2022年山東省德州市平原縣中考一模試題

九年級語文

注意事項：

1.本試卷滿分為150分，考試時間為150分鐘.

2.答題前，考生先將自己的“姓名”、“考號”、“考場”、"座位號''在答題卡上填寫清

楚，將“條形碼”準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi).

3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草

稿紙、試題紙上答題無效.

4.選擇題必須使用25鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工

整、筆跡清楚.

5.保持卡面整潔，不要折疊、不要弄臟、不要弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀.

一、填空（7分）

1.古詩文默寫。

①懷舊空吟聞笛賦，o（劉禹錫《》）

②無可奈何花落去，..（《浣溪沙》）

③不同的色彩詞在古詩文中有不同的表達效果。李賀《雁門太守行》中“,

”用濃重的胭脂色和紫紅色渲染出黯然凝重的氛圍，烘托出戰(zhàn)地的悲壯場面。

④愛國是一種情操，無論須眉還是巾帽。今有孟晚舟不畏反華勢力和一些奸佞小人的阻撓，表現(xiàn)出

“,"無畏的自信（《登飛來峰》）。

⑤請寫出古詩詞中描寫鄉(xiāng)村自然風(fēng)光的連續(xù)兩句：,。

二、閱讀（73分）

（一）

閱讀下面文字，完成小題

【選段一】

當(dāng)日夜至三更，晁蓋身體沉重，轉(zhuǎn)頭看著宋江囑付道：“賢弟保重。若那個捉得射死我的，便教他做

梁山泊主！”言罷，便瞑目而死。宋江見晁蓋死了，比似喪考妣一般，哭得發(fā)昏。眾頭領(lǐng)扶策宋江出來主

事。吳用、公孫勝勸道：“哥哥且省煩惱，生死人之分定，何故痛傷？且請理會大事。”宋江哭罷，便教

把香湯沐浴了尸首，裝殮衣服巾橫。眾頭領(lǐng)都來舉哀祭祀。一面合造內(nèi)棺外槨，選了吉時，盛放在正廳

上，建起靈幃，中間設(shè)個神主，上寫道：“粱山泊主天王晁蓋神主”。山寨中頭領(lǐng)，自宋公明以下，都帶

重孝；小頭目并眾小嘍羅，亦帶孝頭巾。把那枝誓箭，就供養(yǎng)在靈前。寨內(nèi)揚起長，請附近寺院僧眾上山

做功德，追薦晁蓋。宋江每日領(lǐng)眾舉哀，無心管理山寨事務(wù)。林沖與公孫勝、吳用，并眾頭領(lǐng)商議，立宋

公明為梁山泊主，諸人拱聽號令。

【選段二】

宋江焚香已罷，權(quán)居主位，坐了第一把椅子。上首軍師吳用，下首公孫勝；左一帶林沖為頭，右一帶

呼延灼居長。眾人參拜了，兩邊坐下。宋江乃言道：“小可今日權(quán)居此位，全賴眾兄弟扶助，同心合意，

共為股肱，一同替天行道。如今山寨，人馬數(shù)多，非比往日，可請眾兄弟分做六寨駐扎。聚義廳今改為忠

義堂。前后左右立四個旱寨，后山兩個小寨，前山三座關(guān)隘，山下一個水寨，兩灘兩個小寨，今日各請弟

兄分投去管。

選段三】

樂和唱這個詞，正唱到望天王降詔早招安，只見武松叫道：”今日也要招安，明日也要招安，去冷了

第兄們的心！”李逵便睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安！”

只一腳，把桌子踢起，顛做粉碎。宋江大喝道：“這黑廝怎敢如此無禮？左右與我推去，斬訖報

來！”眾人都跪下告道：“這人酒后發(fā)狂，哥哥寬恕?！彼谓鸬溃骸氨娰t弟請起，且把這廝監(jiān)下?！北?/p>

人皆喜。有幾個當(dāng)刑小校，向前來請李逵，李逵道：“你怕我敢掙扎。哥哥殺我也不怨，剛我也不恨，除

了他，天也不怕?！闭f了，便隨著小校去監(jiān)房里睡。

【選段四】

宋江聽了他說，不覺酒醒，忽然發(fā)悲。吳用勸道：“兄長既設(shè)此會，人皆歡樂飲酒，他是粗鹵的人，

一時醉后沖撞，何必掛懷，且陪眾兄弟盡此一樂?！彼谓溃骸拔以诮葑砗?，誤吟了反詩，得他氣力

來，今日又作《滿江紅》詞，險些兒壞了他性命！早是得眾兄弟諫救了。他與我身上情分最重，因此潸然

淚下?！北憬形渌桑骸靶值?，你也是個曉事的人，我主張招安，要改邪歸正，為國家臣子，如何便冷了眾

人的心？”魯智深便道：“只今滿朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直裱染做了，洗殺怎得干凈？

招安不濟事，便拜辭了，明日一個個各去尋趁罷。”宋江道：“眾弟兄聽說：今皇上至圣至明，只被奸臣

閉塞，暫時昏昧，有日云開見日，知我等替天行道，不擾良民，赦罪招安，同心報國，青史留名，有何不

美！因此只愿早早招安，別無他意?！北娊苑Q謝不已。當(dāng)日飲酒，終不暢懷，席散各回本寨。

2.下列各組詞語中字音、字形不全正確的一項是()

A.裝儂(lian)雷霆眼(ming)目而死B.駐扎(zha)魯沌內(nèi)棺外槨(guo)

C關(guān)喀(ai)寬宥港(shan)然淚下D.閉搴(se)赦罪金戈鐵馬

3.下列加點詞語解釋不正確的一項是()

A.宋江哭罷，便教把春湯(調(diào)進各種芬芳藥料的溫?zé)嵯丛杷?沐浴了尸首。

B.請附近寺院僧眾上山做功德，追蔣(泛指追悼、祭奠)晁天王

C.左右與我推去，折本報來（砍殺了之后報上來）！

D.他是個粗鹵的人，一時醉后沖攫（用力撞擊），何必掛懷。

4.下列說法有誤的一項是（）

A.“考妣”指已故的父母，“考”指去世的父親；“妣”指去世的母

B.“祭祀”是中國的一種信仰活動，源于天地和諧共生的信仰理念。春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等是由原始

