第頁2023-2023年中考物理專題復習題：機械運動一、單項選擇題兩列火車如下圖，“西子〞號列車上的乘客看到“和諧〞號列車正在向東行駛，假設以地面為參照物，那么以下說法正確的選項是A.假設“西子〞號向東行駛，那么“和諧〞號一定靜止

B.假設“西子〞號向東行駛，那么“和諧〞號一定也向東行駛

C.假設“西子〞號靜止，那么“和諧〞號可能向西行駛

D.假設兩車都向西行駛，那么“西子〞號行駛得較慢【答案】B【解析】【分析】判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的.否那么是靜止的。

此題考查對參照物的理解，會根據(jù)參照物判斷物體的運動和靜止是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.如果以地面為參照物，假設“西子〞號向東行駛，“和諧〞號靜止，那么“西子〞號上的乘客應該看到“和諧〞號向西行駛，故A錯誤；

B.假設“西子〞號向東行駛，“和諧〞號也向東行駛且速度更快時，“西子〞號上的乘客可以看到和諧號向東行駛，故B正確；

C.假設“西子〞號靜止，“和諧〞號向西行駛，那么“西子〞號上的乘客應該看到“和諧〞號向西行駛，但題目中“西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛〞，故C錯誤；

D.假設兩車都向西行駛且“西子〞號較慢，那么“西子〞號上的乘客應該看到“和諧〞號向西行駛，不可能看到“和諧〞號列車正在向東行駛，故D錯誤．

應選B。某同學利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm，發(fā)現(xiàn)有一次記錄錯誤，那么這次測量結(jié)果應記為A.2.36cm B.2.357cm C.2.43cm D.2.4cm【答案】A【解析】【分析】屢次測量取平均值可以減小誤差，題目中測量了物體的長度四次，其中和其他數(shù)據(jù)相差太大的為錯誤數(shù)據(jù)，其他三次數(shù)據(jù)計算出平均值作為物體的長度。

此題考查屢次測量取平均值，最終結(jié)果要保存與測量值相同的有效數(shù)字，以保證相同的準確程度?！窘獯稹恳驗檫@四個測量數(shù)據(jù)中2.65cm和其他數(shù)據(jù)相差太大，所以是錯誤的，另外三次測量數(shù)據(jù)的平均值等于物體的長度，L=2.35cm+2.36cm+2.36cm應選A。10.在校秋季田徑運動會400m決賽中，前300m小明落后了小華，后100m小明加速沖刺超過了小華領先到達終點，以下說法正確的選項是A.前300m，小明的平均速度與小華的平均速度相等

B.前300m，小明的平均速度比小華的平均速度大

C.400m全程，小明平均速度比小華的平均速度大

D.400m全程，小明平均速度比小華的平均速度小【答案】C【解析】此題考查了比擬物體運動的快慢的方法。由題知，跑到300m，兩人跑的路程相同，

∵v=st，小明用的時間多，小華用的時間少，

∴小明的平均速度??；

跑完全程，兩人跑的路程相同，

∵v=st，小明用的時間少，小華用的時間多，

∴小明的平均速度大。某同學對一物體測量結(jié)果分別是12.82cm，12.79cm，12.80cm，12.8cm，12.81cm，此物體的長度應是(

)A.

12.805cm B.12.80cm C.12.81cm D.12.804cm【答案】C【解析】【分析】在實驗中，減小誤差的有效途徑是屢次測量求平均值；在求平均值時，要先對所有數(shù)據(jù)進行判斷，把錯誤數(shù)據(jù)刪除，然后進行平均，并且平均值的有效數(shù)字與原始數(shù)據(jù)保持一致。

此題考查學生對數(shù)據(jù)的處理、減小誤差的方法等知識點，比擬簡單，但要注意求平均值時一定要先把錯誤數(shù)據(jù)篩選出來，然后用正確的數(shù)據(jù)進行計算?！窘獯稹糠治鏊拇螠y量數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，12.8cm這個數(shù)據(jù)與其他四數(shù)據(jù)相比擬無估讀值，應該是一個錯誤數(shù)據(jù)；

所以其它四次測量的平均值為：12.82cm+12.79cm+12.80cm+12.81cm3≈12.81cm。

應選C以下單位換算中，推導過程和結(jié)論都正確的選項是()A.2.7m=2.7m×100=270cm B.2.6m=2.6×100cm=260cm

C.1h=1h×60=60min D.2.7L=2.7×1000=2700cm?【答案】B【解析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程，據(jù)此作出判斷。

無論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進行換算，只是把后面的單位進行換算，這才是真正意義上的單位換算?！窘獯稹?/p>

A.2.7m=2.7×100cm=270cm，故A錯誤；

B.2.6m=2.6×100cm=260cm，故B正確；

C.1h=1×60min=60min，故C錯誤；

D.2.7L=2.7×1000mL=2700mL=2700cm3，故D錯誤。

應選如下圖，四個相似的計時器，成功記錄下短跑時間的是()A. B.

