2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．一個初中學生的質(zhì)量最接近于A．0.5千克 B．5千克 C．50千克 D．500千克2．下列事例中,目的是為了增大摩擦的是A．氣墊船利用氣體將船和水分離B．機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油C．車軸中裝有滾珠軸承D．瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋3．如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是A．在鐵軌下面鋪枕木B．破窗錘的敲擊端做成錐狀C．書包背帶做得較寬D．大型載重車有很多車輪4．下列說法正確的是A．衛(wèi)生間的地漏存水杯是一個連通器B．拿著自制氣壓計從樓下到樓上時玻璃管內(nèi)水柱高度逐漸越來越低C．往B管中吹氣時，流速大的地方壓強大，則A管中的水面會下降D．密度計的示數(shù)是從下到上逐漸增大的5．如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時，它對地面的壓強A．平放時最大 B．立放時最大 C．側(cè)放時最大 D．平放、立放、側(cè)放時一樣大6．如圖所示的杠桿AOB，O為支點，在B端掛一重物G，為了使杠桿在水平位置平衡，現(xiàn)在A端施加一個拉力，其中拉力最小的是A．F1 B．F2 C．F3 D．F47．根據(jù)你對生活中物理量的認識，你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是A．一名中學生的重力約為50NB．一名中學生從一樓到二樓，所做的功大約為1500JC．正在考試的考場內(nèi)大氣壓約為1.0×105kPaD．一名中學生雙腳站立時對地壓強約為300Pa8．小杰同學在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小C．浮力變大，壓強變小D．浮力變大，壓強變大9．向一個質(zhì)量可以忽略不計的塑料瓶中裝入某種液體后密閉，把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中，所受浮力分別為F甲、F乙，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．ρ甲大于ρ乙，F(xiàn)甲大于F乙B．ρ甲小于ρ乙，F(xiàn)甲小于F乙C．ρ甲大于ρ乙，F(xiàn)甲等于F乙D．ρ甲小于ρ乙，F(xiàn)甲等于F乙10．如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,下列說法正確的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力大于乙受到的浮力C．甲排開水的重力等于乙排開水的重力D．水對甲下表面的壓強小于水對乙下表面的壓強11．如圖所示的滑輪組，用F=30N的拉力，拉動水平地面上重為300N的物體，使物體勻速前進了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N，在此過程中，下列說法正確的是①拉力做的功是120J②繩子自由端移動的距離是2m③滑輪組的機械效率是75%④A點受到的拉力為300NA．①④ B．②③C．①③ D．③④12．重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置．在轉(zhuǎn)動的過程中：（）A．動力臂逐漸變大B．阻力臂逐漸變小C．動力F逐漸變大D．動力F逐漸減小二、填空題13．歷史上最著名的證明大氣有壓強的實驗是_______實驗;1個標準大氣壓的值跟______cm水銀柱高產(chǎn)生的壓強相等。14．如圖所示是用傳送帶輸送大米的情形，米袋越重輸送帶向下彎曲的程度越大，說明力的_______能夠影響力的作用效果。在水平勻速運動時，大米袋________（選“受”或“不受”）摩擦力。15．如圖所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物體沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間滑動摩擦力為120Ｎ.則滑輪組的機械效率為_______；若物體的速度為0.2m/s,則1min內(nèi)拉力做的功為____J，功率為_______W．16．2018年2月12日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星．在火箭加速升空過程中，重力勢能________，動能_________．三、實驗題17．（8分）用如圖所示裝置測滑輪組的機械效率，已知物體重為5.4N,那么：（1）實驗時拉動彈簧測力計應注意__________．（2）若物體上升高度為10cm，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則拉力做的功為_______J．（3）這時滑輪組的機械效率是______________．（4）若僅增加物重，該滑輪組的機械效率將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．（5）若此實驗不考慮繩重和摩擦，用此滑輪組提起8.2牛頓重物時其機械效率是_______________．18．（8分）如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。（1）三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊A，分別讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是_____________。（2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結(jié)論是：___________。（3）在丙圖中，勻速拉動時彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，此時木塊A所受滑動摩擦力為________N。（4）探究過程中，你認為操作最困難也是最關(guān)鍵的是__________。19．（8分）在“探究二力平衡的條件”．（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力_______．（2）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是_______．（3）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是_______．四、作圖題20．（8分）如圖所示，有一個杠桿AOB，可繞O點自由轉(zhuǎn)動，A端吊著一個物體.請畫出使杠桿在圖示位置靜止時最小力F的示意圖及其力臂.（_____）21．（8分）在如圖所示中，O是杠桿的支點，畫出力F的力臂并用字母L標明．（______）五、計算題22．（10分）人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體A打撈上來，物體A的重9000N，體積為0.1m3在5000N的拉力F作用下，物體A在2s內(nèi)勻速豎直上升2m(物體未露出水面)，不計水的阻力，g=10N/kg求：（1）物體A受到的浮力。（2）拉力F做功的功率。（3）滑輪組的機械效率。23．（12分）小明同學利用如圖（甲）所示的滑輪組裝置，把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高處．小明向下拉繩的拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖（乙）所示，重物的速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖（丙）所示，不計繩重和摩擦．求：（1）2~3s內(nèi)拉力F所做的功；（2）動滑輪的重；（3）2~3s時該滑輪組的機械效率．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