信仰形成祭祀天地神靈、祖先的節(jié)日。

C.“股肱”指大腿和胳膊，此處均指軀體的重要部分。

D.文中宋江所作《滿江紅》是一首詞，其中“滿江紅”是詞牌名，從選段來看，詞是配樂演唱的。

5.下列分析有誤的一項是（）

A.宋江，綽號“呼保義”，人稱“及時雨”，曾經(jīng)“義”滿江湖，但主政梁山后，卻獨斷專行、一味為

自己著想，主張走“招安”之路。

B.“招安，招安！招甚鳥安！”這句話，活靈活現(xiàn)的描繪出李逵的粗魯蠻橫，而“哥哥剛我也不怨，殺

我也不恨。除了他，天也不怕！”又見他對宋江的崇拜和忠心。

C.《水滸傳》善于把人物置身于歷史環(huán)境中，緊扣人物的身份、經(jīng)歷、遭遇去塑造人物。

D.《水滸傳》創(chuàng)造出準(zhǔn)確、鮮明、生動、豐富、通俗的小說語言，人物語言往往帶有地方特色。

6.老子云：“上善若水，水善利萬物而不爭?！贝笠馐侵粮叩钠沸韵袼粯?，澤被萬物而不爭名利。請你

選擇下列人物中任意一位，談?wù)勥@個人物是否接近老子說的這一境界？并簡要闡明理由。

A.宋江（《水滸傳》）B.杜少卿（《儒林外史》）

C.簡?愛（《簡?愛》）D.保爾（《鋼鐵怎樣煉成的》）

（二）

夜雨寄北

（李商隱）

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

端居

（李商隱）

遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。

階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

7.李商隱，字義山，代著名詩人。他擅長詩歌寫作，駢文文學(xué)價值也很高，和合稱

“小李杜”。

8.請分別賞析《夜雨寄北》中“漲”和《端居》中“敵”二字的妙處。

9.下面兩句詩都表達了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句內(nèi)容，說說它們表達情感的方式有什么不同。

（1）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

（2）階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

10.聯(lián)系兩首詩歌，想象一下“遠書”中會寫些什么呢？

（三）

【甲】

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右其不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王日：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于

市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市:數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖

欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】

伏伽?曰："臣聞'性相近，習(xí)相遠'。今皇太子諸王左右執(zhí)事，不可不擇。大抵不義無賴及馳騁射

獵歌舞聲色慢游之人，止可悅耳目，備驅(qū)馳，至拾遺補闕，決不能也。泛觀前世，子姓②不克孝，兄弟不

克友，英不由左右亂之。愿選賢才，澄僚友③之選?！?/p>

帝④大悅，即詔：“周、隋之晚，忠臣結(jié)舌，是謂一言喪邦者。朕惟寡德,不能性與天道，然冀弼諧

以輔不逮，而群公卿士罕進直言。伏伽至誠慷慨，據(jù)義懇切，指朕失無所諱。其以伏伽為治書侍御史，賜

帛三百匹?！?/p>

（選自《新唐書》）

【注釋】①伏伽：孫伏伽，唐初大臣，歷史上有據(jù)可查的第一位狀元。②子姓：子孫，子孫輩。③僚友：

指官職相同的人。④帝：指唐高祖。

11.解釋加點詞語

（1）臣之妻私臣：

（2）蓑不由左右亂之：

12.下列各組加點詞的意思和用法相同的一項是（）

A.皆以美于徐公每假借于藏書之家（《送東陽馬生序》）

B.聞寡人之耳者悉以咨本（《出師表》）

C.畫群公卿士罕進直言由是則生頂有不用也（《孟子?魚我所欲也》）

D.其以伏伽為治書侍御史問：“何以戰(zhàn)？”（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》）

13.翻譯句子

（1）令初下，群臣進諫，門庭若市。

（2）周、隋之晚，忠臣結(jié)舌，謂一言喪邦者。

14.聯(lián)系上下文，結(jié)合下面句中加點詞語，分析齊威王和唐高祖兩人的共同點。

王日：“善?！蹦讼铝睢?/p>

帝大悅，即詔……

（四）

【材料一】

中國北斗，星耀全球。2020年6月23日，隨著最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航

系統(tǒng)完成全球星座部署；2020年7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式建成開通，標(biāo)志著我國建成

獨立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，成為世界上第三個獨立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。自1994

年啟動北斗系統(tǒng)工程以來，北斗人奏響了一曲大聯(lián)合、大團結(jié)、大協(xié)作的交響曲，孕育了“自主創(chuàng)新、開

放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時代北斗精神。打造出我國迄今為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務(wù)

性能最高、與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型復(fù)雜航天系統(tǒng)。這是我國攀登科技高峰、邁向航天強國的重要里

程碑，充分體現(xiàn)了我國社會主義制度集中力量辦大事的政治優(yōu)勢，對推動當(dāng)前國際經(jīng)濟形勢下我國對外開

放，對進一步增強民族自信心、努力實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，具有十分重要的意義。

【材料二】

北斗系統(tǒng)凝結(jié)著幾代航天人接續(xù)奮斗的心血，飽含著中華民族自強不息的本色。廣大科技人員自力更

生，發(fā)憤圖強，攻克160余項關(guān)鍵核心技術(shù)，實現(xiàn)核心器部件百分之百國產(chǎn)化，首創(chuàng)全星座星間鏈路支持

自主運行，創(chuàng)造兩年半時間高密度發(fā)射18箭30星的世界導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)奇跡，展現(xiàn)著矢志自主創(chuàng)新的志氣

骨氣；從北斗一號服務(wù)我國及周邊地區(qū)，到北斗二號服務(wù)亞太地區(qū)，再到北斗三號服務(wù)全球，中國北斗始

終立足中國、放眼世界，相關(guān)產(chǎn)品出口120余個國家和地區(qū)，全球總用戶數(shù)超20億，讓中國的北斗成為

世界的北斗，書寫著開放融合的生動篇章：400多家單位、30余萬名科研人員聚力攻關(guān)，2名“兩彈一

星”元勛和幾十名院士領(lǐng)銜出征，1.4萬余家企業(yè)、50余萬人從事系統(tǒng)應(yīng)用推廣，彰顯著萬眾一心的團結(jié)

偉力；全球范圍定位精度優(yōu)于10米、測物友優(yōu)于0.2米/秒、授時精度優(yōu)于20納秒，不斷提升的精度，

映照著追求卓越的不懈努力。

（材料一、二選自《人民日報》2021年12月14日）

15.根據(jù)以上材料，下列理解和判斷不正確的一項是（）

A.隨著最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射，標(biāo)志著我國建成獨立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。

B.北斗人打造出我國迄今為止規(guī)模最大，覆蓋范圍最廣、服務(wù)性能最高、與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型

復(fù)雜航天系統(tǒng)。

C.廣大科技人員自力更生、發(fā)憤圖強，實現(xiàn)核心器部件百分之百國產(chǎn)化。

D.中國的北斗是世界的北斗，書寫著開放融合的生動篇章；也彰顯著萬眾一心的團結(jié)偉力。

16.分析下面句中加點詞語的作用。

打造出我國軍令為小規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務(wù)性能最高、與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型復(fù)雜航天系

