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2023《心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)》題庫(kù)第一部分單選題(300題)1、關(guān)于測(cè)驗(yàn)的客觀性,下列說(shuō)法中不正確的是()。
A.測(cè)驗(yàn)的刺激是客觀的
B.對(duì)反應(yīng)的量化是客觀的
C.要有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)
D.對(duì)結(jié)果的推論是客觀的
【答案】:C2、關(guān)于道德與法律在調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域的不.同作用,正確的說(shuō)法是()。
A.道德的調(diào)節(jié)主體比法律多
B.法律的適應(yīng)范圍比道德廣
C.道德調(diào)節(jié)的力度比法律弱
D.法律的可接受性比道德強(qiáng)
【答案】:A3、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為正態(tài)分布上相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),這個(gè)過(guò)程是()。
A.線性轉(zhuǎn)換
B.常態(tài)化
C.對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換
D.標(biāo)準(zhǔn)化
【答案】:B4、高考填報(bào)志愿時(shí),既想學(xué)計(jì)算機(jī),又想學(xué)經(jīng)濟(jì)管理,這屬于()。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
【答案】:A5、在實(shí)施16PF測(cè)試時(shí),應(yīng)注意的是()。單選
A.允許有無(wú)法回答項(xiàng)目
B.每一測(cè)題都按0、1記分
C.盡量不選擇中性答案
D.有的測(cè)題可同時(shí)選兩個(gè)答案
【答案】:C6、MMPI的編制方法屬于()。
A.理論推演法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.總加評(píng)定法
D.因素分析法
【答案】:B7、對(duì)()歲以前的個(gè)體來(lái)說(shuō),心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿(mǎn)足。
A.1
B.3
C.5
D.6
【答案】:B8、共情對(duì)于咨詢(xún)活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。
A.有利于咨詢(xún)師收集材料
B.可使求助者感到滿(mǎn)足
C.有利于求助者自我表達(dá)
D.建立積極的咨詢(xún)關(guān)系
【答案】:D9、某個(gè)員工一向?qū)δ阌谐梢?jiàn),最近他工作上犯了一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤,受到處罰,對(duì)此你會(huì)()
A.多少有些幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)
B.提醒自己別犯類(lèi)似的錯(cuò)誤
C.當(dāng)面說(shuō)幾句解氣的話
D.引以為戒,但并不希望他犯錯(cuò)誤
【答案】:B10、從業(yè)人員只有具備()的品德,才能自覺(jué)遵守企業(yè)的準(zhǔn)則。
A.公道
B.節(jié)約
C.勤儉
D.奉獻(xiàn)
【答案】:B11、英文縮寫(xiě)CRT代表的是瑞文測(cè)驗(yàn)的()。
A.標(biāo)準(zhǔn)型
B.彩色型
C.聯(lián)合型
D.離級(jí)型
【答案】:C12、對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋時(shí),錯(cuò)誤的是()。
A.抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋
B.使用問(wèn)卷和心理測(cè)驗(yàn)并比較同一資料的不同來(lái)源
C.抓住偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問(wèn)題
D.注重行為觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系
【答案】:B13、SCL-90的每個(gè)項(xiàng)目采用的都是()級(jí)評(píng)分法。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D14、關(guān)于睡眠,正確的說(shuō)法是()。
A.清醒和警覺(jué)狀態(tài)時(shí)腦電波頻率較低
B.睡眠狀態(tài)下腦電波頻率較高
C.快速眼動(dòng)睡眠階段腦電波與清醒狀態(tài)下類(lèi)似
D.“睡眠錠”出現(xiàn)在深度睡眠階段
【答案】:C15、精神分析理論認(rèn)為,心理健康的充分和必要條件是()。
A.力比多發(fā)育良好
B.合理地解釋各種本能的欲望
C.完善的防御機(jī)制
D.合理渡過(guò)性心理發(fā)展各階段
【答案】:D16、住在同一樓房,幾個(gè)街坊向你介紹,說(shuō)樓道保潔員W品德存在嚴(yán)重問(wèn)題。,但你的父母對(duì)W的印象卻特別好,認(rèn)為W:是個(gè)好人。你平時(shí)和W沒(méi)有接觸,對(duì)此你會(huì)()。
A.相信街坊的話
B.相信父母的判斷
C.勸父母還是警惕為好
D.不做評(píng)價(jià),注意觀察
【答案】:D17、在下列人格測(cè)驗(yàn)中,采用因素分析法編制的是()。
A.愛(ài)德華個(gè)人偏好量表
B.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)
C.卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)
D.杰克遜人格問(wèn)卷
【答案】:C18、()總是隨著科技的進(jìn)步以及社會(huì)、職業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展。
A.職業(yè)道德
B.職業(yè)技能
C.職業(yè)素質(zhì)
D.職業(yè)知識(shí)
【答案】:B19、心理咨詢(xún)師的工作范圍不含()。
A.一般心理問(wèn)題
B.臨床治愈的精神病患者的心理問(wèn)題
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.精神病性障礙
【答案】:D20、從業(yè)人員堅(jiān)持“信譽(yù)至上”,需要踐行的職業(yè)要求是()。
A.理智信任、積淀個(gè)人信譽(yù)、維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)
B.充分信任、積淀個(gè)人信譽(yù)、庇護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)
C.理智信任、淡化個(gè)人信譽(yù)、突出職業(yè)集體的榮譽(yù)
D.半信半疑、彰顯個(gè)人信譽(yù)、增強(qiáng)職業(yè)集體的榮譽(yù)
【答案】:A21、MMPI及MMPI-2兩點(diǎn)編碼就是()。
A.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在后面
B.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在前面
C.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在前面
D.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在后面
【答案】:C22、[單選題]對(duì)弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是()。
A.錐體細(xì)胞
B.雙極細(xì)胞
C.桿體細(xì)胞
D.水平細(xì)胞
【答案】:C23、一般來(lái)說(shuō),測(cè)驗(yàn)的用途可分為兩類(lèi),即()。
A.顯示和預(yù)測(cè)
B.描述和診斷
C.選拔和預(yù)測(cè)
D.樣本和標(biāo)記
【答案】:A24、BRMS總分在6~10分,則患者應(yīng)歸類(lèi)為()。
A.無(wú)明顯躁狂癥狀
B.肯定躁狂癥狀
C.嚴(yán)重躁狂癥狀
D.重度躁狂發(fā)作
【答案】:B25、關(guān)于注意,下列說(shuō)法中不正確的是()。
A.注意是一切心理活動(dòng)的共同屬性
B.注意是一種獨(dú)立的心理過(guò)程
C.注意對(duì)判斷是否有意識(shí)障礙有重要的意義
D.意識(shí)障礙總是伴隨有注意障礙
【答案】:B26、尊重求助者,其意義在于()。
A.使咨詢(xún)師最大限度地表達(dá)自己
B.使求助者獲得自我價(jià)值感
C.使求助者充分顯示自尊與自信
D.以上三點(diǎn)
【答案】:B27、在WAIS-RC智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,邊界等級(jí)的IQ分布范圍是()。
A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下
【答案】:B28、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。
A.不涉及咨詢(xún)師初步觀察到的疑點(diǎn)
B.不能加入評(píng)價(jià)
C.不涉及上級(jí)咨詢(xún)師下達(dá)的目標(biāo)
D.不能加入提問(wèn)
【答案】:B29、下列說(shuō)法中正確的是()。
A.心理測(cè)量就是將具有代表性的行為構(gòu)成的項(xiàng)目集,對(duì)代表性人群進(jìn)行測(cè)試,標(biāo)準(zhǔn)化后的數(shù)量化系統(tǒng)
B.心理測(cè)量就是用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)或量表,在標(biāo)準(zhǔn)情境下,對(duì)人的外顯行為進(jìn)行觀察,并將結(jié)果按照數(shù)量或類(lèi)別加以描述的過(guò)程
C.心理測(cè)量就是對(duì)心理的某方面品質(zhì),采用多種手段進(jìn)行系統(tǒng)地觀察和綜合評(píng)價(jià)
D.心理測(cè)量就是依據(jù)心理學(xué)理論,使用一定的操作程序,通過(guò)觀察人的少數(shù)有代表性的行為,對(duì)于貫穿在人的全部行為活動(dòng)中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段
【答案】:D30、腦神經(jīng)有()對(duì)。
A.5
B.12
C.8
D.31
【答案】:B31、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。
A.代表性
B.特殊性
C.相關(guān)性
D.可比性
【答案】:A32、單位舉辦文藝晚會(huì),要求每個(gè)員工都參加。假如你既不會(huì)唱歌,也不會(huì)跳舞,或者根本沒(méi)有文藝天賦,甚至有點(diǎn)不喜愛(ài)這樣嘈雜的環(huán)境。你會(huì)()
A.不參加
B.報(bào)到之后,找機(jī)會(huì)離開(kāi)
C.多待一會(huì)兒,視情趣而定
D.無(wú)奈,撐著到晚會(huì)結(jié)束
【答案】:C33、對(duì)于心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中的做法,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.不能建立超出咨詢(xún)范圍的關(guān)系
B.必要時(shí)可以對(duì)求助者進(jìn)行干預(yù)
C.必須遵守保密守則
D.任何情況下都不能影響求助者的價(jià)值判斷
【答案】:D34、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議,要求影視明星做榜樣,帶頭植樹(shù)造林。因明星們很忙,于是他們花錢(qián)雇人栽種,不料栽種之后無(wú)人廂料,樹(shù)木成活率很低。對(duì)此,你的看法是()。
A.責(zé)任在明星,他們應(yīng)該親自栽種樹(shù)木
B.責(zé)任不在明星們,而在于栽樹(shù)的人
C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì),是他們組織不力
D.責(zé)任在政府,是政府管理不到位
【答案】:C35、記憶過(guò)程是()。
A.三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.五個(gè)基本環(huán)節(jié)
C.四個(gè)基本系統(tǒng)
D.兩個(gè)基本系統(tǒng)
【答案】:A36、變態(tài)心理學(xué)的定義是()。
