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精品文檔.“師德師風(fēng)建強(qiáng)化年”專項(xiàng)教育活動(dòng)方案師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化年項(xiàng)教育活動(dòng)方案各部門、各單位:為貫徹落實(shí)國務(wù)院《于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、教育部《關(guān)于建立健高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》以及xx省《關(guān)于全面深新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》等件精神,引導(dǎo)廣大師提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,厚植弘揚(yáng)師德風(fēng)尚,新時(shí)代黨和人民滿意的好老師。學(xué)校將今年定為師德師風(fēng)設(shè)強(qiáng)化年,并開展專項(xiàng)教育活動(dòng),現(xiàn)就具體安排通知如下一、活動(dòng)主題厚植弘揚(yáng)師德風(fēng)尚,新時(shí)代黨和人民滿意的好老師二、總體目標(biāo)依托師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)年專項(xiàng)教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能鑄師魂的師德師風(fēng)主旋律,彰顯和傳遞立德樹人正能量引導(dǎo)廣大教師自覺履行教書育人的神圣職責(zé),使教師在教育習(xí)中提升職業(yè)理想,在實(shí)踐中規(guī)范職業(yè)道德進(jìn)一步增強(qiáng)譽(yù)感和使命感立德樹人人師表,落實(shí)十項(xiàng)準(zhǔn)則,推動(dòng)校師德師風(fēng)建設(shè)工作邁上新臺(tái)階。三、活動(dòng)安排2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)1/6
精品文檔.第一階段:宣傳動(dòng)員月12日4月28日)1.制定實(shí)施方案。單位應(yīng)根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)的整體安排,定本單位師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,要求做到目標(biāo)明確、容充實(shí)、步驟有序、措施有效。2.做好宣傳動(dòng)員。單位要進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想高認(rèn)識(shí)保德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。要充分發(fā)揮網(wǎng)站以及媒體等媒介的作用,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),大力營造師德師風(fēng)建強(qiáng)化年專項(xiàng)教育活動(dòng)的輿論氛圍。第二階段:學(xué)習(xí)討論月29日5月20日)1.組織學(xué)習(xí)。各單要積極組織教師學(xué)習(xí)《xx郵電大學(xué)師德師風(fēng)手冊鼓教師將個(gè)人自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)習(xí)總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要講話,緊密聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)教育部新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則育部關(guān)于校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)道德建設(shè)的若干意見《教育部關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師德樹人職責(zé)的意見《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范xx電大學(xué)師德師風(fēng)負(fù)面清單及一票否決制實(shí)施辦法》等師德范,要熟知師德有關(guān)禁行性規(guī)定,學(xué)以立德、學(xué)以致用、有所成。2.專題研討。各單位結(jié)合本單位師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)師德有關(guān)的基礎(chǔ)上,分教研室(專業(yè))組織研討,促進(jìn)教師凝聚共。研討要有目的、有計(jì)劃、有記錄,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)2/6
精品文檔.要圍繞如何做黨和人滿意的四有好老師、新時(shí)代人民教師的使命擔(dān)當(dāng)、教育改與創(chuàng)新、教育信息化與教師職業(yè)發(fā)展等研討與爭鳴,匯集育改革發(fā)展正能量。第三階段豐富師德活內(nèi)容(5月-12)1.開展師德先進(jìn)評(píng)選5月21-6月28日)各單位應(yīng)依據(jù)《xx電大學(xué)四有好老師評(píng)選表彰辦法》和活動(dòng)安排照公平正的原則通過個(gè)人申報(bào)、自評(píng)互評(píng)、民主推薦師生座談、集體決定等方式推選四有好老師。并以此次評(píng)為契機(jī),大力宣傳,把評(píng)選先進(jìn)的過程作為弘揚(yáng)高尚師德倡導(dǎo)尊師重教的過程。要通過宣傳和表彰師德先進(jìn),實(shí)現(xiàn)一個(gè)促一片的目的,在廣大教師中形成爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先的良好氛圍。2.舉辦教師從教30表彰活動(dòng)(9月3916日)在教師節(jié)臨之際,學(xué)將對從事一線教學(xué)工作滿30年的教師進(jìn)行表彰和宣揚(yáng)我校教師辛勤耕耘默奉獻(xiàn)、潛心治學(xué)、教書育人敢于擔(dān)當(dāng)、銳意創(chuàng)新的崇高精神。營造尊師重教的良好氛,激發(fā)廣大教師立德樹人、獻(xiàn)身教育事業(yè)的榮譽(yù)感、責(zé)任,激勵(lì)廣大教師為把我校建設(shè)成有特色高水平郵電大學(xué)貢力量。3.舉行新教師上崗宣儀式(917-9月30日)學(xué)校將組織新進(jìn)教師崗宣誓儀式,通過新進(jìn)教師代表宣讀師德承諾書、全新進(jìn)教師面對國旗集中宣誓、新進(jìn)教2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)3/6
精品文檔.師遞交師德承諾書的式,使教師努力做到以德治學(xué)、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、創(chuàng)進(jìn)取。4.開展師德楷模專題告會(huì)(1111)學(xué)校將邀請師德先進(jìn)以厚植弘揚(yáng)師德風(fēng)尚,做新時(shí)代黨和人民滿意的好老為主題,舉辦師德師風(fēng)教育專題報(bào)告會(huì)力弘揚(yáng)師德師主旋律顯和傳遞立德樹人正能量,在全校上下形成立師、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂的良好氛圍。第四階段總結(jié)考核(12-1231日)各單位要認(rèn)真總結(jié)本度師德師風(fēng)建設(shè)情況,結(jié)合教職工年度績效考核,按公正、公平、公開的原則,從遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、教書人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等方面對教師個(gè)人進(jìn)行年度師德風(fēng)考核,考核結(jié)果計(jì)入個(gè)人檔案。四、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加領(lǐng)導(dǎo)開展師德師風(fēng)建設(shè)?;顒?dòng)是學(xué)校貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)師資隊(duì)伍涵建設(shè),從整體上提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。各單位高度重視,把這項(xiàng)活動(dòng)作為今年一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓,做到思到位、組織到位、職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí),要精心組織,確活動(dòng)順利推進(jìn),保證教師的參與率。(二)細(xì)化方案,廣動(dòng)員各單位要根據(jù)學(xué)校的體安排,制定切實(shí)可行的本單位2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)4/6
精品文檔.具體工作方案,做到向正確、目標(biāo)明確,內(nèi)容實(shí)在、重點(diǎn)突出、步驟有序、措有效。各單位要采用多種形式加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,通過教師大宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)廣大職工積極投身于師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之中,努力營造良好的德師風(fēng)教育活動(dòng)氛圍。(三)樹立典型,以帶面各單位要善于發(fā)現(xiàn)和掘身邊的先進(jìn)師德典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、范、標(biāo)桿、楷模作用,使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),分發(fā)揮師德師風(fēng)建設(shè)對校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶動(dòng)作用。要發(fā)揮員教師在師德建設(shè)中的先鋒模范作用,用黨性鑄就師魂。對生公認(rèn)的先進(jìn)典型,學(xué)校將積極向上級(jí)組織和校外媒體推。(四)完善機(jī)制,重建設(shè)各單位要把師德師風(fēng)設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,將師德師風(fēng)建設(shè)為一個(gè)首要的、長期的系統(tǒng)工程貫穿于教師培養(yǎng)的全過程要以本次師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步完善本單師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制、強(qiáng)化教師師德考核,建立教師個(gè)人師檔案等,要從思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)及隊(duì)伍建設(shè)等方面為師德師風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障,進(jìn)步促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)
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