統(tǒng)。

17.根據(jù)材料二，說說新時代北斗精神中“自主創(chuàng)新、開放融合”的具體表現(xiàn)。

(五)

墻上的鏟

(1)去年初夏，辦完父親的后事不久，我陪母親回了趟老家。

(2)跨進老宅院的那一剎那，母親眼里閃過多天未有的亮光，光芒倏然消逝，重歸灰暗落寞。抬滿

眼，一派衰敗和蕭寂，三間堂屋已經(jīng)夷為平地，就連那條被一家人踩得瓷明的小徑，也被兇猛的草們吞噬

了。我用手撥拉開齊腰深的荒草，攙扶著腿腳不好的母親，走向已經(jīng)頹圮、僅留四壁的東屋，那里曾是農(nóng)

用工具的安身之所，如今連個頭最大，織出過一家老小穿戴鋪蓋的老織布機，也被砸斷了筋骨，分不清鼻

子眼。

(3)母親悲愴的目光四下游走，仔細搜尋著過往歲月的點點滴滴，試圖還原一幕幕鮮活生動的昔日

場景。掛在南墻拐角處的那把鏟，幾乎是同時闖進了我和母親的視線，這是東屋坍塌后，唯一幸存殘留的

完好農(nóng)具。黑髏髏的木把，雨淋日曬，已經(jīng)成為朽木，銹跡斑斑的鐵鏟，再也看不出當(dāng)年凜然的鐵青，孤

單單懸在木槌之上，滿腹委屈和心酸。我在心中一遍遍默想，那個風(fēng)雨飄搖的凄冷之夜，伴隨著電閃雷

鳴，漫卷著肆虐狂風(fēng)，撕開口子，揭掉房頂，一屋子的老物件，失去庇護，遭受侵襲，成了一群沒爹沒娘

的孤兒。應(yīng)該說，和篩子、簸箕、筐蘿等蜷縮在地的農(nóng)具相比，鏟因為懸掛于墻，躲過了從天而降的兇

險，擺脫了粉身碎骨的災(zāi)難，得以留存，可謂萬幸。

(4)母親的右腳往前挪了挪，探探身子，伸手欲拿墻上的鏟。我趕緊向前一步，踩著碎磚爛瓦，小

心摘取下來，雙手遞了過去。母親溫潤的目光，輕柔地落在鏟身上，一半是憐憫，一半是疼愛。母親摩攣

著手中的鏟，就像小時候摩攣著我的后腦勺。我想，此時的鏟一定是欣喜寬慰的，經(jīng)歷了風(fēng)刀霜劍的侵

襲，飽受了漫漫寒夜的煎熬，終于等來了與主人的久別重逢，此情此景，多么像離散多年的孩子，又一次

投入娘懷之中。

(5)母親心里比誰都清楚，這把老邁枯朽的鏟，當(dāng)年是父親的左膀右臂，每年秋收，幾畝地的高粱

稈、玉米稈，都是當(dāng)鄉(xiāng)村教師的父親，一棵一棵砍倒，裝到架子車上拉回家的。這把鏟曾經(jīng)為我們家出過

力，流過汗，立過功，如今卻柄腐鏟銹，垂垂老矣，就像我父親的一生，經(jīng)歷了年少輕狂，青春迷茫，壯

年勞碌，老來無憂，走完了人生71個春秋的路程，陰陽相隔兩茫茫，不思量，自難忘。

(6)父親師范畢業(yè)后當(dāng)了教師，沒有傳承上一輩的衣缽，不過，因為母親在家務(wù)農(nóng)，一頭沉的父親

幾乎會干所有農(nóng)活兒，即便這樣，祖父總嫌父親干活兒不細，為此沒少挨怪。父親也不爭辯，嘿嘿笑著，

該干嗎干嗎，祖父拿他也沒有辦法。我知道，不是父親笨拙，學(xué)不精那些莊稼活兒，父親的心思沒放在種

地上，他掛念的是班里那一群學(xué)生，還有我和哥哥姐姐的學(xué)業(yè)。

(7)說起來，我對這把鏟也不陌生，關(guān)聯(lián)著少年時和父親相處的舊時光。猶記得，多年前一個秋日

的清晨，天剛蒙蒙亮，父親騎自行車帶著我，從他任教的那所鄉(xiāng)村中學(xué)出發(fā)，去那塊叫作大塊地的地里砍

玉米稈。一地沒有玉米穗的玉米稈，像一群吃了敗仗的士兵，打不起一點精神來，東倒西歪，威風(fēng)盡失。

父親那時候也就四十多歲吧，和我現(xiàn)在的年齡相仿，不怯力，更不惜力，伸手攬到懷里幾棵玉米稈，高高

掄起鏟，手起鏟落，泥土飛濺，砍斷了根疙瘩的玉米稈，接連倒地，露水四濺。

(8)那時我已經(jīng)十五六歲，個頭比父親還高，渾身有使不完的力氣。父親有個底線，我干地里的其

他活兒可以，但絕不能砍玉米稈。他有自己的理由，用鐮刀割麥割草，頂多指頭肚割流血，鏟的脾氣比鐮

刀暴躁，弄不好就會咬住腿，傷到腳。每次砍玉米稈，父親只是讓我跟在他身后，把砍倒的玉米稈聚攏成

堆，抱到地頭，隨后好往架子車上裝。

(9)還有一次和父親下地砍玉米稈，是我從師范學(xué)校畢業(yè)，剛在一所鄉(xiāng)村小學(xué)教了一個月課。中間

歇息的空當(dāng)，我和父親坐在地頭衰草上，邊喝水邊閑聊，談?wù)摰脑掝}是我剛走上工作崗位的一些事情。

(10)一晃，26年過去了，如今父親已經(jīng)永遠離開了我們。當(dāng)年父親給我說過的不少貼心話，都被歲

月深處的風(fēng)吹散了，唯獨那把掛在東屋南墻上的鏟，久久盤亙在我的心里。

(原文有刪改)

18.作者由墻上的鏟寫起，回憶自己的父親時寫了幾件事？

19.通讀全文，說說以“墻上的鏟”為題目有什么好處。

20.賞析語言

(1)黑髏要登的木把，雨淋日曬，已經(jīng)成為朽木，銹跡斑斑的鐵鏟，再也看不出當(dāng)年凜然的鐵青，孤單單

懸在木檄之上，滿腹委屈和心酸。(修辭手法的角度)

