第頁我的小學(xué)六年級(jí)作文合集5篇我的小學(xué)六年級(jí)作文篇1

俗話說得好：人上了年紀(jì)就愛嘮叨。這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)，我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當(dāng)然，白璧微瑕，她有一手絕活——織毛衣。

我姥姥織的毛衣是復(fù)古形式的，為什么這么說呢？因?yàn)槲依牙芽椀拿露际撬畹臅r(shí)代所用的毛線，手法與造型，也是她生活的時(shí)代的。雖然造型重回歷史了，但這來自50、60年頭的毛線，我實(shí)在受不了，穿上毛衣后不過十秒鐘，你就會(huì)感到身上有成千上萬只“蟲子”在蠕動(dòng)，非常的癢，所以每當(dāng)我們須要請(qǐng)我姥姥出手織毛衣的時(shí)候，我們總會(huì)提前給她買好的毛線來讓她織，織出來的毛衣可是很溫煦的！保你一冬無憂。

記得那是一個(gè)秋天，冷空氣的突然駕臨 ，讓大家措手不及，昨天還有十幾度，今日，就“唰”地降到了零度以下，為了不著涼，大家都自動(dòng)躲進(jìn)了自己的家?？僧?dāng)時(shí)還沒有放寒假，所以我還要履行我們學(xué)生最重要的一條職責(zé)——堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)上學(xué)不遲到。所以我頂著風(fēng)寒，向?qū)W校沖去。但這終究還不是個(gè)方法，因?yàn)橥饷娴目諝馐欠浅５睦?，讓我們的雙手和腳都凍僵了！我還沒有過冬的衣物！因?yàn)殚L(zhǎng)勢(shì)喜人，我去年的冬衣都嫌小了，所以我是特別的冷。這天，我放學(xué)回到家，正好見我姥姥來了，姥姥見我還沒有過冬的衣物，當(dāng)即把她的羽絨服脫下來，給我穿上了。之后，她起先加班加點(diǎn)地為我織毛衣，直到深夜也不愿睡去，久久的在那臺(tái)燈下為我“工作”。這樣一來，原本須要三天織好的毛衣，我姥姥兩天就織好了，織好的當(dāng)天我馬上穿上了，很暖和，很舒適。

每次穿上姥姥織的毛衣，我就不由自主想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場(chǎng)景，熱淚盈滿我的眼眶。

雖然她總是愛嘮叨，但她仍是我最親的姥姥！

我的.小學(xué)六年級(jí)作文篇2

俗話說的好，天下沒有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了，這里有太多的不舍，因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁，漸漸的回憶這六年的小學(xué)生活，我覺得這六年過的是非常的充溢和歡樂。我在課堂上學(xué)到了許多的學(xué)問，相識(shí)了很多志同道合的摯友，在學(xué)校的每一天我都覺得過得特別的充溢和歡樂。

當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前，我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了許多的學(xué)問以及做人的道理，我在這里收獲了友情的歡樂，這些摯友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹，讓我體會(huì)到了人間的暖和。

如今真的快要畢業(yè)了，我的心里充溢了戀戀不舍之情，這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，我覺得我恒久也不會(huì)遺忘這里的一切。

雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們?nèi)松缆飞辖K歸要經(jīng)驗(yàn)的一程，躲是躲不過去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，整理好自己的心情，昂首向前接著邁步。

別了我的母校，今日我為您傲慢，明天我會(huì)讓您為我感到驕傲。

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇3

我的家鄉(xiāng)在龍?zhí)?，也是我現(xiàn)在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉(xiāng)到外地生活，因?yàn)槲也?1歲而已，或許在過幾年就有可能不會(huì)在家鄉(xiāng)生活，但我對(duì)家鄉(xiāng)的印象是從未變更的。

就我從小到大的印象來說，龍?zhí)妒且粋€(gè)風(fēng)景不錯(cuò)的地方，天氣也是一個(gè)溫柔的地方。龍?zhí)兜娜艘恢倍加H善可親的，我家的鄰居通常都會(huì)相互幫忙，鄰居的小孩也會(huì)玩在一塊，就像大家都是一家人樣的生活在一塊，但那都是還是小孩子的時(shí)候，只要長(zhǎng)大了就沒有像小時(shí)后一樣的天真了，也就不會(huì)在玩在一塊了。

龍?zhí)哆€有許多好玩的地方，但我卻還沒去過。龍?zhí)蹲畛雒膽?yīng)當(dāng)是龍?zhí)短斐?。那里也是許多人在假日時(shí)會(huì)去的地方。那里到了暑假期間，常常就有許多表演可以看，那也供應(yīng)了許多人表演的地方。我也曾經(jīng)和我的學(xué)校的學(xué)生一起演奏陶笛，那次真的是一個(gè)很不錯(cuò)的閱歷。希望那種表演的地方可以接著讓更多的人可以表現(xiàn)個(gè)人的才華。

對(duì)家鄉(xiāng)印象來說，每個(gè)人都有不同的感覺，就看住在那邊的人有什么感覺。

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇4

每個(gè)人都有屬于自己美妙的人生，但我，卻沒有屬于自己美妙的人生。為什么了？因?yàn)樵谖业娜松?，我感覺自己沒有太多的自由。

我已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)是一個(gè)青少年了。我能獨(dú)立生活了！這次暑假我來到成都的二姑家玩耍。本以為就此“解放”了，但沒想到來到二姑家里，我感覺我像一個(gè)仆人，每天都要聽從大人們的差遣。他們叫我向東，我就向東。他們叫我向西，我就向西。尤其是要聽從姐姐的差遣，要不然……可有的我受。

自由，我要的自由在哪里？在哪里……

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇5

志向，一個(gè)充溢著奮斗味道的詞，只要一聽到這個(gè)詞，便覺得自己體內(nèi)有用不完的動(dòng)力，有激發(fā)不完的潛能。我們每個(gè)人都有志向，我的志向很是一般—做一名哪里須要就哪里的志愿者。

我是一個(gè)愛助人為樂的小女孩，希望可以盡自己最大的力氣去幫助別人。每當(dāng)我在電視、電腦、報(bào)紙等渠道上看到有人因?yàn)闆]錢而輟學(xué)；看到有孩子因父母行動(dòng)不便而擔(dān)起家里的重?fù)?dān)；看到有人因抽不到醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁之類的事情，我的心就會(huì)一次次為之抖動(dòng)，并在我小小的心里一次又一次堅(jiān)決了信念：我長(zhǎng)大后肯定要當(dāng)志愿者，盡自己最大的努力幫助別人！

我堅(jiān)決了自己的志向，就一步一步向志向前進(jìn)。就從平凡的小事做起：有人借筆，借三角板，借紙……我一點(diǎn)也不模糊。遇到大事，我就一次次掏空存錢罐……

你或許不明白我為什么這么執(zhí)著，這么喜愛幫助別人，為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實(shí)理由很簡(jiǎn)潔：只有能看到自己幫助過的人華蜜、歡樂、滿意，我就會(huì)油然而生一種成就感，會(huì)和他們一樣歡樂、華蜜，或許更多……

志向是人生導(dǎo)航的燈塔，志向是黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光。有了志向，我們才有了奮進(jìn)的動(dòng)力；有了志向，我們才有了接著前進(jìn)的理由。我的志向不像大鵬鳥一樣遠(yuǎn)大，也不像鳥兒一樣渺小，