C. D.【答案】C【解析】解：短跑所用時間少，對儀器的選擇原那么是量程夠用就可以，分度值越小測量越準確，同時要求儀器方便操作，用秒表比擬適宜，相比擬而言，選擇C最適宜．

應選C．

根據(jù)測量需要選擇適宜的測量工具，被測量的物理量值不能超過測量工具的測量范圍，根據(jù)測量需要到達的準確程度選擇分度值的大?。?/p>

此題考查測量工具的使用原那么，根據(jù)測量量來確定測量工具的范圍，根據(jù)測量需要選擇測量工具的分度值．

測量地圖上一段鐵路線的長度，應該選用的一組器材是()A.刻度尺 B.刻度尺和三角板

C.細線和刻度尺 D.量角器和刻度尺【答案】C【解析】解：把細線仔細與地圖上鐵路線重合，然后把線拉直，測出線的長度，然后根據(jù)比例尺來計算出鐵路線的實際長度；

應選C．

在實際測量中，有些長度并非直線，如地圖上鐵路或河流的長度、圓柱體的周長等，無法直接測量，可以借助于易彎曲但彈性不大的細線等，與被測物體緊密接觸，然后量出細棉線的長度即可，此種方法被稱為“變曲為直法〞．

此題的解題關(guān)鍵是知道如何將不易測量的彎曲的物理量轉(zhuǎn)化成易于測量的直線段．

從勻速直線運動的速度公式v=可知A.速度與路程成正比 B.速度與時間成反比

C.速度不隨時間或路程而變化 D.速度決定于通過的路程和時間【答案】C【解析】做勻速直線運動的物體的速度大小與路程和時間沒有關(guān)系.答案選C。

二、多項選擇題對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的根本功之一.下面的各種估測數(shù)據(jù)，比擬合理的是()A.初中物理課本的寬度約為18cm B.正常步行的速度大約是1.1m/s

C.光在真空中的傳播速度為340m/s D.身體的平均密度大約是1.0g/c【答案】ABD【解析】解：

A、初中物理課本的寬度約為18cm左右，故A合理；

B、人正常步行的速度大約是1.1m/s左右，故B合理；

C、光在真空中的傳播速度為3×108m/s，故C不合理；

D、身體的密度與水的密度差不多大約是1.0g/cm3，故D合理．

應選ABD．如下圖，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝唬豢梢杂脕砻枋龅氖?)A.通電導體兩端電壓與電阻的關(guān)系

B.物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系

C.彈簧所受拉力與伸長長度的關(guān)系

D.勻速直線運動中物體通過的路程與時間的關(guān)系【答案】AC【解析】解：由圖象可知，橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關(guān)系．

A、電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與其兩端電壓無關(guān)，不能用該圖象描述；

B、物體的重力和質(zhì)量成正比，可以用該圖象描述；

C、在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比，超出彈性限度，那么不成正比，不能用該圖象描述；

D、勻速直線運動的物體，速度是一定值，路程和時間成正比，可以用該圖象描述．

應選AC．

從圖象上可以看出，該圖象反響的物理量之間成正比關(guān)系，然后根據(jù)各選項之間的關(guān)系選擇即可．

此題考查不同量之間的關(guān)系，理解圖象中物理量之間的比例關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