根據(jù)“一個初中學生的質(zhì)量”可知，本題考查質(zhì)量單位的估測，根據(jù)對質(zhì)量的掌握及對中學生體重的認識進行分析?！驹斀狻恐袑W生的質(zhì)量一般在80斤到120斤之間，即約為40kg到60kg之間，故C符合題意。2、D【解析】

增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。氣墊船利用氣體將船和水分離，使接觸面脫離而減小摩擦力，故A不合題意；機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；車軸中裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故C不合題意；瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D符合題意，故選D。3、B【解析】

A．在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．破窗錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。4、A【解析】

A．根據(jù)地漏的結(jié)構(gòu)圖可知，存水杯上端開口、底部連通，因此地漏的結(jié)構(gòu)就是利用連通器的原理，在液體不流動的情況下，容器中液面的高度總是相平的，可防止異味從下水管中冒上來；故A正確；B．大氣壓隨高度的增加而減小，拿著自制氣壓計從樓下到樓上時，由于高度增加，外界大氣壓減小，則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，玻璃管內(nèi)水柱高度越來越高；故B錯誤；C．往B管中吹氣時，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中水受到向上的壓強大于向下的壓強，在外界大氣壓的作用下，A管中的水面就會向上升，故C錯誤；D．密度計是漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力不變，由F浮=ρ液gV排=G可知，液體的密度越大，則密度計浸入液體中的體積越小，所以密度計的刻度是越往下數(shù)值越大，密度計的示數(shù)是從下到上逐漸減小，故D錯誤。5、B【解析】

同一塊磚的重力是一定的，不論磚平放、立放，還是側(cè)放時對水平地面上壓力都等于磚的重力，是相等的；立放時，地面的受力面積是最小的，根據(jù)壓強的計算公式P=，在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大．6、B【解析】

由F1l1=F2l2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動力臂越長則動力越小；由圖可知，動力F4、F2都與OA垂直，則動力F4和F2對應的動力臂就是OA，它是最長的動力臂；由圖知，左邊的阻力使杠桿有逆時針轉(zhuǎn)動的效果，則右邊的動力應有使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的效果，所以為了使杠桿在水平位置平衡，動力的方向應向下，所以可判斷最小的力是F2。7、B【解析】

A．中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．中學生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，中學生從一樓走上二樓做的功為W=Gh=500N×3m=1500J，故B正確；C．正在考試的考場內(nèi)大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯誤；D．中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強p==1.0×104Pa，故D錯誤。8、C【解析】

因為氣泡上升時，深度h變小，所以，由p=ρgh可知氣泡受到水的壓強變小，故氣泡的體積變大，因為氣泡的體積變大，排開水的體積變大，所以，由F浮=ρ水gV排可知氣泡受到水的浮力變大．9、D【解析】

∵塑料瓶漂浮，∴F甲=F乙=G，甲圖：F浮=ρ甲V排g=ρAVg，V排＞V，∴ρ甲＜ρA；乙圖：F浮=ρ乙V排g=ρAVg，∵V排＜V，∴ρ乙＞ρA，∴ρ乙＞ρ甲。10、C【解析】

A．由圖知，甲懸浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A錯誤；B．甲、乙兩實心正方體物塊分別懸浮、漂浮在水中,根據(jù)漂浮和懸浮條件可知：F浮甲=G甲,F浮乙=G乙，由于兩球質(zhì)量相等，重力相等，所以浮力相等，故B錯誤；C．由B知，甲、乙兩實心正方體物塊受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知，甲排開水的重力等于乙排開水的重力。故C正確；D．由圖知,甲下表面的所處的深度大于乙下表面的所處的深度,根據(jù)p=ρgh可知：p甲>p乙，故D錯誤。11、C【解析】

