姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．一簞食（dān）

乞人不屑也（xuè）B．蹴爾而與之（jiù）

二者不可得兼（jiān）C．賢者能勿喪耳（sāng）

故不為茍得也（gǒu）D．行道之人弗受（fú）

所惡有甚于死者（wù）2、下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．這里包含著朋友惜別的稠帳，使人聯(lián)想到依依送別的情景。B．過(guò)去見(jiàn)一位作者出外寫(xiě)生，兩個(gè)禮拜就畫(huà)了一百多張，這當(dāng)然只能浮光諒影。C．要深入全面地認(rèn)識(shí)對(duì)象，必須身臨其境，長(zhǎng)期觀查。D．為了激發(fā)表演者真摯情感的流露，舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)常用干冰制造白霧以渲染氣氛。3、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．那曠遠(yuǎn)荒涼的大漠，長(zhǎng)河、孤煙、落日構(gòu)成了一幅圖畫(huà)。B．山楂開(kāi)始紅了，像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，躲躲藏藏露出半個(gè)臉兒。C．回到故鄉(xiāng)，見(jiàn)到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下辛酸的淚水。D．富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們中學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。B．央視《明讀者》節(jié)日得到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠湫问叫路f、文化內(nèi)涵豐富的緣故。C．在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多微做人的道理，感悟了人生的真諦。D．中關(guān)貿(mào)易戰(zhàn)的停戰(zhàn)，不僅有利于世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步回升，而且有利于中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、默寫(xiě)填空。

（1）“廣故數(shù)言欲亡”的目的是：________，________，___________。

（2）陳勝的一句“______________________________”道出了千古壯士之心聲，體現(xiàn)了人人平等的思想。

（3）文中寫(xiě)起義隊(duì)伍迅速壯大的句子是：_______________，_______________，__________，_____________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）文言文閱讀，完成下面小題

【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂；望其旗靡，故逐之。”

【乙】①曹南院知①鎮(zhèn)戎軍日，嘗出戰(zhàn)小捷，虜兵引去?，|偵虜兵去以遠(yuǎn)，乃驅(qū)所掠牛羊輜重，緩驅(qū)而還，頗失部伍。其下憂(yōu)之，言與瑋曰：“牛羊無(wú)用，徒縻②軍，不若棄之，整眾而歸?！爆|不答，使人候③。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之。瑋愈緩行，得地利處，乃止以待之。②虜軍將至近，使人謂之曰：“蕃軍遠(yuǎn)來(lái)，必甚疲，吾不欲乘人之怠，請(qǐng)休憩士馬，少選決戰(zhàn)?！碧敺娇嗥Ｉ?，皆欣然，軍嚴(yán)整。良久?，|又使人諭之：“歇定，可相馳④矣?！庇谑歉鞴能姸M(jìn)，一戰(zhàn)大破虜師。③遂棄牛羊而還，徐謂其下曰：“吾知虜已疲，故為貪利以誘之。比其復(fù)來(lái)，幾行百里矣。若乘銳便戰(zhàn)，猶有勝負(fù)。遠(yuǎn)行之人若小憩，則足痹不能立，人氣亦闌，吾以此取之?！?/p>

【注釋】①知：掌管、主持。②縻：拖累。③候：偵查。④馳：驅(qū)車(chē)馬追逐，此處意為戰(zhàn)爭(zhēng)。

1．【甲】文選自《

》，相傳作者是春秋時(shí)期的誰(shuí)？【乙】文選自宋代沈括的《夢(mèng)溪筆談》。

2．解釋下列加點(diǎn)的字。

（1）徒縻軍(

)

（2）徐謂其下曰(

)

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

（2）瑋愈緩行，得地利處，乃止以待之。

4．根據(jù)選文內(nèi)容，完成填空。

【甲】文和【乙】文都先敘述了作戰(zhàn)的過(guò)程，后分析了（1）________?！炯住课闹胁軇サ膬蓚€(gè)“未可”“可矣”表明“（2）_______”和“轍亂”“旗靡”是有利的戰(zhàn)機(jī)。