A.研究心理疾病的學(xué)科
B.研究精神病的學(xué)科
C.以心理行為異常表現(xiàn)為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科
D.以異常心理當(dāng)做疾病為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科
【答案】:C37、面對(duì)外界物體時(shí),人們總要用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)其加以解釋?zhuān)⒂迷~把它標(biāo)示出來(lái),這表明知覺(jué)具有()。
A.恒常性
B.整體性
C.理解性
D.選擇性
【答案】:C38、在()量表中,個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水平。
A.年齡
B.態(tài)度
C.智力
D.人格
【答案】:A39、觀察學(xué)習(xí)是指()。
A.有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)
B.個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及強(qiáng)化結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)
C.一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)
D.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)
【答案】:B40、皮膚溫度的變化與()有關(guān)。
A.交感神經(jīng)興奮
B.交感神經(jīng)放松
C.求助者的心情
D.求助者的精神
【答案】:A41、我們把長(zhǎng)期經(jīng)受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指標(biāo),稱(chēng)為()。
A.心理活動(dòng)強(qiáng)度
B.意識(shí)水平
C.環(huán)境適應(yīng)能力
D.心理活動(dòng)耐受力
【答案】:D42、制定咨詢(xún)方案的依據(jù)是()。
A.求助者的義務(wù)
B.咨詢(xún)師的權(quán)利
C.咨詢(xún)場(chǎng)所的要求
D.求助者問(wèn)題的性質(zhì)
【答案】:D43、團(tuán)體心理咨詢(xún)的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。
A.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題
B.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽(tīng)能力
C.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我概念
D.幫助成員獨(dú)立自主并不再依靠團(tuán)體來(lái)解決問(wèn)題
【答案】:D44、人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來(lái)說(shuō),個(gè)體心理發(fā)展有()加速期。
A.二個(gè)
B.三個(gè)
C.四個(gè)
D.五個(gè)
【答案】:A45、錯(cuò)覺(jué)是()。
A.幻覺(jué)
B.不能糾正的
C.定勢(shì)
D.很難糾正的
【答案】:D46、將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞,這是()。
A.認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)
B.社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)
C.文化人類(lèi)學(xué)的觀點(diǎn)
D.統(tǒng)計(jì)學(xué)的觀點(diǎn)
【答案】:B47、下列關(guān)于對(duì)人本主義思想體系的概栝性描述中,錯(cuò)誤的是()。
A.強(qiáng)調(diào)人的利益和價(jià)值
B.認(rèn)同自然一元論和還原主義機(jī)械論
C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的尊嚴(yán)與自由
D.反對(duì)決定論觀點(diǎn)
【答案】:B48、上司交給你一項(xiàng)工作,他說(shuō)你能夠完成。在你自己看來(lái),這項(xiàng)工作已經(jīng)超出了自己的能力范圍,難以做好。這時(shí),你會(huì)()。
A.不接受任務(wù),向上司說(shuō)明自己的情況
B.不接受任務(wù),說(shuō)明情況,并向上司推薦其他更好的人選
C.接受任務(wù),但向上司說(shuō)明,如果萬(wàn)一完不成任務(wù),不能責(zé)備自己
D.接受任務(wù),認(rèn)為這是對(duì)得起上司信任的表現(xiàn)
【答案】:A49、[單選題]你因疏忽大意,導(dǎo)致所負(fù)責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵,質(zhì)檢員在檢查過(guò)程中并未發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,你會(huì)()。
A.趕緊研究是否有機(jī)會(huì)改正
B.如實(shí)向質(zhì)檢員匯報(bào)
C.把這批產(chǎn)品作為合格品對(duì)待
D.以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品
【答案】:A50、在MMPI測(cè)試中I因子得分低的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。
A.性格內(nèi)向
B.性格外向
C.心身不適
D.癔病傾向
【答案】:B51、根據(jù)幻覺(jué)、妄想、自知力喪失診斷該人是精神病,這是()。
A.根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷
B.根據(jù)社會(huì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷
C.根據(jù)病人內(nèi)省標(biāo)準(zhǔn)診斷
D.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷
【答案】:D52、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。
A.不涉及咨詢(xún)師初步觀察到的疑點(diǎn)
B.不能加入評(píng)價(jià)
C.不涉及上級(jí)心理咨詢(xún)師下達(dá)的目標(biāo)
D.不能加入提問(wèn)
【答案】:B53、埃里克森認(rèn)為成年中期良好的人格特征是()。
A.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)
B.愛(ài)的品質(zhì)
C.智慧品質(zhì)
D.關(guān)心品質(zhì)
【答案】:D54、在MMPI測(cè)試中,F(xiàn)因子得分高的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。
A.夸大可能存在的情緒問(wèn)題
B.自我保護(hù)能力下降
C.否認(rèn)可能存在的精神癥狀
D.軀體不適、抑郁情緒
【答案】:C55、妄想性障礙又稱(chēng)為()。
A.急性短暫性精神障礙
B.偏執(zhí)性精神障礙
C.精神分裂癥
D.持續(xù)心境障礙
【答案】:B56、馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為,道德屬于()
A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.上層建筑
C.管理體制
D.自發(fā)現(xiàn)象
【答案】:B57、其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運(yùn)算,而不能進(jìn)行乘除的量表是()
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:C58、[單選題]從眾是一種()接受群體影響的方式。
A.被動(dòng)地
B.主動(dòng)地
C.積極地
D.客觀的
【答案】:A59、若求助者在SCL-90上所得的量表總分為150分,陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)為40項(xiàng),則其陽(yáng)性癥狀均分為()。
A.3.0
B.2.5
C.2.0
D.1.5
【答案】:B60、小學(xué)階段兒童的數(shù)字記憶廣度()。
A.遠(yuǎn)低于成人
B.略高于成人水平
C.遠(yuǎn)高于成人
D.與成人水平接近
【答案】:D61、如測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是0.80,則該測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是()。
A.0.20
B.0.46
C.0.80
D.0.64
【答案】:D62、弗洛伊德認(rèn)為,道德性焦慮中危險(xiǎn)來(lái)自于()。
A.超我
B.沖動(dòng)
C.自我
D.現(xiàn)實(shí)
【答案】:A63、心理咨詢(xún)結(jié)束,咨詢(xún)關(guān)系()。
A.可繼續(xù)
B.轉(zhuǎn)變成師生關(guān)系
C.即終止
D.轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系
【答案】:C64、暗示會(huì)影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢(xún)師應(yīng)該重視初診接待,并建立()。
A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱
B.有效的小組討論措施
C.規(guī)范的咨詢(xún)流程
D.規(guī)范的咨詢(xún)環(huán)境
【答案】:D65、如果提供求助者臨床資料的是心理咨詢(xún)?nèi)藛T,對(duì)這些材料應(yīng)該()。
A.直接使用
B.重新收集
C.棄置不用
D.進(jìn)行核實(shí)
【答案】:D66、顳上回受到損傷的人可能出現(xiàn)()。
A.接受性失語(yǔ)癥
B.失讀癥
C.表達(dá)性失語(yǔ)癥
D.失寫(xiě)癥
【答案】:A67、由于老年期心理年齡與實(shí)足年齡(),所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
【答案】:A68、羅杰斯對(duì)“經(jīng)驗(yàn)”的概念來(lái)源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場(chǎng)”,“現(xiàn)象場(chǎng)”是指()。
A.人的主觀世界
B.外部客觀世界
C.人與環(huán)境的關(guān)系
D.人所處的環(huán)境
【答案】:A69、關(guān)于神經(jīng)癥,以下描述正確的是()。
A.自知力相對(duì)完整
B.出現(xiàn)某些思維和行為異常
C.不會(huì)有人格基礎(chǔ)
D.癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)
【答案】:A70、下列屬于生物學(xué)概念的是()。
A.性別
B.性
C.性別角色
D.性別角色社會(huì)化
【答案】:B71、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的()。
A.性質(zhì)
B.治療
C.診斷
D.預(yù)防
【答案】:A72、WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測(cè)驗(yàn)。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)悟
C.詞匯
D.相似性
【答案】:B73、下列做法中,違犯了國(guó)家《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的是()。
A.趙某以虧本的價(jià)格銷(xiāo)售鮮活商品
B.錢(qián)某以較低的價(jià)格處理了積壓的商品
C.孫某為了占有更多市場(chǎng)份額,開(kāi)展了季節(jié)性降價(jià)
D.李某打著清償債務(wù)的旗號(hào),降價(jià)促銷(xiāo)牟利
【答案】:A74、在使用系統(tǒng)脫敏療法時(shí),應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C75、[單選題]對(duì)心理咨詢(xún)正確的理解是()。
A.心理咨詢(xún)對(duì)某些心理問(wèn)題不一定能起作用
B.與心理有關(guān)系的問(wèn)題都應(yīng)徹底解決
C.心理咨詢(xún)師要對(duì)解決求助者的心理問(wèn)題作承諾