在學習物理的過程中，經(jīng)常需要估測，以下估測較為符合實際的是()A.手托一枚雞蛋所用的力大約是1N B.快速寫出漢字二用時約為1s

C.對人體平安的電壓是36V D.一枚1元硬幣的質(zhì)量約為6g【答案】BD【解析】解：

A、一只雞蛋的質(zhì)量大約50g，受到的重力約0.5N，所以托起一只雞蛋的力大約0.5N.此選項不符合實際；

B、快速寫出漢字“二〞用時較快，在1s左右.此選項符合實際；

C、對人體的平安電壓不高于36V，意思是等于或低于36V.此選項不符合實際；

D、一塊橡皮的質(zhì)量在6g左右，一枚一元硬幣的質(zhì)量與此差不多，在6g左右.此選項符合實際．

應選BD．

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

了解生活中物體的真實物理量數(shù)值是解此題的關(guān)鍵，這要求我們多接觸社會，多走進生活．

以下說法中錯誤的選項是()A.真空可以傳播聲音

B.蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波，根據(jù)回聲定位原理來飛行

C.冰棍周圍的“白氣〞是冰熔化成的小水滴

D.霜葉紅于二月花不是描述物體機械運動的【答案】ABC【解析】解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中不能傳播聲音，故A錯誤；

B、蝙蝠主要通過自己發(fā)出的超聲波遇到障礙物被反射，蝙蝠接收反射回來的超聲波，根據(jù)反射回來的超聲波進行定位，判斷物體的形狀，故B錯誤；

C、我們會看到冰棍上冒白色的“氣〞，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍液化成的小水滴形成，故C錯誤；

D、“霜葉紅于二月花〞，描述的是物體的顏色，不是機械運動，故D正確．

應選ABC．

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音可以在固體、液體、氣體中傳播；真空不能夠傳聲；

(2)蝙蝠實際利用超聲波來“看〞物體探路的．

(3)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化．

(4)運動在物理學中稱為機械運動，即物體位置發(fā)生了改變叫做機械運動，一切物體都是運動的，我們說的靜止實質(zhì)上是相對靜止；事先選定的物體，叫做參照物，物體是運動還是靜止的都是相對參照物而言的．

此題考查了聲音的傳播、超聲波的利用、液化、機械運動的知識，是一道中等題．

以下估測符合實際的是()A.將掉在地上的物理書撿起放在課桌上所做功約為20J

B.人眨眼一次所需的時間約為1s

C.人體感覺到的舒適環(huán)境的溫度約為23℃

D.家用電飯鍋的額定功率約為800W【答案】CD【解析】解：

A、一本物理課本大約0.25kg，重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N，課桌大約0.8m高，

由公式W=Fs=2.5N×0.8=2J，故A不符合實際；

B、人們常用“眨眼之間〞形容時間短，所以眨眼一次的時間不到1s，故B不符合實際；

C、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右，故C符合實際；

D、家用電飯鍋的額定功率約為800W左右，故D符合實際．

應選CD．

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

此題考查對常見的一些量要數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認識，估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．

以下說法正確的選項是()A.誤差就是測量過程中出現(xiàn)的錯誤 B.聲音的傳播需要介質(zhì)

C.溫度計的工作原理是熱脹冷縮 D.晶體具有確定的熔點【答案】BD【解析】解：A、誤差就是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，因此誤差不是由于測量方法錯誤造成的，故A錯誤；

B、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B正確；

C、我們常用的溫度計是液體溫度計，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會沿著細玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會沿著細玻璃管下降，液柱的上下變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；故C錯誤；

D、因為組成晶體的物質(zhì)分子排列整齊、有規(guī)律，要使其熔化，就必須打破這種整齊、有規(guī)律的分子結(jié)構(gòu)，所以晶體在熔化時所吸收的熱量就用來打破這種結(jié)構(gòu)被消耗掉了，而物質(zhì)的溫度卻不會上升.所以晶體有固定的熔點．

組成非晶體的分子排列雜亂無章，熔化時不需要在這方面消耗能量.所以隨著加熱，非晶體邊熔化溫度不斷升高.所以非晶體沒有固定的熔點，故D正確．

應選BD．

A、誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能防止．

B、明確“聲音的傳播需要介質(zhì)〞.真空不能傳聲；固體、液態(tài)、氣體可以作為傳聲介質(zhì)．

C、液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮．

D、根據(jù)晶體和非晶體分子結(jié)構(gòu)的不同來分析．

此題主要考查學生對誤差定義、聲音的傳播條件、液體溫度計的原理、晶體和非晶體的區(qū)別等，是一道綜合性較強的題目．

三、實驗探究題如以下圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。(1)該實驗除刻度尺外，還需要的測量工具是__________________________。(2)小車所放的斜面坡度要盡量小些，理由是__________________