教育科學(xué)學(xué)院心里咨詢室設(shè)計(jì)方案初稿2————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 。（3)音樂治療磁帶若干.如興奮型《步步高》、《喜洋洋》、《春天奏鳴曲》、《命運(yùn)交響曲》等；鎮(zhèn)定型《難忘今宵》、《十五的月亮》、《瑜加功音樂》等；松弛型《春江花月夜》、《平湖秋月》、《孔雀舞曲》等;傷感型《江河水》、《二泉映月》、《思鄉(xiāng)曲》等.教育科學(xué)學(xué)院心理咨詢室設(shè)計(jì)方案初稿經(jīng)過對(duì)學(xué)校實(shí)際情況的初步考察和了解,對(duì)教育科學(xué)學(xué)院心理咨詢室的規(guī)劃提出初步設(shè)計(jì)方案，僅供參考。根據(jù)我們學(xué)院的場(chǎng)地、經(jīng)濟(jì)等具體情況可進(jìn)行調(diào)整規(guī)劃，但至少要有個(gè)會(huì)談咨詢室、咨詢接待室。一、選址:一般而言，心理咨詢室的選址應(yīng)遵循以下原則：應(yīng)選擇在校內(nèi)較為寧靜的地方，遠(yuǎn)離街道等嘈雜地區(qū)（附近風(fēng)景比較優(yōu)美，這樣從咨詢室的窗戶或陽臺(tái)能望到遠(yuǎn)處的綠色風(fēng)景，可以給人開闊的感覺）；應(yīng)遠(yuǎn)離行政單位，尤其是校長室、教導(dǎo)處之類等學(xué)生比較敏感的地方，否則會(huì)使學(xué)生止步（這一點(diǎn)可以省略);不能建立在教室之間或離學(xué)生教室太近的地方，因?yàn)閷W(xué)生怕被同學(xué)、老師看見感到尷尬，而不敢到咨詢室來咨詢，但也不能過于偏僻，應(yīng)選在既讓學(xué)生來得方便，又感到自然的地方。二、總體規(guī)劃設(shè)想：一般而言，心理咨詢室應(yīng)由以下幾個(gè)分室組成：1、心理輔導(dǎo)教師辦公室-—教師日常辦公和存放相關(guān)教學(xué)、咨詢檔案資料的場(chǎng)所。也可兼做編輯室。2、心理咨詢接待室（閱覽室）——兼有咨詢等待、閱覽室,便于來訪者等待咨詢、閱覽心理相關(guān)報(bào)刊雜志和書籍。

3、心理個(gè)別咨詢室——接待個(gè)體來訪者，進(jìn)行個(gè)別心理咨詢

4、心理測(cè)量室-—為來訪者進(jìn)行團(tuán)體及個(gè)別心理測(cè)量、建立心理檔案用，故也可兼作檔案室.5、心理團(tuán)體活動(dòng)室——兼有心理活動(dòng)課教室和團(tuán)體輔導(dǎo)室的功能，是心理咨詢師開展心理活動(dòng)課教學(xué)和針對(duì)某一心理問題進(jìn)行室內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)、游戲輔導(dǎo)的場(chǎng)所。

6、心理放松和宣泄室——來訪者宣泄情緒，放松情緒、調(diào)適心態(tài)平衡的場(chǎng)所。三、具體分室布置設(shè)計(jì)

(一）心理輔導(dǎo)教師辦公室

1、功能：心理輔導(dǎo)辦公和存放相關(guān)教學(xué)、咨詢檔案資料的場(chǎng)所。也可兼做編輯室

2、面積：約15平方米

3、環(huán)境設(shè)施：采用明亮、自然、大方的格局，色調(diào)清新自然。

（1）辦公桌、椅若干套、

（2）資料柜若干,紙張、筆墨、文件夾等文具。

(3）辦公電腦若干臺(tái)

（4）咨詢熱線電話一部（最好分別設(shè)置辦公與咨詢電話熱線兩臺(tái)）

（5）沙發(fā)、茶幾一套，茶幾上有裝飾品或盆景

（6)心理掛圖若干,心理常識(shí)掛圖等(7）飲水機(jī)一臺(tái)，一次性茶杯若干（8）文檔資料:包括面談?lì)A(yù)約記錄表、咨詢記錄表、來訪者檔案、咨詢案例分析與整理、咨詢室的各種計(jì)劃與總結(jié)等。（9）條件允許應(yīng)配備空調(diào)注：辦公室若寬敞,也可兼作編輯室,用于編輯出版宣傳心理學(xué)方面的刊物。

（二）心理咨詢接待室（閱覽室）

1、功能:兼有咨詢等待、閱覽室，便于來訪者等待咨詢、閱覽心理相關(guān)報(bào)刊雜志和書籍.