D.心理咨詢(xún)師要對(duì)不能解決的問(wèn)題提供指導(dǎo)意見(jiàn)
【答案】:A76、生理心理學(xué)家用“自我刺激法”證明,下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在()。
A.悲哀中樞
B.快樂(lè)中樞
C.記憶中樞
D.音樂(lè)中樞
【答案】:B77、合理情緒療法的操作過(guò)程不包括()。
A.再教育階段
B.修通階段
C.心理診斷階段,明確求助者的ABC
D.實(shí)施階段
【答案】:D78、如果有同事誤解了你,并說(shuō)了些陰陽(yáng)怪氣的話,你會(huì)()。
A.感到委屈,但會(huì)默不作聲,表現(xiàn)出不在意的樣子
B.找那位同事說(shuō)理
C.想一想自己哪里做得不好并加以改正
D.一定要找那位同事私下溝通一下,把話說(shuō)開(kāi)了
【答案】:D79、一般來(lái)蛻,親密的人之間容易出現(xiàn)()。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:B80、關(guān)于金錢(qián)的說(shuō)法中,你贊同的是()。
A.世界上沒(méi)有不愛(ài)錢(qián)的人
B.有錢(qián),意味著人生成功
C.金錢(qián)是在勞動(dòng)中創(chuàng)造的
D.金錢(qián)是一種骯臟的東西
【答案】:C81、嬰兒產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡一般是()個(gè)月。
A.12
B.8
C.6
D.3
【答案】:C82、長(zhǎng)程心理咨詢(xún)的時(shí)間一般是()以上。
A.1個(gè)月
B.2個(gè)月
C.3個(gè)月
D.6個(gè)月
【答案】:C83、小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是()。
A.未掌握守恒
B.思維不具有可逆性
C.理解補(bǔ)償關(guān)系
D.相對(duì)性
【答案】:C84、()是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。
A.親合
B.利他關(guān)系
C.人際吸引
D.依賴(lài)
【答案】:C85、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()
A.代表性
B.相關(guān)性
C.可比性
D.特殊性
【答案】:A86、英、美等國(guó)的《從政職業(yè)法》、《榮譽(yù)法典》,其類(lèi)型屬于()。
A.行政許可法
B.憲法
C.職業(yè)道德法典
D.勞動(dòng)法
【答案】:C87、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()。
A.0~4的5級(jí)
B.0~6的7級(jí)
C.1~5的5級(jí)
D.1~7的7級(jí)
【答案】:A88、自我意識(shí)比真實(shí)的自我對(duì)人的影響更大,這是()觀點(diǎn)。
A.米德
B.羅杰斯
C.詹姆士
D.馬斯洛
【答案】:B89、心理咨詢(xún)終極目標(biāo)的含義是()。
A.統(tǒng)一多層次目標(biāo)
B.建立積極有效的目標(biāo)
C.完善求助者的人格
D.整合近期與遠(yuǎn)期目標(biāo)
【答案】:C90、內(nèi)臟性幻覺(jué)指的是()。
A.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不舒適感
B.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位不具體的異常知覺(jué)
C.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的異常知覺(jué)
D.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位很具體的異常知覺(jué)
【答案】:D91、咨詢(xún)師在咨詢(xún)階段的主要任務(wù)是()。
A.調(diào)整求助者動(dòng)機(jī)
B.商定咨詢(xún)目標(biāo)
C.幫助求助者分析和解決問(wèn)題
D.商定咨詢(xún)方案
【答案】:C92、根據(jù)人性心理學(xué)觀點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人的心理動(dòng)力來(lái)自人性的客觀外在需要
B.人的心理動(dòng)力來(lái)自個(gè)森保存、種族延續(xù)的本能
C.人的心理動(dòng)力來(lái)自索取生活必需資料和適應(yīng)環(huán)境的探究本能
D.人的心理動(dòng)力來(lái)自為生存而組成人類(lèi)社會(huì)的依存本能
【答案】:A93、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)査表是采用()編制的。
A.邏輯分析法
B.因素分析法
C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
D.綜合法
【答案】:C94、柯?tīng)柌裾J(rèn)為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是()。
A.可以變動(dòng)的
B.可以躐等的
C.固定不變的
D.無(wú)所謂的
【答案】:C95、一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()
A.自私
B.虛偽
C.古怪
D.粗魯
【答案】:B96、情感反應(yīng)最有效的方法是()。
A.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感
B.針對(duì)求助者過(guò)去的情感
C.忽略求助者的矛盾情緒
D.引發(fā)求助者的矛盾情緒
【答案】:A97、最難以適應(yīng)的感覺(jué)是()。
A.痛覺(jué)
B.嗅覺(jué)
C.味覺(jué)
D.視覺(jué)
【答案】:A98、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是()
A.堅(jiān)持以人為本
B.企業(yè)和諧發(fā)展
C.尊重員工意愿
D.為人民服務(wù)
【答案】:D99、關(guān)于分心對(duì)說(shuō)服的影響,正確的說(shuō)法是()。
A.分心削弱說(shuō)服效果
B.分心促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.彼此沒(méi)有影響
D.其影響很復(fù)雜
【答案】:D100、[單選題]一般來(lái)說(shuō),態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致,()往往起主導(dǎo)作用。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.行為傾向
【答案】:B101、[單選題]道德作為調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的重要手段,道德調(diào)節(jié)能夠彌補(bǔ)法律調(diào)節(jié)的不足,其意思是說(shuō)()。
A.道德調(diào)節(jié)無(wú)所不能,法律調(diào)節(jié)多有局限性
B.“吃軟不吃硬”是人的心理特點(diǎn),所以道德調(diào)節(jié)更有效
C.道德比法律的適用范圍廣泛,調(diào)節(jié)具有事前性
D.道德存在的歷史比法律更久遠(yuǎn)
【答案】:C102、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。
A.個(gè)案法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D103、在報(bào)告中分析受測(cè)者的智力水平時(shí),不能只看測(cè)得的IQ值,更要考慮它的()。
A.利用價(jià)值
B.可信限度
C.操作限度
D.分?jǐn)?shù)來(lái)源
【答案】:B104、向別人講心里話,坦率地表白自己,稱(chēng)為()。
A.自我整飾
B.自我暴露
C.自我推銷(xiāo)
D.自我察覺(jué)
【答案】:B105、對(duì)于各年齡組來(lái)說(shuō),只要VIQ/PIQ之間相差()IQ,就達(dá)到0.05的顯著水平。
A.10
B.12
C.15
D.15以上
【答案】:A106、使用BPRS量表,兩次評(píng)定的時(shí)間間隔應(yīng)為()。
A.一周以?xún)?nèi)
B.1~2周
C.2~6周
D.6~8周
【答案】:C107、在統(tǒng)計(jì)MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)換成()。
A.T分?jǐn)?shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.Z分?jǐn)?shù)
D.常模分?jǐn)?shù)
【答案】:A108、20世紀(jì)50年代中葉,我國(guó)學(xué)者使用“綜合快速療法”主要治療()。
A.神經(jīng)癥
B.精神病性障礙
C.變態(tài)人格
D.軀體疾病
【答案】:A109、不能把分?jǐn)?shù)(),更不能僅僅根據(jù)一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果輕易下結(jié)論。我們說(shuō),一個(gè)人在任何一個(gè)測(cè)驗(yàn)上的分?jǐn)?shù),都是他的遺傳特征、測(cè)驗(yàn)前的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)以及測(cè)驗(yàn)情境的函數(shù)。
A.絕對(duì)化
B.神化
C.固定化
D.變成一個(gè)點(diǎn)
【答案】:A110、在形成總體印象時(shí),不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度,而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是()。
A.平均模式
B.中心品質(zhì)模式
C.加法模式
D.加權(quán)平均模式
【答案】:D111、強(qiáng)迫性人格障礙的特點(diǎn)是()。
A.過(guò)分追求完美
B.猜疑并固執(zhí)己見(jiàn)
C.夸大潛在危險(xiǎn)
D.以夸張吸引注意
【答案】:A112、艾森克人格問(wèn)卷是根據(jù)()編制的。
A.因素分析法
B.綜合法
C.邏輯分析法
D.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
【答案】:A113、在IBM公司的員工雇傭標(biāo)準(zhǔn)中,居于先決地位的條件是()。
A.邏輯分析能力
B.適應(yīng)環(huán)境的能力
C.創(chuàng)新能力
D.敬業(yè)精神
【答案】:D114、如果其他條件相同,樣本團(tuán)體越同質(zhì),分?jǐn)?shù)分布范圍越小,測(cè)驗(yàn)效度就越()。
A.高
B.低
C.好
D.接近
【答案】:B115、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜臺(tái)多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C116、感受器分布最廣的感覺(jué)是()。
A.嗅覺(jué)
B.味覺(jué)
C.觸覺(jué)
D.痛覺(jué)
【答案】:D117、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。
A.穗定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B118、在下列中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德言論中,符合現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)要求的是()。
A.士為知己者死
B.君子敏于事而慎于言
C.衣食足而知榮辱
D.民無(wú)信不立
【答案】:D119、求助者,近半年多來(lái)盡量地回避與人交往,無(wú)法推辭時(shí),須在熟人陪同下才勉強(qiáng)前往,工作質(zhì)量也不如從前,不能勝任原有的工作。對(duì)該求助者的判斷是()。
A.可疑神經(jīng)癥
B.可疑精神病
C.可疑抑郁癥
D.可確診神經(jīng)癥
【答案】:D120、錯(cuò)誤的測(cè)驗(yàn)觀不包括()。
A.測(cè)驗(yàn)是輔助工具
B.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論
C.心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)
D.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論
【答案】:A121、[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。