(2)母親摩拳著手中的鏟，就像小時候摩芋著我的后腦勺。(結(jié)合語境，賞析加點詞語)

21.文章寫母親見到鏟時的心境與“我”見到鏟時的心境有明顯的不同，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

22.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Y(jié)尾第句子“當(dāng)年父親給我說過的不少貼心話，都被歲月深處的風(fēng)吹散

了，唯獨那把掛在東屋南墻上的鏟，久久盤亙在我的心里”的理解。

三、應(yīng)用(10分)

23.某學(xué)校九年級舉辦以“開展課后服務(wù)，豐富課余生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。

(1)【明含義】有同學(xué)不明白什么是“課后服務(wù)”，請根據(jù)材料為他做簡要介紹。

【材料一】

課后服務(wù)是由于家長下班時間與孩子放學(xué)時間不匹配的矛盾產(chǎn)生的一種社會活動。教育部基礎(chǔ)教育司

司長表示，各地要推動落實義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，每個學(xué)校都要做起來。課后服務(wù)是為學(xué)生課后

活動提供的服務(wù)，目前有的學(xué)校已經(jīng)開始落實這一政策，開展延遲放學(xué)、“愿留盡留”的課后服務(wù)。

材料二】

（2）【做回應(yīng)】在學(xué)校開展的“課后服務(wù)”中，你參加了京劇學(xué)習(xí)小組。你的爸爸認為京劇對學(xué)習(xí)沒有幫

助，還不如參加一些和讀書學(xué)習(xí)相關(guān)的活動。對此你該怎樣回應(yīng)？

（3）【發(fā)倡議】班長在參加“課后服務(wù)”活動期間，擬寫了一則倡議書，呼吁大家一起進行體育鍛煉，請

你修改補充。

倡議書

親愛的同學(xué)們：

青少年進行體育鍛煉可以促進身體生長、強健體魄。但目前不少同學(xué)的身體素質(zhì)和體能指標(biāo)持續(xù)下

降，視力下降、肥胖等問題比較十分嚴(yán)重。為倡導(dǎo)同學(xué)們積極參加各種體育鍛煉，我特此向大家發(fā)出如下

倡議：

1.樹立運動新理念，認識到體育運動的重要性。

2.A：o

3.B;o

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，走進操場沐浴陽光！

2022年1月6日

倡議人：XX

①畫線句子有語病，請你修改。

②倡議書有一處格式錯誤，請你修改。

③請在倡議書的空缺處補寫兩條，要求切合主題，表達得體。

四、寫作（60分）

24.作文。

冬奧會上，中國運動員奮勇拼搏、為國爭光。人們看到了他們迎難而上、無懼挑戰(zhàn)的信心和決心。敢

于迎難而上，源于對冰雪運動的深深熱愛。蘇翊鳴從小就“泡”在雪場練習(xí)，耳朵被凍傷了也不愿離開。

谷愛凌認為滑雪''是飛翔、是好玩、是創(chuàng)造”，雖然訓(xùn)練中多有傷痛，依然愿意在比賽中嘗試剛學(xué)會不久

的動作。熱愛所從事的冰雪運動，是很多冬奧會參賽運動員的共同特點。因為熱愛，他們無懼訓(xùn)練的艱

苦；因為熱愛，他們無懼運動的風(fēng)險……他們將熱愛發(fā)揮到極致，化愛為翼，振翅飛翔，在拼搏中煥發(fā)人

生光彩。

這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請以“熱愛”為題目，寫一篇文章。

要求：①有真情實感，內(nèi)容具體充實。②600字左右③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案

一、填空（7分）

1.古詩文默寫。

①懷舊空吟聞笛賦，。（劉禹錫《》）

②無可奈何花落去，。（《浣溪沙》）

③不同的色彩詞在古詩文中有不同的表達效果。李賀《雁門太守行》中“,

”用濃重的胭脂色和紫紅色演染出黯然凝重的氛圍，烘托出戰(zhàn)地的悲壯場面。

④愛國是一種情操，無論須眉還是巾幗。今有孟晚舟不畏反華勢力和一些奸佞小人的阻撓，表現(xiàn)出

“,"無畏的自信（《登飛來峰》）。

⑤請寫出古詩詞中描寫鄉(xiāng)村自然風(fēng)光連續(xù)兩句：,。

【答案】①.到鄉(xiāng)翻似爛柯人②.酬樂天揚州初逢席上見贈③.似曾相識燕歸來④.晏殊

⑤.角聲滿天秋色里⑥.塞上燕脂凝夜紫⑦.不畏浮云遮望眼⑧.自緣身在最高層⑨.示

例：綠樹村邊合，⑩.青山郭外斜；山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；樹繞村莊，水滿陂塘；黃梅時

節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

【解析】

【詳解】課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句；

三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“柯、酬、逢、晏殊、燕脂、緣”等

字詞的書寫。第⑤題寫出連續(xù)兩句古詩詞中描寫鄉(xiāng)村自然風(fēng)光的詩句即可，如：返影入深林，復(fù)照青苔

上；日長籬落無人過，唯有蜻蜓峽蝶飛。

二、閱讀（73分）

（一）

閱讀下面文字，完成小題

【選段一】

當(dāng)日夜至三更，晁蓋身體沉重，轉(zhuǎn)頭看著宋江囑付道：“賢弟保重。若那個捉得射死我的，便教他做

梁山泊主！”言罷，便瞑目而死。宋江見晁蓋死了，比似喪考妣一般，哭得發(fā)昏。眾頭領(lǐng)扶策宋江出來主

事。吳用、公孫勝勸道：“哥哥且省煩惱，生死人之分定，何故痛傷？且請理會大事?！彼谓蘖T，便教

把香湯沐浴了尸首，裝殮衣服巾情。眾頭領(lǐng)都來舉哀祭祀。一面合造內(nèi)棺外槨，選了吉時，盛放在正廳

上，建起靈幃，中間設(shè)個神主，上寫道：“粱山泊主天王晁蓋神主”。山寨中頭領(lǐng)，自宋公明以下，都帶

重孝；小頭目并眾小嘍羅，亦帶孝頭巾。把那枝誓箭，就供恭在靈前。寨內(nèi)揚起長，請附近寺院僧眾上山

做功德，追薦晁蓋。宋江每日領(lǐng)眾舉哀，無心管理山寨事務(wù)。林沖與公孫勝、吳用，并眾頭領(lǐng)商議，立宋

公明為梁山泊主，諸人拱聽號令。

【選段二】

宋江焚香已罷，權(quán)居主位，坐了第一把椅子。上首軍師吳用，下首公孫勝；左一帶林沖為頭，右一帶

呼延灼居長。眾人參拜了，兩邊坐下。宋江乃言道：“小可今日權(quán)居此位，全賴眾兄弟扶助，同心合意，

共為股肱，一同替天行道。如今山寨，人馬數(shù)多，非比往日，可請眾兄弟分做六寨駐扎。聚義廳今改為忠

義堂。前后左右立四個旱寨，后山兩個小寨，前山三座關(guān)隘，山下一個水寨，兩灘兩個小寨，今日各請弟

兄分投去管。

【選段三】

樂和唱這個詞，正唱到望天王降詔早招安，只見武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，去冷了

弟兄們的心！”李逵便睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安！”