①②．由圖可知，n=2，則繩子自由端移動的距離：；故②錯誤；拉力做的功：；故①正確；③．克服物體和地面之間的摩擦力做的功為有用功，則有用功：W有=fs物=45N×2m=90J，滑輪組的機械效率：故③正確；④．因物體在水平地面上做勻速運動，則此時A處繩子的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力，所以，A點受到的拉力：FA=f=45N；故④錯誤；故ABD錯誤，C正確。12、C【解析】

杠桿在轉(zhuǎn)動的過程中符合杠桿平衡的條件，即阻力為硬棒的重力，大小不變，硬棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉(zhuǎn)過θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大；當硬棒在豎直位置時，F(xiàn)的力臂是杠桿的長度，且力臂最長，當杠桿轉(zhuǎn)過θ后，力與杠桿不再垂直，所以動力臂變小；根據(jù)杠桿平衡的條件可得，阻力與阻力臂的乘積增大，而動力臂減小，所以動力逐漸增大。故選C。二、填空題13、馬德堡半球76【解析】

第一空．馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；第二空．意大利科學家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即76cm，這也就是1個標準大氣壓的大小。14、大小不受【解析】

第一空．力的作用效果之一是使物體發(fā)生形變，米袋越重則對傳送帶的壓力越大，輸送帶向下彎曲的程度越大，說明力的大小能夠影響力的作用效果；第二空．米袋隨傳送帶一起勻速運動時，米袋相對傳送帶處于靜止狀態(tài)，沒有運動，也沒有運動趨勢，所以米袋不受摩擦力，即摩擦力為零。15、80％180030【解析】

由圖知，與動滑輪相連的有三段繩子，則n=3，滑輪組的機械效率：.

繩自由端移動的距離L3s3vt336m.，拉力做功：WFL50N1800J.滑輪組有三段繩子承擔摩擦力，物體移動的速度是0.2m/s.拉力移動的速度是30.2m/s=0.6m/s.p=Fv=50N0.6m/s=30N.16、變大（增大、增加）變大（增大、增加）【解析】

[1]火箭加速升空過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能變大；[2]質(zhì)量不變，速度變大，則動能變大．三、實驗題17、豎直勻速0.7275%變大82%【解析】

第一空．實驗時應注意豎直勻速向上拉動彈簧測力計，這樣系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，拉力才等于測力計示數(shù)；第二空．由圖知道，繩子的有效段數(shù)為3，繩子自由端移動的距離為物體提升高度h的3倍，若物體上升高度為10cm，則繩子自由端通過的距離是：s=3h=30cm=0.3m，由圖知道，彈簧測力計的分度值為0.2N，拉力為2.4N，則拉力做的功是：W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J；第三空．繩子的有效段數(shù)為3，繩子自由端移動的距離為物體提升高度h的3倍，即s=3h，滑輪組的機械效率是：第四空．用同一滑輪組把不同物體提升到同一高度時，所做額外功相同，若僅增加物重，則增加了有用功，即有用功在總功中所占的比例變大了，故機械效率變大；第五空．不考慮繩重和摩擦，則，由此解得動滑輪的重力是：當用此滑輪組提起8.2牛頓重物時，其機械效率是：．18、F3壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大1.6勻速直線運動【解析】

第一空．由圖知道，三次實驗中，甲乙壓力相同，乙接觸面較粗糙，所以乙的示數(shù)大于甲的示數(shù)；乙丙接觸面的粗糙程度相同，丙壓力較大，所以丙的示數(shù)大于乙的示數(shù)；所以三次實驗中彈簧秤示數(shù)最大的是F3；第二空．比較甲、乙兩次實驗，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系，得出的結(jié)論是：在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；第三空．在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N，則摩擦力等于拉力等于1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以，木塊A所受滑動摩擦力不變?nèi)允?.6N。第四空．探究過程中，根據(jù)二力平衡，判定摩擦力等于拉力，所以操作最困難也是最關(guān)鍵的是讓木塊處于平衡狀態(tài)，即做勻速直線運動。19、大小相等作用在同一物體上減小卡片重力對實驗的影響【解析】

(1)[1]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，當卡片平衡時，兩邊鉤碼質(zhì)量相同，受到拉力相同；(2)[2]用剪刀將卡片從中間剪