A.職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚
B.職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)
C.職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺
D.職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢(qián)干多少事
【答案】:C122、在結(jié)束咨詢(xún)關(guān)系時(shí),最重要的是()
A.確定咨詢(xún)結(jié)束的時(shí)間
B.全面回顧和總結(jié)
C.幫助求助者運(yùn)用所學(xué)的方法,鞏固成效
D.讓求助者接受離別
【答案】:C123、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于()。單選
A.先天的成熟
B.動(dòng)作
C.后天的經(jīng)驗(yàn)
D.吸吮
【答案】:B124、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認(rèn)為他們緊張工作的目的是()。
A.掙錢(qián),養(yǎng)家糊口
B.為了發(fā)家致富
C.為了發(fā)揮自己的才能
D.消磨時(shí)光
【答案】:A125、人們往往認(rèn)為一類(lèi)人具有比較相似的人格特質(zhì)、態(tài)度和行為方式,這種現(xiàn)象是()
A.光環(huán)效應(yīng)
B.順序效應(yīng)
C.比較效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:D126、16PF中,屬于特殊演算公式的應(yīng)用的人格因素是()。
A.適應(yīng)與焦慮
B.內(nèi)向與外向
C.創(chuàng)造力強(qiáng)者
D.安詳機(jī)警
【答案】:C127、黃色的負(fù)后像是()。
A.紅色
B.藍(lán)色
C.綠色
D.紫色
【答案】:B128、關(guān)于職業(yè)化管理,正確的說(shuō)法是()。
A.實(shí)施職業(yè)化管理的目的是確立從業(yè)行為規(guī)范化和身份固定化的格局
B.職業(yè)化管理要求不靠靈活應(yīng)變,而靠職業(yè)道德、制度和標(biāo)準(zhǔn)
C.職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)活動(dòng)程序化和強(qiáng)制化基礎(chǔ)上的法治
D.一旦建立了職業(yè)化管理體系,“跳槽”等事情就很難發(fā)生
【答案】:B129、皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為()個(gè)階段。
A.3
B.5
C.4
D.6
【答案】:C130、BPRS的評(píng)定等級(jí)是()級(jí)。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D131、[單選題]根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,浪漫的愛(ài)情在()年后會(huì)迅速減退。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B132、性態(tài)度的概念包括()的內(nèi)容。
A.性認(rèn)知、性情感和性醫(yī)學(xué)
B.性認(rèn)知、性情感和性技術(shù)
C.性認(rèn)知、性情感和性行為傾向
D.性認(rèn)知、性道德和性行為傾向
【答案】:C133、以治療前后量表SCL-90總分的改變來(lái)反映療效,其減分率的計(jì)算公式為()。
A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分
B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分
C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分
D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分
【答案】:B134、個(gè)體各種心理特性的總和即()。
A.能力
B.人格
C.氣質(zhì)
D.性格
【答案】:B135、思維的()表現(xiàn)在,它能以直接作用于感覺(jué)器官的事物為媒介,對(duì)沒(méi)有直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物加以認(rèn)識(shí)。
A.直接性
B.間接性
C.選擇性
D.概括性
【答案】:B136、個(gè)人化是認(rèn)知曲解的一種形式,其表現(xiàn)是求助者()。
A.主動(dòng)為別人的過(guò)失或不幸負(fù)責(zé)
B.非常自我中心
C.主動(dòng)為自己的過(guò)失或不幸負(fù)責(zé)
D.自控能力過(guò)強(qiáng)
【答案】:A137、在MMPI的臨床量表中,英文縮寫(xiě)Ma代表的是()。
A.社會(huì)病態(tài)
B.輕躁狂
C.精神衰弱
D.精神分裂癥
【答案】:B138、在許又新教授提出的評(píng)估心理健康三標(biāo)準(zhǔn)中并不包括()。
A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.操作標(biāo)準(zhǔn)
D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A139、[單選題]以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.共情是最為關(guān)鍵的咨詢(xún)特質(zhì)
B.共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界
C.共情就是把握求助者的情感與思維
D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感
【答案】:D140、個(gè)體第一逆反期主要反抗的對(duì)象是其()。
A.父母
B.同學(xué)
C.朋友
D.老師
【答案】:A141、心理健康咨詢(xún)的主要工作對(duì)象是()。
A.心理不健康狀態(tài)
B.異常心理狀態(tài)
C.功能性機(jī)能失調(diào)
D.神經(jīng)過(guò)程紊亂
【答案】:A142、童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
A.互動(dòng)游戲
B.實(shí)物游戲
C.象征性游戲
D.規(guī)則游戲
【答案】:D143、動(dòng)機(jī)是在()的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
A.欲望
B.需要
C.要求
D.驅(qū)力
【答案】:B144、()是嬰兒天生的學(xué)習(xí)能力。
A.模仿學(xué)習(xí)
B.言語(yǔ)刺激
C.條件反射
D.無(wú)條件反射
【答案】:A145、兩個(gè)同事因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的事情動(dòng)手打起架來(lái),一個(gè)是你的老鄉(xiāng),另一個(gè)是你的一般同事。你看到情況是,過(guò)錯(cuò)主要在你的老鄉(xiāng)這邊,而老鄉(xiāng)疾呼你動(dòng)手幫助他“修理”另外一個(gè)同事,這時(shí),你會(huì)()。
A.先把雙方分離開(kāi)來(lái)再說(shuō)
B.對(duì)雙方給予同樣的批評(píng)
C.幫助老鄉(xiāng)“修理”對(duì)方
D.躲開(kāi)
【答案】:A146、在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中起核心作用的是()。單選
A.工具
B.語(yǔ)言
C.知識(shí)
D.習(xí)俗
【答案】:B147、童年期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)
【答案】:B148、如果SCL-90采用0-4的5級(jí)評(píng)分,則總分超過(guò)()分,就可考慮篩選陽(yáng)性。
A.70
B.90
C.160
D.250
【答案】:A149、關(guān)于SDS的計(jì)分方法,下列說(shuō)法正確的是()。
A.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為5級(jí)評(píng)分
B.各項(xiàng)目分?jǐn)?shù)相加得到總粗分
C.各項(xiàng)目均采用正向計(jì)分法
D.有5個(gè)項(xiàng)目采用反向計(jì)分法
【答案】:B150、選擇有代表樣本時(shí)的取樣方法中,最常用的是()。
A.單隨機(jī)抽樣
B.組抽樣
C.統(tǒng)抽樣
D.層抽樣
【答案】:D151、[單選題]侵犯行為是習(xí)得的,這是()的觀點(diǎn)。
A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B.本能論
C.挫折一侵犯學(xué)說(shuō)
D.侵犯論
【答案】:A152、在Z=(X-X)/SD公式中,X為()。
A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.原始分?jǐn)?shù)
C.樣本平均數(shù)
D.樣本標(biāo)準(zhǔn)差
【答案】:B153、情感反射是心理咨詢(xún)師用來(lái)控制會(huì)談的一種技巧,()。
A.初診接待時(shí)應(yīng)盡量不用
B.它利用共情轉(zhuǎn)換話題
C.治療過(guò)程中可隨意使用
D.它利用引申轉(zhuǎn)換語(yǔ)題
【答案】:A154、某求助者把“要成為強(qiáng)者”作為支配自己行為的原則,這可能屬于()。
A.完全正確的價(jià)值觀
B.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型-控制
C.不應(yīng)該出現(xiàn)的想法
D.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型-成就
【答案】:B155、如果你是公司主管,你下屬中有這樣一位員工——他自主性、獨(dú)立性很強(qiáng),不愿受人管束,偶爾會(huì)頂撞上司,但他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)承諾的工作總能完成得很好。對(duì)這樣的員工,你會(huì)()。
A.給他更高難度的工作,讓他感受挑戰(zhàn)性
B.盡量回避與他接觸,以免發(fā)生沖突
C.維持目前的工作狀況
D.為他設(shè)置一個(gè)特殊的工作崗位
【答案】:C156、(),是造成青年心理問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
A.父母不良教養(yǎng)的影響
B.現(xiàn)代社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期
C.社會(huì)需要是變成壓力還是變成動(dòng)力的問(wèn)題
D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的負(fù)性影響
【答案】:C157、職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)是()。
A.職業(yè)責(zé)任不具有明確的規(guī)定性
B.職業(yè)責(zé)任與物質(zhì)利益不存在任何關(guān)聯(lián)
C.職業(yè)責(zé)任沒(méi)有法律及其紀(jì)律的強(qiáng)制性
D.職業(yè)責(zé)任不完全以物質(zhì)待遇為前提
【答案】:D158、如果你新加盟一家公司,發(fā)現(xiàn)員工們經(jīng)常加班而公司不付加班費(fèi),你也不喜歡這樣的工作方式,這時(shí)你會(huì)()。
A.入鄉(xiāng)隨俗,自己也加班
B.既然不給加班費(fèi),自己該下班時(shí)就下班
C.勸說(shuō)其他員工與自己一起找領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決這一問(wèn)題
D.考慮離開(kāi)這家公司
【答案】:C159、模仿法亦可稱(chēng)為()
A.觀察法
B.B音示法
C.示范法
D.參與法
【答案】:C160、初診接待中,心理咨詢(xún)師選擇會(huì)談內(nèi)容的主要原則是()。
A.屬于心理學(xué)范疇
B.具體或量化
C.求助者可接受
D.多層次統(tǒng)一
【答案】:C161、態(tài)度傾向于某一特定方向的程度是()。
A.深度
B.強(qiáng)度
C.方向
D.外顯度
【答案】:B162、治療前后SCL-90總分的減分率()為顯效。
A.≥25%
B.≥35%
C.≥50%
D.≥75%
【答案】:C163、[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說(shuō)法中,正確的是()。
A.敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂(lè)趣