只一腳，把桌子踢起，顛做粉碎。宋江大喝道：“這黑廝怎敢如此無禮？左右與我推去，斬訖報

來！”眾人都跪下告道：“這人酒后發(fā)狂，哥哥寬恕?！彼谓鸬溃骸氨娰t弟請起，且把這廝監(jiān)下?！北?/p>

人皆喜。有幾個當(dāng)刑小校，向前來請李逵，李逵道：“你怕我敢掙扎。哥哥殺我也不怨，剛我也不恨，除

了他，天也不怕?！闭f了，便隨著小校去監(jiān)房里睡。

【選段四】

宋江聽了他說，不覺酒醒，忽然發(fā)悲。吳用勸道：“兄長既設(shè)此會，人皆歡樂飲酒，他是粗鹵的人，

一時醉后沖撞，何必掛懷，且陪眾兄弟盡此一樂?！彼谓溃骸拔以诮葑砗?，誤吟了反詩，得他氣力

來，今日又作《滿江紅》詞，險些兒壞了他性命！早是得眾兄弟諫救了。他與我身上情分最重，因此潸然

淚下?！北憬形渌桑骸靶值?，你也是個曉事的人，我主張招安，要改邪歸正，為國家臣子，如何便冷了眾

人的心？”魯智深便道：“只今滿朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直禳染做了，洗殺怎得干凈？

招安不濟事，便拜辭了，明日一個個各去尋趁罷?！彼谓溃骸氨姷苄致犝f：今皇上至圣至明，只被奸臣

閉塞，暫時昏昧，有日云開見日，知我等替天行道，不擾良民，赦罪招安，同心報國，青史留名，有何不

美！因此只愿早早招安，別無他意?！北娊苑Q謝不已。當(dāng)日飲酒，終不暢懷，席散各回本寨。

2.下列各組詞語中字音、字形不全正確的一項是（）

A.裝殮（lian）雷霆岷（mmg）目而死B.駐扎（zha）魯沌內(nèi)棺外?。╣uo）

C.關(guān)膜（ai）寬宥澄（shan）然淚下D.閉搴（se）赦罪金戈鐵馬

3.下列加點詞語解釋不正確的一項是（）

A.宋江哭罷，便教把李湯（調(diào)進各種芬芳藥料的溫?zé)嵯丛杷┿逶×耸住?/p>

B.請附近寺院僧眾上山做功德，追茬（泛指追悼、祭奠）晁天王。

C.左右與我推去，折迄報來（砍殺了之后報上來）！

D.他是個粗鹵的人，一時醉后沖隼（用力撞擊），何必掛懷。

4.下列說法有誤的一項是（）

A.“考妣”指已故的父母，“考”指去世的父親；“妣”指去世的母

B.“祭祀”是中國一種信仰活動，源于天地和諧共生的信仰理念。春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等是由原始

信仰形成祭祀天地神靈、祖先的節(jié)日。

C.“股肱”指大腿和胳膊，此處均指軀體的重要部分。

D.文中宋江所作《滿江紅》是一首詞，其中“滿江紅”是詞牌名，從選段來看，詞是配樂演唱的。

5.下列分析有誤的一項是（）

A.宋江，綽號“呼保義”，人稱“及時雨”，曾經(jīng)“義”滿江湖，但主政梁山后，卻獨斷專行、一味為

自己著想，主張走“招安”之路。

B.“招安，招安！招甚鳥安！”這句話，活靈活現(xiàn)的描繪出李逵的粗魯蠻橫，而“哥哥剛我也不怨，殺

我也不恨。除了他，天也不怕！”又見他對宋江的崇拜和忠心。

C.《水滸傳》善于把人物置身于歷史環(huán)境中，緊扣人物的身份、經(jīng)歷、遭遇去塑造人物。

D.《水滸傳》創(chuàng)造出準(zhǔn)確、鮮明、生動、豐富、通俗的小說語言，人物語言往往帶有地方特色。

【答案】2.B3.D4.C5.A

【解析】

【2題詳解】

B.駐扎（zhA）——zha,魯沌——魯鈍；

故選B。

【3題詳解】

D.結(jié)合選段三“李逵便睜圓怪眼，大叫道：'招安，招安，招甚鳥安！'只一腳，把桌子踢起，顛做粉

碎”，可知，“沖撞”在這里指言語或行為與對方相抵觸，冒犯了對方；

故選D。

【4題詳解】

C股肱本義指大腿和胳膊。結(jié)合選段二“小可今日權(quán)居此位，全賴眾兄弟扶助，同心合意，共為股肱，一

同替天行道”，可知，這里用以比喻左右得力的幫手；

故選C。

【5題詳解】

A.宋江主政梁山后，主張走“招安”之路，是為了給眾兄弟尋個出路，不是一味為自己著想，遇事多和軍

師吳用等人商議，也不是獨斷專行；

故選Ao

6.老子云：“上善若水，水善利萬物而不爭?！贝笠馐侵粮叩钠沸韵袼粯?，澤被萬物而不爭名利。請你

選擇下列人物中任意一位，談?wù)勥@個人物是否接近老子說的這一境界？并簡要闡明理由。

A.宋江（《水滸傳》）B.杜少卿（《儒林外史》）

C.簡?愛（《簡?愛》）D.保爾（《鋼鐵怎樣煉成的》）

【答案】示例1：我認為宋江不符合老子說的這一境界，他以不同方式逼迫朱仝、盧俊義等人上梁山，幾次

大敗朝廷大軍后，不顧眾人反對，想盡辦法讓朝廷招安。體現(xiàn)他忠君舍義、虛假偽善。而他想方設(shè)法促成招

安，可見他的正統(tǒng)觀念和愚忠思想嚴(yán)重，加上統(tǒng)治階級的腐敗黑暗，最終也導(dǎo)致梁山義軍失敗的悲劇結(jié)局。

示例2：我認為最接近老子所說境界的人是杜少卿。杜少卿樂善好施，重情重義，面對身陷困境的人，他

總是有求必應(yīng)，慷慨相助，從不計較個人得失。在自己經(jīng)濟拮據(jù)的情況下，置辦豐盛的酒席款待與他素昧

平生的郭孝子，當(dāng)?shù)糇约旱囊路Q銀子送給郭孝子做盤纏，足可見他崇尚美德，重義輕財。他淡泊名利，

蔑視權(quán)貴，尊重女性，具有崇高的思想境界。

示例3：我認為最接近老子所說境界人是簡?愛。簡?愛小小的個子，也并不漂亮，但她有極強的人格

魅力，她勇敢、善良、知性、追求平等。簡?愛的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充

滿智慧和愛心，讓自己的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。

示例4：我認為最接近老子所說境界的人是保爾。保爾是一個意志堅定的人，經(jīng)歷了四次死里逃生和多次

傷病的折磨，但一次一次的打擊沒有把他擊垮，而是使他的意志更加堅強，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命