2、面積：約15平方米

3、硬件設(shè)施：采用輕松、自然的布置格局，采用暖色偏明色調(diào)。

（1）多人無扶手沙發(fā)若干,中型長方茶幾，上置盆花

（2)嵌入式書櫥或立式書架若干，上置各種心理書籍及雜志（應(yīng)購買一些心理學(xué)書籍，訂閱一些學(xué)生喜愛的心理學(xué)類和其他類的報(bào)刊雜志，一方面用于輔導(dǎo)老師自己查閱，另一方面用于指導(dǎo)學(xué)生閱讀。）（3)飲水機(jī)一臺(tái),一次性茶杯若干（4)墻壁可粉飾為淺色偏明亮系列，不宜過于跳躍或凝重，適當(dāng)配有掛畫或其他裝飾品

(5)在醒目處標(biāo)注《使用守則》(6）心理掛圖若干（7）條件允許應(yīng)配備空調(diào)

(三）心理個(gè)別咨詢室1、功能:接待個(gè)體來訪者,進(jìn)行個(gè)別心理咨詢

2、面積：約15平方米

3、環(huán)境設(shè)施：采用安全、柔和、溫馨的布置格局，采用米黃或淡綠色調(diào)。

（1）一對(duì)小型扶手沙發(fā)，色調(diào)柔和，斜角而置（約90度)

（2)一個(gè)小型茶幾，上置面巾紙和幾盆盆景或插花

(3）飲水機(jī)一臺(tái)，一次性茶杯若干（4）一盞可調(diào)明暗的立地?zé)簦?)催眠床若干

(6)地板要稍加裝飾，最好用地毯或用仿木質(zhì)地板（7)配置適當(dāng)?shù)膲Ρ趻飚嫼脱b飾

（8)應(yīng)在醒目處標(biāo)注《咨詢守則》

（9）心理掛圖若干(10）不出聲的計(jì)時(shí)器（11）條件允許應(yīng)配備空調(diào)注：如果房間比較大,而且沒有其他功能室,可增加上一個(gè)“宣泄角”。（四）心理測(cè)量室

1、功能：為來訪者進(jìn)行團(tuán)體及個(gè)別心理測(cè)量、建立心理檔案用。也可兼作檔案室.

2、面積：約30平方米

3、環(huán)境設(shè)施：（1)聯(lián)網(wǎng)電腦若干臺(tái),桌椅若干套（2）資料柜若干，存放心理檔案(3）心理測(cè)量系統(tǒng)若干：輔導(dǎo)室有必要準(zhǔn)備一些常用的心理量表及測(cè)試紙，應(yīng)購買一些心理測(cè)試系統(tǒng)，可以在電腦上直接測(cè)試并保存結(jié)果。需要備用的心理量表主要有：智力量表，如韋克斯勒兒童智力測(cè)驗(yàn)（WISC-R）、斯坦?！饶沃橇y(cè)驗(yàn)、瑞文推理測(cè)驗(yàn)等；人格量表,如Y—G性格測(cè)驗(yàn)、卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)(16PF）、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格（MMPI）測(cè)驗(yàn)、艾森克人格問卷（EPQ）、氣質(zhì)60題測(cè)驗(yàn)等;臨床測(cè)驗(yàn)，如癥狀自評(píng)量表（SCL-90)、抑郁自評(píng)量表、焦慮自評(píng)量表等。另外，學(xué)習(xí)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)、職業(yè)心理測(cè)驗(yàn)等也經(jīng)常在輔導(dǎo)中用到。