B.敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)
C.敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作
D.敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來(lái)的素質(zhì)
【答案】:A164、根據(jù)人類(lèi)性的社會(huì)因素的概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類(lèi)的性活動(dòng)與家庭有關(guān)
B.人類(lèi)的性活動(dòng)與人格特征有關(guān)
C.人類(lèi)的性活動(dòng)與人際關(guān)系有關(guān)
D.人類(lèi)的性活動(dòng)與道德、法律有關(guān)
【答案】:B165、具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)是()。
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.感情
【答案】:C166、1882年,()采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行的研究,為心理咨詢(xún)的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.韋特默
D.比內(nèi)一西蒙
【答案】:A167、心理咨詢(xún)師與來(lái)訪者之間的交往距離屬于()。
A.社交
B.個(gè)人
C.公眾
D.親密
【答案】:A168、一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是()。
A.社交距離
B.親密距離
C.公眾距離
D.個(gè)人距離
【答案】:A169、與沖動(dòng)型人格障礙的特點(diǎn)不符合的是()。
A.情緒不穩(wěn)定,缺乏沖動(dòng)控制
B.易激惹,動(dòng)輒就會(huì)以暴力威脅
C.一般在不發(fā)作期間也不正常
D.發(fā)作后后悔,但不能防止復(fù)發(fā)
【答案】:C170、感覺(jué)適應(yīng)是指外界刺激持續(xù)作用下感覺(jué)器官的感受性()的現(xiàn)象。
A.下降
B.提高
C.發(fā)生變化
D.不變
【答案】:C171、性心理咨詢(xún)工作的基本原則是()。
A.性知識(shí)、性生理、性技術(shù)教育相統(tǒng)一
B.性知識(shí)、性道德、性法制教育相統(tǒng)一
C.性知識(shí)、性生理、性法制教育相統(tǒng)一
D.性醫(yī)學(xué)、性道德、性法制教育相統(tǒng)一
【答案】:B172、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)。
A.C*羅杰斯
B.M*米德
C.W*詹姆士
D.K*勒溫
【答案】:A173、同一感受器受不同刺激物的作用時(shí),感受性會(huì)發(fā)生變化,這一現(xiàn)象是()。
A.感覺(jué)融合
B.感覺(jué)適應(yīng)
C.感覺(jué)掩蔽
D.感覺(jué)對(duì)比
【答案】:D174、最符合“敬業(yè)”本質(zhì)要求的做法是()。
A.用心做事
B.謹(jǐn)慎虔敬
C.服從領(lǐng)導(dǎo)
D.加班加點(diǎn)
【答案】:A175、精神分裂癥患者在聽(tīng)收音機(jī)時(shí),同時(shí)聽(tīng)到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)則聽(tīng)不到罵他的聲音,這種癥狀屬于()。
A.心因性幻覺(jué)
B.思維回響
C.功能性幻覺(jué)
D.思維鳴響
【答案】:C176、態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的,對(duì)于威信低的傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該()。
A.較小
B.較大
C.適中
D.最大
【答案】:C177、你正忙于工作,有同事向你請(qǐng)教一個(gè)技術(shù)問(wèn)題。你會(huì)()
A.馬上停下自己的手頭工作,幫助他
B.告訴對(duì)方,等自己忙完了自己的事情再去幫助他
C.告訴對(duì)方,等自己下班后再去幫助他
D.邊做自己的工作,邊指導(dǎo)對(duì)方
【答案】:C178、支配內(nèi)臟器官的是()系統(tǒng)。
A.植物神經(jīng)
B.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)
C.中間神經(jīng)
D.感覺(jué)神經(jīng)
【答案】:A179、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師具備自知之明的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.咨詢(xún)師需要弄清楚自己的優(yōu)、缺點(diǎn)
B.咨詢(xún)師需要知道自己的能力限度
C.咨詢(xún)師能對(duì)自我生存價(jià)值進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)
D.咨詢(xún)師清楚自身能否滿(mǎn)足社會(huì)道義的要求
【答案】:D180、強(qiáng)迫洗滌的人明知沒(méi)有必要但不能控制自己的行為,違背了()。
A.自知力完整性原則
B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則
D.主、客觀世界的統(tǒng)一性原則
【答案】:B181、情感反射是一種()。
A.控制會(huì)談方向的技術(shù)
B.正確的提問(wèn)方式
C.建立咨詢(xún)關(guān)系的技術(shù)
D.錯(cuò)誤的提問(wèn)方式
【答案】:A182、心理發(fā)育停滯是()。
A.引發(fā)心理問(wèn)題的生物因素
B.智能障礙
C.引發(fā)心理問(wèn)題的認(rèn)知因素
D.意志障礙
【答案】:C183、若受測(cè)者FIQ值為110,可信限水平設(shè)定為85%~90%,則該受測(cè)者FIQ值的變動(dòng)范圍是()。
A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116
【答案】:C184、注意力容易轉(zhuǎn)移的個(gè)體的氣質(zhì)類(lèi)型一般是()。
A.膽汁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:C185、團(tuán)體心理咨詢(xún)獨(dú)特的互動(dòng)技巧不包括()。
A.聚焦
B.引話
C.詢(xún)問(wèn)
D.阻止
【答案】:C186、以10為平均數(shù)、以3為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為()。
A.離差智商
B.標(biāo)準(zhǔn)九分
C.標(biāo)準(zhǔn)十分
D.標(biāo)準(zhǔn)二十分
【答案】:D187、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以?xún)?nèi)。
A.0.5
B.1
C.0.25
D.4
【答案】:D188、社會(huì)刺激與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程是()。
A.社會(huì)動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)心理
C.社交情緒
D.社會(huì)需要
【答案】:B189、巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選
A.高級(jí)條件反射
B.操作條件反射
C.經(jīng)典條件反射
D.工具條件反射
【答案】:C190、你工作中出了一點(diǎn)差錯(cuò),一個(gè)平時(shí)愛(ài)打小報(bào)告的同事,跑到上司那里告了你一狀,你覺(jué)得上司對(duì)你的態(tài)度發(fā)生了很大改變。你會(huì)()。
A.主動(dòng)找上司進(jìn)行解釋
B.找打小報(bào)告的同事說(shuō)理
C.找平時(shí)被打小報(bào)告的同事,一起研究對(duì)付辦法
D.反思自己的不足,盡量注意今后不被別人抓住“小辮子”
【答案】:D191、有效的心理咨詢(xún)’目標(biāo)應(yīng)該是具體的,其含義是()。
A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的
B.可行
C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)
D.積極
【答案】:C192、在海德的P-O-X模型中,兩種關(guān)系否定,一種肯定,則存在()。
A.不平衡狀態(tài)
B.平衡狀態(tài)
C.強(qiáng)平衡狀態(tài)
D.弱平衡狀態(tài)
【答案】:B193、背景是溝通發(fā)生時(shí)的()。
A.前提
B.情境
C.條件
D.環(huán)境
【答案】:B194、在各類(lèi)心理咨詢(xún)中,()屬于按咨詢(xún)的規(guī)模的分類(lèi)。
A.個(gè)體咨詢(xún)與團(tuán)體咨詢(xún)
B.健康咨詢(xún)與發(fā)展咨詢(xún)
C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢(xún)
D.門(mén)診面詢(xún)、電話咨詢(xún)和互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)
【答案】:A195、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()。
A.2周以?xún)?nèi)
B.2周~6周
C.6周~8周
D.6周以上
【答案】:B196、多血質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的基本特征是()。
A.強(qiáng)、平衡、靈活
B.強(qiáng)、不平衡
C.強(qiáng)、平衡、不靈活
D.弱、平衡
【答案】:A197、你和小王同在一家公司上班,公司主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小王格外照顧,似乎小王做錯(cuò)了事情也從不計(jì)較。相反,如果事情發(fā)生在你身上,就會(huì)受到批評(píng)。你會(huì)()。
A.向領(lǐng)導(dǎo)提出抗議
B.向小王請(qǐng)教和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系的訣竅
C.努力和小王搞好關(guān)系
D.努力工作,順其自然
【答案】:D198、檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是()。單選
A.相關(guān)法
B.區(qū)分法
C.命中率法
D.失誤法
【答案】:B199、()是兒童口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期。
A.嬰兒末期
B.幼兒期
C.小學(xué)低年級(jí)
D.小學(xué)中年級(jí)
【答案】:B200、()是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則,也是社會(huì)主義職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.為人民服務(wù)
C.遵紀(jì)守法
D.誠(chéng)實(shí)守信
【答案】:B201、神經(jīng)癥性問(wèn)題的最主要的鑒別點(diǎn)是出現(xiàn)()
A.變形的心理沖突
B.認(rèn)知障礙
C.常性的心理沖突
D.情緒障礙
【答案】:A202、愛(ài)崗敬業(yè)是()精神的具體體現(xiàn),是職業(yè)道德一切基本規(guī)范的基礎(chǔ)。
A.奉獻(xiàn)
B.為人民服務(wù)
C.為人民服務(wù)和集體服務(wù)
D.集體主義
【答案】:C203、大腦皮層額中回,靠近中央前回的部位受到嚴(yán)重?fù)p傷,個(gè)體會(huì)出現(xiàn)()。
A.說(shuō)話障礙
B.書(shū)寫(xiě)障礙
C.聽(tīng)不懂話
D.看不懂字詞
【答案】:B204、社會(huì)自我處于個(gè)體自我意識(shí)的中心,這指的是()階段。
A.中年到老年
B.3歲到13、14歲
C.青春期到成年
D.8個(gè)月到3歲左右
【答案】:B205、常模樣本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D206、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)中智力缺陷可分為()級(jí)。
A.1
B.3
C.2
D.4
【答案】:B207、嚴(yán)重心理問(wèn)題的持續(xù)時(shí)間一般為()。
A.1~2個(gè)月
B.2~6個(gè)月
C.1年以上