的意義。敢于向命運挑戰(zhàn)，有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神。保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、

忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

【解析】

【詳解】本題考查對名著中人物性格品質(zhì)的理解分析能力。結(jié)合具體情節(jié)分析的人物是否有“至高的品性

像水一樣，澤被萬物而不爭名利”的特點.

示例一：我認為宋江不符合老子說的這一境界。宋江一心想歸順朝廷，蔭子封妻，滿口忠義，在朝廷用慢

性毒藥摻入御酒賜予宋江，宋江喝下后得知是毒酒，擔(dān)心李逵得知真相會造反，便叫來李逵也喝下毒酒，

一同赴死，他忠君舍義、虛假偽善。

示例二：我認為杜少卿符合老子說的這一境界。杜少卿雖然出身于“一門三鼎甲，四代六尚書”的大官僚

地主家庭，卻出污泥而不染，他蔑視科舉，瞧不起功名富貴?！度辶滞馐贰返谌貙?，他說：“學(xué)里

秀才，未見得好似奴才?！碑?dāng)臧蓼齋對他說出補了縻就可以坐堂、灑簽、打人時，他笑罵說：“你這匪

類，下流無恥極矣?！崩钛矒崴]舉他入京做官，他用手帕包了頭裝病不去。有人要同他去會知縣，他說：

“王家這一宗灰堆里的進士，他拜我做老師我還不要，我會他怎么！”這些言行，與《儒林外史》上追名

逐利的風(fēng)氣恰成鮮明的對照，是不爭名利的代表。

示例三：我認為簡?愛符合老子說的這一境界。簡?愛自小寄養(yǎng)在舅父母家里，舅父里德先生去世后，她

在蓋茨海德府受盡了舅母的歧視和虐待，長達10年之久。但在舅媽在臨死前，面對親情，簡?愛并沒有

將恨延伸下去，她以博大的胸懷寬恕了舅媽，她的善良，讓人敬佩，她的心胸如此豁達；叔叔去世后，將

所有財產(chǎn)都留給了簡?愛，但面對救過她的圣?約翰兄妹，她仍愿意與他們平分遺產(chǎn)。簡?愛格魅力，她

勇敢、善良、知性、追求平等，不追求名利。

示例四：我認為保爾符合老子說的這一境界。保爾以“解放全人類”為理想，在全身癱瘓、雙目失明的情

況下，仍未放棄“戰(zhàn)斗”。他選擇文學(xué)創(chuàng)作實現(xiàn)理想，先用硬紙板做成框子來寫作，后來自己口述，請人

代錄。在母親和妻子的幫助下，用生命寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾克服肉體和精神上的痛苦，堅持

不懈地創(chuàng)作。他有崇高的理想，為實現(xiàn)理想不斷奮斗，昂揚樂觀的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

（二）

夜雨寄北

（李商隱）

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

端居

（李商隱）

遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。

階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

7.李商隱，字義山，代著名詩人。他擅長詩歌寫作，駢文文學(xué)價值也很高，和一合稱

“小李杜”。

8.請分別賞析《夜雨寄北》中“漲”和《端居》中“敵”二字的妙處。

9.下面兩句詩都表達了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句內(nèi)容，說說它們表達情感的方式有什么不同。

（1）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

（2）階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

10.聯(lián)系兩首詩歌，想象一下“遠書”中會寫些什么呢？

【答案】7.①.唐②.杜牧

8.“敵”字不僅突出了寂寥清冷的氛圍，而且表現(xiàn)出了空床獨寢的人無法承受“素秋”的清冷凄涼的情狀。

“漲”既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩人深重綿綿的愁

思。

9.都表達了詩人獨處異鄉(xiāng)的孤獨寂寞和對家鄉(xiāng)親人的思念。第一句融情于景（借景抒情）或虛實結(jié)合。借

迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下的黯淡模糊的青苔、紅樹表達情感。第二句通過想象與妻子團聚時的情景表達

情感。

10.只要是寫詢問歸期，表達思念，回憶以往美好生活等方面的內(nèi)容即可。

【解析】

【7題詳解】

本題考查對古代詩人的了解。李商隱，晚唐著名詩人，字義山，號玉溪（谿）生，又號樊南生。他擅長詩

歌寫作，駢文文學(xué)價值也很高，和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”。

【8題詳解】

本題考查詩句中關(guān)鍵字的理解。

“巴山夜雨漲秋池”這句話的意思是：此刻巴山的夜雨淅淅瀝瀝，雨水已漲滿秋池?！皾q”字在詩句中描

寫了夜雨落入秋池的景象，表達了巴山的夜雨雨勢很大，同時，“雨”又表達了一種悲傷的氛圍，正如詩

人的憂愁。憂愁如雨水“漲”滿了池塘，更加突出了詩人的羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩人深重

綿綿的愁思。

“只有空床敵素秋”這句話的意思是：可是中宵醒后，恍然發(fā)覺離別已是悠悠數(shù)年，顧望四周，只有空蕩

蕩的床榻和寂寥凄寒的秋夜相對，不由得心生凄涼?！皵场弊直憩F(xiàn)出了詩人對得不到家人音訊的現(xiàn)狀的不

滿，突出了詩人獨自一人的寂寥清冷的氛圍。再結(jié)合前文的“空床”表現(xiàn)詩人出了空床獨寢的狀態(tài)，和后

文的“素秋”表現(xiàn)出了詩人清冷凄涼的情狀。

【9題詳解】

本題考查對詩句表達情感的理解和表達方式的賞析。

表達情感：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時的意思是：什么時候我才能回到家鄉(xiāng)，在西窗下我們一