（4）心理掛圖若干(5）條件允許應(yīng)配備空調(diào)。(五）心理團(tuán)體活動(dòng)室

1、功能：兼有心理活動(dòng)課教室和團(tuán)體輔導(dǎo)室的功能,是心理咨詢師開展心理活動(dòng)課教學(xué)和針對(duì)某一心理問題進(jìn)行室內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)、游戲輔導(dǎo)的場(chǎng)所。

2、面積:約40平方米

3、環(huán)境設(shè)施：采用輕松、活潑的布置格局

（1）可組合活動(dòng)桌倚若干套，現(xiàn)代化教學(xué)儀器若干

（2）根據(jù)活動(dòng)主題適當(dāng)配備掛畫或其他裝飾品并定期或根據(jù)需求更換

(3）墻壁、窗簾等大塊的顏色以偏明亮的暖色系列，如淡黃色或粉紅色。其中一面可設(shè)置隨意涂鴉墻（即黑/白板）

(4）地板可用耐臟地毯，方便開展室內(nèi)游戲活動(dòng)

（5）分隔為活動(dòng)區(qū)和觀察區(qū)，中間用單向玻璃隔開,以便做實(shí)驗(yàn)觀察和演示。有條件可配有錄音機(jī)和攝象機(jī)等咨詢安全監(jiān)督設(shè)備

（6）在醒目處標(biāo)注《使用守則》

（7）心理掛圖若干，也掛一些對(duì)團(tuán)體成員有約束力的團(tuán)體契約(8）配備有關(guān)的錄音、影像和影碟資料,如團(tuán)體輔導(dǎo)的錄像、音樂放松帶、音樂治療帶、一些心理影片、喜劇片、小品相聲等（9）條件允許應(yīng)配備空調(diào)（10）單面鏡，用于觀察矯正不當(dāng)行為

(六）心理放松和宣泄室

1、功能：來訪者宣泄情緒，放松情緒、調(diào)適心態(tài)平衡的場(chǎng)所。

2、面積:約20平方米

3、環(huán)境設(shè)施：采用冷色調(diào)，如淺藍(lán)色，給人和諧、平靜的感覺，有利于放松及宣泄，還要注意安全性。

（1）放松椅、按摩椅若干、宣泄器材如沙袋若干、健身器材、數(shù)個(gè)抱枕等

（2)音響器材一套，放松音樂、宣泄音樂若干

（3）地板可用耐臟地毯，注意隔音效果

（4）墻壁等大塊色調(diào)為主，適當(dāng)配以掛畫

（5）適當(dāng)處放置面巾紙

(6）心理掛圖若干

（7)條件允許應(yīng)配備空調(diào)。四、相關(guān)其他設(shè)想1、信箱咨詢的設(shè)計(jì).

主要是讓學(xué)生自發(fā)地將一些難以啟齒的心理問題或者反映某些存在的心理問題投入其中,以便老師整理并作出相關(guān)的解答，可以作一個(gè)比較好的命名，比如“心靈之窗”。2、電話咨詢的設(shè)計(jì)在咨詢室設(shè)置心理咨詢熱線電話,定期值班咨詢，每周1—2次。3、網(wǎng)絡(luò)咨詢?cè)谛@網(wǎng)上建立心理咨詢網(wǎng)頁，可供學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試，自我心理調(diào)適，還可以設(shè)立網(wǎng)絡(luò)心理咨詢信箱,由學(xué)生提出問題，教師給予回答?？傊?我們希望能營造一個(gè)簡(jiǎn)練、溫馨、富有生活氣息的人文環(huán)境，可以讓瘦西湖的學(xué)子乃至整個(gè)揚(yáng)州大學(xué)的學(xué)子感覺到舒適、松弛、安全，以便暢所欲言地講述有關(guān)事情，談?wù)搨€(gè)人生活的細(xì)節(jié)問題。而我們可以仔細(xì)傾聽他們的談話，并幫助他們認(rèn)清問題，幫助他們探索解決問題的方法，從而促進(jìn)了咨詢工作的開展，達(dá)到助人自助的目的.注：如時(shí)間限制,心理咨詢室可一先后設(shè)立，順序是“個(gè)別