D.3個(gè)月~1年
【答案】:B208、在神經(jīng)系統(tǒng)中,()包括脊髓和腦。
A.周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)
B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C.邊緣神經(jīng)系統(tǒng)
D.內(nèi)部神經(jīng)系統(tǒng)
【答案】:B209、與新行為主義關(guān)系不大的概念是()。
A.替代學(xué)習(xí)
B.認(rèn)知行為治療
C.自我獎(jiǎng)賞
D.認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法
【答案】:D210、如果單位交付的任務(wù)過(guò)于繁重,而且你覺(jué)得這些任務(wù)讓自己越來(lái)越難以承受,這時(shí),你會(huì)()。
A.請(qǐng)求上司,要求適度減輕任務(wù)
B.不管結(jié)果如何,都會(huì)盡力去做
C.自己會(huì)盡最大努力,實(shí)在完不成時(shí)再說(shuō)
D.既然任務(wù)難以完成,莫如隨遇而安
【答案】:A211、確定團(tuán)體規(guī)模主要應(yīng)該考慮的因素有()。
A.團(tuán)體咨詢(xún)的人數(shù)
B.團(tuán)體咨詢(xún)的領(lǐng)導(dǎo)者
C.團(tuán)體咨詢(xún)的目標(biāo)
D.團(tuán)體咨詢(xún)的評(píng)估方法
【答案】:C212、考察求助者的社會(huì)功能,這是評(píng)估心理健康狀態(tài)的()。
A.功能標(biāo)準(zhǔn)
B.操作標(biāo)準(zhǔn)
C.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B213、與內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)關(guān)系最密切的是()。
A.丘腦
B.上丘腦
C.底丘腦
D.下丘腦
【答案】:D214、抑郁神經(jīng)癥的核心特征是()。
A.自殺觀念
B.恐怖
C.情緒低落
D.焦慮
【答案】:C215、兒童生理自我基本形成的年齡是()。
A.1歲左右
B.3歲左右
C.5歲左右
D.7歲左右
【答案】:B216、對(duì)咨詢(xún)效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開(kāi)。
A.咨詢(xún)目標(biāo)
B.求助者的自我體驗(yàn)
C.心理測(cè)量的結(jié)果
D.咨詢(xún)師的觀察與評(píng)定
【答案】:A217、求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
A.生物學(xué)家
B.心理學(xué)家
C.教育學(xué)家
D.生態(tài)學(xué)家
【答案】:A218、如果心理咨詢(xún)師與求助者的目標(biāo)難以統(tǒng)一,則咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該以()。
A.當(dāng)前問(wèn)題為主
B.咨詢(xún)師的目標(biāo)為主
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為主
D.求助者的目標(biāo)為主
【答案】:D219、心理咨詢(xún)中,運(yùn)用參與性技術(shù)的目的之一是()。
A.闡明觀點(diǎn)
B.表示同情
C.澄清問(wèn)題
D.處理移情
【答案】:C220、曾經(jīng)幸福的老年人在情緒方面()。
A.多愁?lèi)灪偷统?/p>
B.多數(shù)比較理想化
C.多數(shù)比較平穩(wěn)
D.多數(shù)比較悲觀
【答案】:C221、[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。
A.心理沖突持續(xù)的時(shí)間
B.是否有明顯的道德色彩
C.誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱
D.精神痛苦的程度
【答案】:B222、“性別”表示()。
A.男女在人格特征方面的差異
B.社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待
C.男女在生物學(xué)方面的差異
D.男女在社會(huì)學(xué)方面的差異
【答案】:A223、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()
A.存在主義
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.人的尊嚴(yán)
D.觀察字習(xí)
【答案】:D224、心理咨詢(xún)師掌握異常心理癥狀的目的是對(duì)異常心理進(jìn)行()。
A.診斷
B.預(yù)防
C.鑒別
D.治療
【答案】:D225、對(duì)于日常交流中,時(shí)不時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的人,你的感覺(jué)是()。
A.不解
B.新鮮
C.別扭
D.不在意
【答案】:B226、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指測(cè)驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分度
【答案】:B227、總IQ值加減5是IQ總分()可信限水平的波動(dòng)范圍。
A.75%~80%
B.85%~90%
C.85%~95%
D.95%~99%
【答案】:B228、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。
A.1~3個(gè)月
B.3~4個(gè)月
C.4~5個(gè)月
D.6~12個(gè)月
【答案】:D229、視覺(jué)中樞位于()
A.海馬
B.中央前回
C.枕極
D.中央后回
【答案】:C230、[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開(kāi)展工作,肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題,你會(huì)()。
A.反復(fù)核查后找上司交換意見(jiàn)
B.按照自己的理解去做,不會(huì)指出上司的失誤
C.找其他同事商量此事
D.等待一段時(shí)間,等上司過(guò)問(wèn)此事時(shí)說(shuō)明自己的看法
【答案】:A231、關(guān)于保密原則,正確的說(shuō)法是()。
A.咨詢(xún)師對(duì)于泄密有權(quán)訴諸法律
B.求助者的所有情況都必須絕對(duì)保密
C.初診接待時(shí)應(yīng)該說(shuō)明保密原則
D.心理咨詢(xún)師時(shí)刻保守求助者的秘密
【答案】:C232、貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀念是指()。
A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤觀念
B.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念
C.具體的事件和行為
D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念
【答案】:A233、在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)是()
A.與不合理信念辯論
B.家庭作業(yè)
C.合理情緒想象技術(shù)
D.行為技術(shù)
【答案】:A234、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解。填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。
A.一個(gè)月
B.半年
C.三個(gè)月
D.一年
【答案】:B235、以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是()人格障礙。
A.分裂性
B.偏執(zhí)性
C.表演性
D.反社會(huì)性
【答案】:A236、初診接待中的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)注意()。
A.語(yǔ)速適中
B.不用術(shù)語(yǔ)
C.語(yǔ)速緩慢
D.不可重復(fù)
【答案】:A237、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。
A.之前
B.之后
C.前后
D.同步
【答案】:D238、求助者若出現(xiàn)情緒和思維很容易隨環(huán)境變化的現(xiàn)象,應(yīng)注意評(píng)估其心理活動(dòng)的()
A.耐受性
B.意識(shí)水平
C.平衡性
D.受暗示性
【答案】:D239、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,具體是()。
A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息
B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述
C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系
D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思
【答案】:B240、生物反饋療法的適應(yīng)癥包括()。
A.慢性精神分裂癥(伴社會(huì)功能受損)
B.訓(xùn)練中出現(xiàn)失眠、幻覺(jué)的求助者
C.急性期精神疾病患者
D.有自傷、自殺觀念的求助者
【答案】:A241、[單選題]發(fā)展常模,也可以被稱(chēng)為()。
A.智力商數(shù)
B.智力年齡
C.年齡量表
D.年級(jí)當(dāng)量
【答案】:C242、某些看似正性的社會(huì)生活事件也會(huì)成為()。
A.負(fù)性社會(huì)生活事件
B.生物性應(yīng)激源
C.中性社會(huì)生活事件
D.社會(huì)性應(yīng)激源
【答案】:D243、病理性贅述常見(jiàn)于()。
A.精神分裂癥
B.腦器質(zhì)性精神障礙
C.焦慮神經(jīng)癥
D.持續(xù)性心境障礙
【答案】:B244、第一個(gè)系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是()。
A.班都拉
B.華生
C.沃爾普
D.艾森克
【答案】:C245、在個(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程中起關(guān)鍵作用的人或人群,被稱(chēng)為()。
A.概化他人
B.—般他人
C.抽象他人
D.重要他人
【答案】:D246、與神經(jīng)衰弱不符合的是()。
A.精神性疲勞
B.休息后可有明顯的緩解
C.睡眠紊亂
D.記憶力和注意力的減退
【答案】:B247、情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱(chēng),這種表現(xiàn)稱(chēng)為()。
A.情感淡漠
B.意志增強(qiáng)
C.情緒倒錯(cuò)
D.意志減退
【答案】:C248、睡眠屬于()狀態(tài)。
A.潛意識(shí)
B.無(wú)意識(shí)
C.前意識(shí)
D.特殊的意識(shí)
【答案】:D249、兩個(gè)同事都是你的好朋友,不知何故鬧起別扭,你會(huì)()。
A.幫誰(shuí)都不好,順其自然
B.警告雙方這樣做的危害
C.不介人,裝作不知
D.找主管來(lái)處理
【答案】:B250、“心理咨詢(xún)應(yīng)明確三個(gè)問(wèn)題:①待解決問(wèn)題的性質(zhì),②咨詢(xún)師的技術(shù),③所要達(dá)到的目標(biāo)?!背执擞^點(diǎn)的學(xué)者是()。
A.威廉森
B.許又新
C.陳仲庚
D.郭念鋒
【答案】:C251、影響信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定效應(yīng)
D.概化理論
【答案】:B252、猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系,說(shuō)明它們的心理發(fā)展到了()階段。
A.知覺(jué)
B.思維萌芽
C.思維
D.意識(shí)
【答案】:B253、[單選題]弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做()。
A.防御機(jī)制
B.本能動(dòng)力
C.心理異常
D.快樂(lè)原則
【答案】:A254、()不屬于心理咨詢(xún)中鑒別診斷的主要內(nèi)容。
A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)
B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征
C.確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度