邊剪燭一邊談心，那時我在對你說說，今晚我在巴山做客聽著綿綿夜雨時的心情?！半A下青苔與紅樹，雨

中寥落月中愁”的意思是：寂居異鄉(xiāng)，平日少有人來往，階前長滿了青苔，那一片綠意和秋天的紅葉在迷

蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下變得黯淡模糊，雨夜的凄寒、月色的冷清，又哪里比得上鄉(xiāng)愁的磨人呢？兩句

詩都表達了詩人獨處異鄉(xiāng)的孤獨寂寞和對家鄉(xiāng)親人的思念。

表達方式：第一句中的“何當(dāng)”的意思是什么時候能夠，意思是還沒發(fā)生的事情，所以“共剪西窗燭”和

“話巴山夜雨時”都是詩人自己腦海中想象出來的與妻子團聚時的場面。第二句詩人借迷蒙雨色、朦朧夜

月的籠罩下的黯淡模糊的青苔、紅樹這些帶有憂郁情緒的景象表達詩人思鄉(xiāng)的情感。屬于借景抒情或融情

于景。

【10題詳解】

本題考查想象拓展能力。詩句中的“遠書”指的是“愛妻從遠方的來信”。我們要想象，丈夫常年遠在他

鄉(xiāng)，妻子給丈夫?qū)懶哦紩懶┦裁磧?nèi)容?？梢栽儐栠h在他鄉(xiāng)吃穿是否習(xí)慣，什么時候回來，還可以講一講

自己的現(xiàn)狀，表明不用擔(dān)心，再者可以憧憬一下日后團聚的美好生活。

示例：義山，你在那里生活的還習(xí)慣嗎？吃的好嗎？那里的天氣怎么樣？我在家里很好，你不用擔(dān)心。家

鄉(xiāng)的花都開了，樹葉也都綠了，家門前的景色非常美麗，我一個人看這么漂亮的風(fēng)景非常想念你，希望你

能早點回來，我們共同踏青賞家鄉(xiāng)的美景。

（三）

【甲】

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王日：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于

市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖

欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】

伏伽?曰："臣聞'性相近，習(xí)相遠'。今皇太子諸王左右執(zhí)事，不可不擇。大抵不義無賴及馳騎射

獵歌舞聲色慢游之人，止可悅耳目，備驅(qū)馳，至拾遺補闕，決不能也。泛觀前世，子姓②不克孝，兄弟不

克友，英不由左右亂之。愿選賢才，澄僚友③之選?！?/p>

帝④大悅，即詔：“周、隋之晚，忠臣結(jié)舌，是謂一言喪邦者。朕惟寡德,不能性與天道，然冀弼諧

以輔不逮，而群公卿士罕進直言。伏伽至誠慷慨，據(jù)義懇切，指朕失無所諱。其以伏伽為治書侍御史，賜

帛三百匹?！?/p>

（選自《新唐書》）

【注釋】①伏伽：孫伏伽，唐初大臣，歷史上有據(jù)可查的第一位狀元。②子姓：子孫，子孫輩。③僚友：

指官職相同的人。④帝：指唐高祖。

11.解釋加點詞語

（1）臣之妻私臣：

（2）票不由左右亂之:

12.下列各組加點詞的意思和用法相同的一項是（）

A.皆以美于徐公每假借于藏書之家（《送東陽馬生序》）

B.聞寡人之耳者悉以咨考（《出師表》）

C.頂群公卿士罕進直言由是則生晅有不用也（《孟子?魚我所欲也》）

D.其以伏伽為治書侍御史問：“何以戰(zhàn)？”（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》）

13.翻譯句子

（1）令初下，群臣進諫，門庭若市。

（2）周、隋之晚，忠臣結(jié)舌，是謂一言喪邦者。

14.聯(lián)系上下文，結(jié)合下面句中加點詞語，分析齊威王和唐高祖兩人的共同點。

王曰：“善?！蹦讼铝睢?/p>

帝大悅，即詔……

【答案】11.（1）偏愛（2）沒有誰12.C

13.（1）命令剛下達，許多大臣都來進獻諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧。

（2）周朝、隋朝到了晚期，忠臣都不說話，這就是人們所說的一句話會亡國（一言堂會讓一個國家滅

亡）。

14.“乃”為“于是、就”的意思，“即”為“立即、立刻”的意思，說明齊王下令和唐高祖發(fā)布詔書速

度快，做事果斷、迅速，他們都是行事果斷、虛心納諫、心胸寬廣、廣開言路的帝王。

【解析】

[11題詳解】

本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一

詞多義和古今異義詞等。

（1）句意：我的妻子偏愛我。私：偏愛。

（2）句意：沒有誰不是因為身邊的作亂。莫：沒有誰。

【12題詳解】

考查文言虛詞的意義和用法。

A.于:介詞,比/介詞,向:

B.之：助詞，/代詞，他（他們）；

C.而：都是連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，去U；

D.以：介詞，把，用/介詞，憑借；

故選Co

【13題詳解】

本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實

詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞

必須翻譯到位。重點詞有：

(1)初：剛剛，起初；進：進獻；門：宮門；市：集市。

(2)結(jié)舌：指不說話；是：這；謂：說。

【14題詳解】

考查對詞語表達作用的理解和人物形象的分析。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先要理解具體字詞的含義

及在文中的作用，再根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析，并從人物的性格和思想品質(zhì)方面進

行概括，找出人物的共同點來作答。

甲文“‘善?！讼铝睢敝械摹澳恕笔恰坝谑恰⒕汀钡囊馑?，說明鄒忌的進諫得到了齊王的認可并馬

上下令鼓勵進諫，表現(xiàn)了齊王做事果斷、迅速，虛心納諫；

乙文中“帝大悅，即詔”中的“即”為“立即、立刻”的意思，說明唐高祖發(fā)布詔書速度快，行事果斷和

虛心納諫；

據(jù)此可以看出，齊威王和唐高祖兩人都是行事果斷、虛心納諫、心胸寬廣的帝王。

【點睛】

【甲】參考譯文：

于是鄒忌上朝拜見齊威王。說：“我確實知道自己不如徐公美麗?？墒俏业钠拮悠珢畚?，我的妾懼怕

我，我的客人對我有所求，他們都認為我比徐公美麗。如今的齊國，土地方圓千里，有一百二十座城池，

宮中的姬妾和身邊的近臣，沒有不偏愛大王的；朝廷中的大臣，沒有不懼怕大王的；國內(nèi)的百姓，沒有不

對大王有所求的：由此看來，大王受蒙蔽一定很厲害了?！?/p>

齊威王說：“好?！庇谑窍铝艘坏烂睿骸八械拇蟪?、官吏、百姓，能夠當(dāng)面批評我的過錯的，可

得上等獎賞；能夠上書勸諫我的，得中等獎賞：能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)、議論我的過失，并能傳

