(dòng)作講解并進(jìn)行完整動(dòng)作示范。2、找體育骨干帶領(lǐng)小組練習(xí)。3、旋回指導(dǎo)并指出錯(cuò)誤。1、對(duì)技術(shù)動(dòng)作講解并進(jìn)行完整動(dòng)作示范。2、組織同學(xué)小組練習(xí)。3、指導(dǎo)并指出錯(cuò)誤。1、對(duì)技術(shù)動(dòng)作講解并進(jìn)行完整動(dòng)作示范。2、組織同學(xué)小組練習(xí)。3、指導(dǎo)并指出錯(cuò)誤。1、講解規(guī)則要領(lǐng)2、將學(xué)生分成人數(shù)相等實(shí)力相當(dāng)?shù)膬山M3、制定獎(jiǎng)懲辦法,增加學(xué)生的趣味性(1)認(rèn)真聽老師講解并仔細(xì)觀看教師的動(dòng)作示范。(2)認(rèn)真跟隨教師練習(xí)動(dòng)作。(3)分組練習(xí)時(shí)相互指導(dǎo)使動(dòng)作進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。(4)積極的參與各組各個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)。(5)學(xué)生相互監(jiān)督,提高練習(xí)的效率1、認(rèn)真聽老師講解規(guī)則要領(lǐng)2、遵守規(guī)則,必須按規(guī)定的動(dòng)作方法進(jìn)行。3、積極參與活動(dòng)組織:××××××××××××××××△要求:認(rèn)真觀看老師的示范。組織:××××××××△××××××××要求:認(rèn)真觀看示范,積極思考?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢饕螅赫J(rèn)真領(lǐng)會(huì)口訣的意思,聽口令做相應(yīng)的練習(xí)。××××××××××××××××△要求:認(rèn)真觀察聽講,積極參與練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?分鐘6分鐘4分鐘7分鐘8分鐘小小小中結(jié)束部分1.放松;2.課后小結(jié);布置作業(yè)3.宣布下課,收還器材。(1)手臂的放松(2)大腿和小腿的放松1.集合整隊(duì),對(duì)本次課進(jìn)行小結(jié),布置課后作業(yè)(課余時(shí)間進(jìn)行十次自主練習(xí)本次課內(nèi)容)3.宣布下課,安排學(xué)生收還器材。1.集中注意力,跟隨老

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