D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近類(lèi)似癥狀區(qū)分
【答案】:C255、在百分位常模中,應(yīng)用最廣的是()。
A.百分等級(jí)
B.百分位數(shù)
C.四分位數(shù)
D.十分位數(shù)
【答案】:A256、一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為65分,則其情緒特點(diǎn)為()。
A.典型情緒不穩(wěn)定
B.典型情緒穩(wěn)定
C.傾向情緒不穩(wěn)定
D.傾向情緒穩(wěn)定
【答案】:A257、()的患者在遭受急劇、嚴(yán)重的精神打擊后,在數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)病,病程為數(shù)小時(shí)至數(shù)天。
A.慢性應(yīng)激障礙
B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C.神經(jīng)應(yīng)激障礙
D.急性應(yīng)激障礙
【答案】:D258、天氣炎熱,在空調(diào)環(huán)境下工作令人感到舒適。但與你同室的一個(gè)同事怕吹空調(diào),如果溫度低于攝氏26度,她的身體就會(huì)感到不適。這時(shí),你會(huì)()。
A.忍著酷暑煎熬
B.實(shí)在忍受不了時(shí),才打開(kāi)空調(diào)
C.和對(duì)方商量,待對(duì)方同意后,再打開(kāi)空調(diào)
D.向上司提出調(diào)換辦公地點(diǎn)的要求
【答案】:C259、關(guān)于不同咨詢(xún)流派的咨詢(xún)目標(biāo),正確的說(shuō)法是()。
A.交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感
B.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人
C.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化
D.行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任
【答案】:C260、“一切事物不是發(fā)明,就是模仿”,這是()的觀點(diǎn)。
A.詹姆士
B.艾爾烏德
C.馬斯洛
D.塔爾德
【答案】:D261、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法之一是()。
A.不斷提問(wèn)
B.給與獎(jiǎng)勵(lì)
C.直接重復(fù)求助者的話
D.及時(shí)表?yè)P(yáng)
【答案】:C262、鼓勵(lì)老年人適當(dāng)?shù)貐⑴c社會(huì)活動(dòng),與他人保持必要的溝通,最重要的原因是溝通能()。
A.獲得信息
B.改善人際關(guān)系
C.交流思想
D.維持心理平衡
【答案】:D263、態(tài)度概念的ABC模型中,B指()。
A.行為傾向成分
B.行為成分
C.情感成分
D.認(rèn)知成分
【答案】:A264、常用的態(tài)度測(cè)量方法不包括()。
A.量表法
B.投射法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.行為反應(yīng)測(cè)量法
【答案】:C265、艾里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得繁衍感,避免停滯感
C.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
D.形成角色同一性,避免角色混亂
【答案】:C266、解釋技術(shù)的含義是運(yùn)用心理學(xué)理論()。
A.說(shuō)明來(lái)訪者思想、情感、行為的原因與實(shí)質(zhì)
B.描述來(lái)訪者的情感反應(yīng)
C.描述來(lái)訪者的行為特點(diǎn)
D.描述來(lái)訪者的思想狀態(tài)
【答案】:A267、在()理論觀點(diǎn)申,咨詢(xún)、治療的基本原則是觸及人性中的各類(lèi)失衡狀態(tài),使它們重新恢復(fù)相對(duì)平衡的狀態(tài)。
A.人本主義心理學(xué)
B.人性心理學(xué)
C.行為主義心理學(xué)
D.精神分析
【答案】:B268、決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是()。
A.收入狀況
B.群眾需要
C.個(gè)人好惡
D.社會(huì)輿論
【答案】:D269、“智力的本質(zhì)是適應(yīng)”,這是()的觀點(diǎn)。
A.班杜拉
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.艾里克森
【答案】:C270、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法是()。
A.在學(xué)習(xí)上,看別人怎樣做,自己就怎樣做
B.在處理同事關(guān)系上,做到害人之心不可有、防人之心不可無(wú)
C.在對(duì)外交往中堅(jiān)持重大義、不計(jì)小利
D.對(duì)自己的言行,堅(jiān)持“吾日三省吾身”
【答案】:D271、壓力接種訓(xùn)練的“應(yīng)用和完成階段”的任務(wù)是()。
A.中止自我陳述
B.獲得新的自我陳述
C.復(fù)述新的自我陳述
D.實(shí)踐新的自我陳述
【答案】:D272、模仿的意義不包括()。
A.具有適應(yīng)作用
B.是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
C.影響他人的方式
D.會(huì)促進(jìn)群體形成
【答案】:C273、簡(jiǎn)單任務(wù)下,注意廣度為()個(gè)項(xiàng)目。
A.3-5
B.5~9
C.5~7
D.3-7
【答案】:B274、紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()。
A.正后象
B.互補(bǔ)現(xiàn)象
C.負(fù)后象
D.彩色對(duì)比
【答案】:C275、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì)的話,往往會(huì)()測(cè)驗(yàn)的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.平衡
【答案】:A276、關(guān)于心理咨詢(xún)中資料綜合評(píng)估的主要內(nèi)容,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.將主訴、臨床癥狀、心理測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析比較
B.將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進(jìn)行解釋
C.按現(xiàn)行的癥狀診斷標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行鑒別診斷
D.確定其在癥狀分類(lèi)中的位置
【答案】:C277、內(nèi)隱致敏法()。
A.通過(guò)場(chǎng)景想象體驗(yàn)焦慮
B.是一種系統(tǒng)脫敏法
C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激
D.基于操作條件反射
【答案】:C278、施測(cè)WAIS-RC的知識(shí)分測(cè)驗(yàn)應(yīng)從第()題開(kāi)始。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B279、發(fā)展心理學(xué)中的一個(gè)核心部分是()。
A.個(gè)體發(fā)展心理學(xué)
B.動(dòng)物心理學(xué)
C.民族心理學(xué)
D.中老年心理學(xué)
【答案】:A280、開(kāi)放式團(tuán)體的特點(diǎn)是()。
A.團(tuán)體中成員會(huì)有所變化
B.彼此熟悉
C.團(tuán)體有凝聚力
D.目標(biāo)容易達(dá)成
【答案】:A281、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是()。
A.心理與行為的聯(lián)系
B.心理與行為的異常
C.各種不良的行為模式
D.各種腦器質(zhì)性病變
【答案】:B282、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲~l2歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望或厭惡感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A283、重度智力缺陷的兒童的IQ得分范圍在()。
A.69以下
B.50~69
C.35~49
D.20~34
【答案】:D284、CBCL的表格數(shù)量是()個(gè)。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:B285、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為正態(tài)分布上相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),這個(gè)過(guò)程是()。
A.常態(tài)化
B.線性化
C.百分制
D.分布均勻
【答案】:A286、小學(xué)階段兒童思維結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()
A.未掌握守恒
B.掌握守恒
C.思維不可逆
D.不能把握本質(zhì)
【答案】:B287、需要進(jìn)行轉(zhuǎn)介的情況不包括()。
A.咨詢(xún)師難以勝任咨詢(xún)
B.咨詢(xún)師因工作變動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間不在崗位
C.咨詢(xún)關(guān)系不匹配
D.由咨詢(xún)師個(gè)人想法決定
【答案】:D288、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,“能訓(xùn)練”者相當(dāng)于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C.重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:B289、在許又新神經(jīng)癥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,病程6個(gè)月可以計(jì)()分。
A.1
B.3
C.2
D.4
【答案】:C290、計(jì)算分半信度通常是在測(cè)驗(yàn)實(shí)施后()。
A.按項(xiàng)目編號(hào)的奇偶數(shù)將測(cè)驗(yàn)分為兩半
B.按被試編號(hào)的奇偶數(shù)將測(cè)驗(yàn)分為兩半
C.按項(xiàng)目編號(hào)從中間將測(cè)驗(yàn)分為前后兩半
D.按被試編號(hào)從中間將測(cè)驗(yàn)分為前后兩半
【答案】:A291、在卡特爾的人格理論中,他把每一個(gè)人所具有的獨(dú)特的特質(zhì)稱(chēng)之為()。
A.具體特質(zhì)
B.個(gè)別特質(zhì)
C.表面特質(zhì)
D.根源特質(zhì)
【答案】:B292、對(duì)于“蝸居”一族,你的感受是()。
A.他們太可憐
B.可以肯定,他們的父母不是大款
C.“蝸居”現(xiàn)象都是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商造成的
D.他們將來(lái)的生活會(huì)好起來(lái)的
【答案】:D293、求助者主訴,近來(lái)老感到腹內(nèi)不適,但說(shuō)不清楚部位和不適的性質(zhì),這一癥狀是()。
A.感覺(jué)過(guò)敏
B.感覺(jué)減退
C.內(nèi)感性不適
D.錯(cuò)覺(jué)
【答案】:C294、在競(jìng)爭(zhēng)條件下,由于受到自我價(jià)值保護(hù)傾向的影響,個(gè)體傾向于把他人的成功()。
A.最大化
B.最小化
C.外歸因
D.內(nèi)歸因
【答案】:C295、神經(jīng)衰弱的情緒癥狀不包括()。
A.心情緊張
B.煩惱
C.心慌
D.易激惹
【答案】:C296、精神活動(dòng)內(nèi)在一致的重要作用是()。
A.使得人格穩(wěn)定
B.使自知力完整
C.保證對(duì)客觀世界的反映準(zhǔn)確和有效
D.保證心理活動(dòng)與客觀世界的一致性
【答案】:C297、屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)的是()。
A.Y式
B.集束式
C.輪式
D.圓周式
【答案】:B298、心理診斷應(yīng)該以()為目標(biāo)。
A.個(gè)體
B.成熟的治療理論
C.群體
D.異常行為的原因