到我耳朵里的，得下等獎賞?！泵顒傁逻_，許多大臣都來進獻諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧。兒個

月以后，有時偶爾還有人進諫。一年以后，即使想進言，也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說

了這件事，都到齊國來朝見(齊王)。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國。

【乙】參考譯文：

伏伽說：“我聽說人的'天性相近，但后天養(yǎng)成的習(xí)慣卻相差很遠'。如今皇太子及諸王等左右群

僚，不可不有選擇地任用。那些不講仁義的無賴，以及好奢華馳獵馭射，專作戲狗玩馬、沉迷聲色歌舞之

人，只可以用來愉悅耳目，跑跑腿，打打雜，至于讓他們來補充官缺，是決不行的。我歷觀前代，子孫不

孝，兄弟離間，沒有一個不是身邊的作亂。愿陛下妙選賢才，作為皇太子的僚友?！?/p>

高祖很高興，立即下詔說：“周朝、隋朝到了晚期，忠臣都不說話，這就是人們所說的一句話會亡國

（一言堂會讓一個國家滅亡）。我唯獨道德修養(yǎng)不夠，不能讓自己的性格符合天意，于是做事常深思盡全

力，經(jīng)常希望得到眾人的輔佐，以改正彌補自己的過失。然而朝中的大臣們，很少有直言進諫的。孫伏伽

真誠慷慨直言，語言發(fā)自內(nèi)心情意懇切，指出我的過失，一點都不回避。提拔孫伏伽為治書侍御史，并賞

賜布帛三百匹?！?/p>

（四）

【材料一】

中國北斗，星耀全球。2020年6月23日，隨著最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航

系統(tǒng)完成全球星座部署；2020年7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式建成開通，標(biāo)志著我國建成

獨立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，成為世界上第三個獨立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。自1994

年啟動北斗系統(tǒng)工程以來，北斗人奏響了一曲大聯(lián)合、大團結(jié)、大協(xié)作的交響曲，孕育了“自主創(chuàng)新、開

放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時代北斗精神。打造出我國迄今為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務(wù)

性能最高、與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型復(fù)雜航天系統(tǒng)。這是我國攀登科技高峰、邁向航天強國的重要里

程碑，充分體現(xiàn)了我國社會主義制度集中力量辦大事的政治優(yōu)勢，對推動當(dāng)前國際經(jīng)濟形勢下我國對外開

放，對進一步增強民族自信心、努力實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，具有十分重要的意義。

【材料二】

北斗系統(tǒng)凝結(jié)著幾代航天人接續(xù)奮斗的心血，飽含著中華民族自強不息的本色。廣大科技人員自力更

生，發(fā)憤圖強，攻克160余項關(guān)鍵核心技術(shù)，實現(xiàn)核心器部件百分之百國產(chǎn)化，首創(chuàng)全星座星間鏈路支持

自主運行，創(chuàng)造兩年半時間高密度發(fā)射18箭30星的世界導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)奇跡，展現(xiàn)著矢志自主創(chuàng)新的志氣

骨氣；從北斗一號服務(wù)我國及周邊地區(qū)，到北斗二號服務(wù)亞太地區(qū)，再到北斗三號服務(wù)全球，中國北斗始

終立足中國、放眼世界，相關(guān)產(chǎn)品出口120余個國家和地區(qū)，全球總用戶數(shù)超20億，讓中國的北斗成為

世界的北斗，書寫著開放融合的生動篇章；400多家單位、30余萬名科研人員聚力攻關(guān)，2名“兩彈一

星”元勛和幾十名院士領(lǐng)銜出征，1.4萬余家企業(yè)、50余萬人從事系統(tǒng)應(yīng)用推廣，彰顯著萬眾一心的團結(jié)

偉力；全球范圍定位精度優(yōu)于10米、測物友優(yōu)于0.2米/秒、授時精度優(yōu)于20納秒，不斷提升的精度，

映照著追求卓越的不懈努力。

（材料一、二選自《人民日報》2021年12月140）

15.根據(jù)以上材料，下列理解和判斷不正確的一項是（）

A.隨著最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射，標(biāo)志著我國建成獨立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。

B.北斗人打造出我國迄今為止規(guī)模最大，覆蓋范圍最廣、服務(wù)性能最高、與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型

復(fù)雜航天系統(tǒng)。

C.廣大科技人員自力更生、發(fā)憤圖強，實現(xiàn)核心器部件百分之百國產(chǎn)化。

D.中國的北斗是世界的北斗，書寫著開放融合的生動篇章；也彰顯著萬眾一心的團結(jié)偉力。

16.分析下面句中加點詞語的作用。

打造出我國奉令為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務(wù)性能最高、與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型復(fù)雜航天系

統(tǒng)。

17.根據(jù)材料二，說說新時代北斗精神中“自主創(chuàng)新、開放融合”的具體表現(xiàn)。

【答案】15.A16.“迄今為止”的意思是到目前為止，起限定的作用，未來我國可能會出現(xiàn)更好地航天

系統(tǒng)。體現(xiàn)了文章語言準(zhǔn)確、嚴(yán)謹?shù)奶攸c。

17.自主創(chuàng)新體現(xiàn)在：①廣大科技人員自力更生、發(fā)憤圖強；實現(xiàn)核心器部件百分之百國產(chǎn)化，②首創(chuàng)全星

座星間鏈路支持自主運行。開放融合體現(xiàn)在：①從服務(wù)我國及周邊地區(qū)，到服務(wù)亞太地區(qū)，再到服務(wù)全球；

②出口120余個國家和地區(qū)。

【解析】

【15題詳解】

A.根據(jù)【材料一】“2020年7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式建成開通，標(biāo)志著我國建成獨立

自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”可知，標(biāo)志著我國建成獨立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的

是“2020年7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式建成開通”而非“最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)

射”；

故選Ao

【16題詳解】

本題考查說明文語言特點。

“迄今為止”，目前為止，到現(xiàn)在為止，起修飾限定作用；指目前的航天系統(tǒng)是我國規(guī)模最大、覆蓋范圍

最廣、服務(wù)性能最高、與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的；未來我國可能會出現(xiàn)更好地航天系統(tǒng)；“迄今為止”一

詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹性。

【17題詳解】

本題文章內(nèi)容的理解與概括。

自主創(chuàng)新體現(xiàn)在：

根據(jù)【材料二】“廣大科技人員自力更生，發(fā)憤圖強，攻克160余項關(guān)鍵核心技術(shù)，實現(xiàn)核心器部件百分

之百國產(chǎn)化”可概括為：廣大科技人員自力更生、發(fā)憤圖強，實現(xiàn)核心器部件百分之百國產(chǎn)化