【答案】:A299、下列關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)中認(rèn)知的概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.對(duì)過(guò)去事件的評(píng)價(jià)
B.當(dāng)前的內(nèi)部不平衡狀態(tài)
C.一個(gè)人對(duì)某一事件的認(rèn)識(shí)和看法
D.對(duì)未來(lái)發(fā)生事件的預(yù)期
【答案】:B300、)幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。單選
A.學(xué)習(xí)
B.吃喝睡眠
C.游戲
D.觀察模仿
【答案】:C第二部分多選題(300題)1、人的心理發(fā)展是有規(guī)律的,其表現(xiàn)包括()。
A.既具有普遍性,又具有特殊性
B.有固定順序性
C.各年齡階段的發(fā)展速度具有不平衡性
D.有確定的方向性
【答案】:ABCD2、在職業(yè)活動(dòng)中,踐行“紀(jì)律”的具體要求是()。
A.執(zhí)行操作規(guī)程
B.創(chuàng)立崗位規(guī)則
C.遵守行業(yè)規(guī)范
D.嚴(yán)守法律法規(guī)
【答案】:ACD3、心理診斷過(guò)程包括針對(duì)求助者()。
A.制定咨詢(xún)目標(biāo)
B.進(jìn)行心理健康水平評(píng)估
C.制定咨詢(xún)方案
D.詢(xún)問(wèn)既往醫(yī)學(xué)治療歷史
【答案】:BD4、為使測(cè)驗(yàn)的評(píng)分客觀,其要求有()。
A.要有記分鍵
B.將受測(cè)者的反應(yīng)和記分鍵比較,對(duì)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)
C.及時(shí)而清楚地記錄反應(yīng)情況
D.將各題目分?jǐn)?shù)合成分測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)
【答案】:ABC5、百分等級(jí)為84的分?jǐn)?shù)包括()。
A.T分?jǐn)?shù):60分
B.z分?jǐn)?shù):1分
C.標(biāo)準(zhǔn)二十分:13分
D.標(biāo)準(zhǔn)十分:7.5分
【答案】:ABC6、對(duì)于真誠(chéng)的理解,正確的包括()。
A.真誠(chéng)是指咨詢(xún)師把自己放在專(zhuān)業(yè)角色下幫助求助者
B.真誠(chéng)應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō)、實(shí)事求是
C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)適可而止,過(guò)度的真誠(chéng)反而適得其反
D.身體姿勢(shì)、目光、聲音、語(yǔ)調(diào)都可以表達(dá)真誠(chéng)
【答案】:CD7、有效咨詢(xún)目標(biāo)的特征包括()。
A.心理學(xué)的
B.可評(píng)估的
C.簡(jiǎn)便易行的
D.盡早見(jiàn)效的
【答案】:AB8、少年期的情緒變化特點(diǎn)包括容易()
A.傷感
B.孤獨(dú)
C.壓抑
D.煩惱
【答案】:BCD9、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律,正確的認(rèn)識(shí)是()。
A.職業(yè)紀(jì)律總是由少數(shù)人制定,多數(shù)人遵守的
B.職業(yè)紀(jì)律是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的有機(jī)統(tǒng)一
C.職業(yè)紀(jì)律一般以守則、合同、行業(yè)規(guī)定等方式表現(xiàn)出來(lái)
D.操作規(guī)程從一個(gè)側(cè)面反映著職業(yè)紀(jì)律的要求
【答案】:BCD10、從事各種活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件屬于()。
A.特殊能力
B.智力
C.一般能力
D.技能
【答案】:BC11、有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問(wèn)題,菲力普提出的可供參考的策略包括()。
A.命題時(shí)假定受測(cè)者具有某種行為
B.命題時(shí)假定規(guī)范不一致
C.涉及社會(huì)禁忌或個(gè)人隱私的題目不使用
D.指出該行為是常見(jiàn)的,雖然是違規(guī)的
【答案】:ABD12、在歸因過(guò)程中,屬于穩(wěn)定性的內(nèi)部原因包括()。
A.機(jī)遇
B.能力
C.情緒
D.人格
【答案】:BD13、心理咨詢(xún)保密原則包括保密()
A.程序
B.內(nèi)容
C.要求
D.例外
【答案】:BD14、對(duì)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則“忠誠(chéng)”的理解,下列選項(xiàng)中正確的有()。
A.忠誠(chéng)對(duì)于不同行業(yè)的從業(yè)人員是有具體規(guī)定的
B.忠誠(chéng)要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承擔(dān)的責(zé)任
C.忠誠(chéng)要求從業(yè)者履行職責(zé)時(shí)不能帶有私心或者以權(quán)謀私
D.忠誠(chéng)包括承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),不把道德風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)嫁
【答案】:ABCD15、根據(jù)區(qū)分心理活動(dòng)正常與心理活動(dòng)異常的社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),正常人的行為一般應(yīng)該()。
A.符合社會(huì)準(zhǔn)則
B.按照社會(huì)認(rèn)可的方式行事
C.遵守道德規(guī)范
D.能完成社會(huì)要求的各種活功
【答案】:ABC16、下列說(shuō)法中正確的包括()。
A.分心會(huì)削弱說(shuō)服效果
B.預(yù)警會(huì)促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.己成為既定事實(shí)的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變
D.自尊水平高的接受者的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變
【答案】:CD17、侵犯的構(gòu)成要素包括()。
A.傷害行為
B.侵犯動(dòng)機(jī)
C.敵意
D.社會(huì)評(píng)價(jià)
【答案】:ABD18、人格包括人的()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.情緒
D.環(huán)境
【答案】:AB19、幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展的主要趨勢(shì)包括()
A.從對(duì)話向獨(dú)白語(yǔ)發(fā)展
B.從獨(dú)白語(yǔ)向?qū)υ捳Z(yǔ)發(fā)展
C.從情境語(yǔ)向連貫語(yǔ)發(fā)展
D.從連貫語(yǔ)向情境語(yǔ)發(fā)展
【答案】:AC20、自我開(kāi)放的含義包括咨詢(xún)師()。
A.公開(kāi)自己的困擾讓求助者分擔(dān)
B.將自己的經(jīng)驗(yàn)與求助者分享
C.把自己對(duì)求助者的體驗(yàn)感受告訴求助者
D.在咨詢(xún)過(guò)程中的自我調(diào)節(jié)
【答案】:BC21、一般來(lái)說(shuō),心理過(guò)程包括()。
A.意志
B.情感
C.能力
D.注意
【答案】:AB22、關(guān)于常模團(tuán)體,下列說(shuō)法正確的包括()。
A.樣本的大小要適當(dāng)
B.必須是所測(cè)群體的代表性樣本
C.標(biāo)準(zhǔn)化樣組是一定時(shí)空的產(chǎn)物
D.必須說(shuō)明所測(cè)群體的性質(zhì)與特征
【答案】:ABCD23、關(guān)于心理咨詢(xún)的唯物主義觀點(diǎn),下列描述中正確的有()。
A.遵循科學(xué)的法則處理問(wèn)題
B.依據(jù)事實(shí)做出判斷
C.善于利用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)去推理
D.善于把握整體的觀念
【答案】:AB24、疑病神經(jīng)癥的特點(diǎn)包括()。
A.對(duì)身體過(guò)分注意
B.感覺(jué)過(guò)敏
C.疑病觀念
D.強(qiáng)迫觀念
【答案】:ABC25、[多選題]童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。
A.經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程
B.思維沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變
C.不能擺脫形象性的邏輯思維
D.邏輯思維可以擺脫形象
【答案】:AC26、神經(jīng)元的組成包括()。
A.感受器
B.軸突
C.細(xì)胞體
D.膠質(zhì)細(xì)胞
【答案】:BC27、愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。
A.利他
B.依戀
C.感性
D.親密
【答案】:ABD28、在心理診斷中應(yīng)該()。
A.注意避免“貼標(biāo)簽”
B.注重現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn)
C.選擇恰當(dāng)?shù)母深A(yù)性措施
D.通過(guò)會(huì)診來(lái)解決疑難問(wèn)題
【答案】:ABD29、幼兒思維的特點(diǎn)包括()。
A.主要特征是具體形象性思維
B.從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡
C.依賴(lài)具體內(nèi)容的邏輯思維
D.邏輯思維開(kāi)始萌芽
【答案】:AD30、在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,應(yīng)該秉持的正確利益觀是()。
A.客戶(hù)利益第一,公司利益第二
B.社會(huì)利益第一,經(jīng)濟(jì)利益第二
C.公司利益第一,員工利益第二
D.眼前利益第一,長(zhǎng)遠(yuǎn)利益第二
【答案】:ABC31、效度具有相對(duì)性,在評(píng)鑒測(cè)驗(yàn)的效度時(shí),必須考慮測(cè)驗(yàn)的()。
A.信度
B.目的
C.功能
D.長(zhǎng)度
【答案】:BC32、正常人的錯(cuò)覺(jué)的性質(zhì)包括()。
A.錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物的歪曲的知覺(jué)
B.錯(cuò)覺(jué)所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向
C.錯(cuò)覺(jué)是比較容易糾正的
D.只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的條件,就一定會(huì)發(fā)生錯(cuò)覺(jué)
【答案】:ABD33、在態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-O-X模型中,(),則系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。
A.如果三種關(guān)系都是否定的
B.如果三種關(guān)系都是肯定的
C.如果三種關(guān)系中兩種是否定的,一種是肯定的
D.如果三種關(guān)系中兩種是肯定的,一種是否定的
【答案】:BC34、職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
A.個(gè)人利益要通過(guò)集體利益來(lái)實(shí)現(xiàn)
B.堅(jiān)持集體利益和個(gè)人利益的統(tǒng)一
C.集體利益要通過(guò)對(duì)個(gè)人利益的滿(mǎn)足來(lái)實(shí)現(xiàn)
D.堅(jiān)持維護(hù)集體利益的原則
【答案】:ABCD35、測(cè)驗(yàn)中,主測(cè)者的職責(zé)包括()。
A.應(yīng)按照指導(dǎo)語(yǔ)的要求實(shí)施測(cè)驗(yàn)
B.測(cè)驗(yàn)前不講太多無(wú)關(guān)的話
C.不應(yīng)對(duì)受測(cè)者的反應(yīng)做出任何暗示性反應(yīng)
D.對(duì)特殊問(wèn)題要有心理準(zhǔn)備
【答案】:ABCD36、心理咨詢(xún)中一旦發(fā)現(xiàn)求助者有危害自身或
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