【乙】文中曹瑋故意制造了“（3）________”的假象，向敵人示弱，目的是引誘敵軍“（4）_________”，造成敵人的疲勞；又“請(qǐng)休憩士馬”，是為了（5）_______。于是把握戰(zhàn)機(jī)，“（6）__________”，最終大破敵軍。由此觀之，曹劌和曹瑋都具有（7）_________才能。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問(wèn)題。賣(mài)豬在下棋聲中，收豬人瞟了一眼畫(huà)家，大意之中走錯(cuò)了一個(gè)棋子。賣(mài)豬人哎，我吃車(chē)。收豬人(突然按住賣(mài)豬人的手)等等！回一步。賣(mài)豬人咱還興回棋？收豬人(冷冷地)那中，你吃吧！賣(mài)豬人(意識(shí)到)中，中，你回吧，你回吧。收豬人(得意地又換另一個(gè)棋子)我不走那一步啦。當(dāng)賣(mài)豬人又走下一步棋時(shí)。收豬人(警告地)你敢動(dòng)那個(gè)子兒，就叫你死！賣(mài)豬人……叫我死？……對(duì)，趕快死。干脆，我自殺吧！(擺下那個(gè)棋子)收豬人你不能走那個(gè)子兒！賣(mài)豬人咋？……你不叫我死嗎？收豬人不興故意死！賣(mài)豬人(無(wú)奈地)你要是不叫我死，我就先活著。兩人繼續(xù)走棋。收豬人(發(fā)現(xiàn)一步好棋，強(qiáng)調(diào)地)咱可不能回啦！將！賣(mài)豬人(忽然高興起來(lái))你老弟的棋下得真好。(哭喪著臉懇求地)我那豬拉過(guò)來(lái)過(guò)磅吧？收豬人(揚(yáng)揚(yáng)得意地)你先舉舉手……賣(mài)豬人(不解地)舉舉手？[幕后聲：“誰(shuí)的豬跑啦？”]賣(mài)豬人(向幕內(nèi)一看)我的豬！我的豬跑啦！(跑下)賣(mài)豬人在幕內(nèi)喊：“同志，來(lái)幫幫忙！”畫(huà)家跑下。一陣豬嚎叫聲。少頃，畫(huà)家攤著沾有豬屎的雙手上。賣(mài)豬人跑上，感激地用自己的上衣為畫(huà)家擦拭手上的豬屎。賣(mài)豬人(穩(wěn)住了精神，走近收豬人)我的豬逮住了，拉過(guò)來(lái)過(guò)磅吧？收豬人你還沒(méi)舉手呢。賣(mài)豬人舉手？收豬人剛才那盤(pán)棋你輸了，你就得舉手投降！畫(huà)家(爆發(fā)地)你太過(guò)分了！(欲沖向收豬人)賣(mài)豬人(急攔住畫(huà)家)你甭生氣甭生氣。我一個(gè)小老百姓，人家叫咋著就咋著。不就是舉舉手嗎？(不待畫(huà)家說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)向收豬人)老弟，我投降我投降……(頻頻舉手)畫(huà)家(極其生氣地沖到收豬人面前)我說(shuō)你這個(gè)同志辦事也太過(guò)分啦！這位老同志來(lái)賣(mài)豬，你讓他等一會(huì)兒他就等一會(huì)兒，他不愿意和你下棋，你非讓他和你下棋，鬧得他的豬差點(diǎn)兒跑了。這實(shí)在是令人……咱們都是國(guó)家工作人員，應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)兒職業(yè)道德，總還要講點(diǎn)兒精神文明吧？收豬人精神文明？畫(huà)家你……(激動(dòng)地)好！精神文明你也不懂，可你百般戲弄一個(gè)老實(shí)巴交的鄉(xiāng)下人。你還有沒(méi)有良知？收豬人良知？畫(huà)家良知就是良心，良心你懂不懂？收豬人(皮笑肉不笑地)良心良心，就你要良心？噢！你是個(gè)老雷鋒啊。(突然把臉一沉)辦你的好事去吧！畫(huà)家(更加氣憤地)好！這些都不講，現(xiàn)在咱們?nèi)フ夷愕念I(lǐng)導(dǎo)，看你在工作時(shí)間下棋對(duì)不對(duì)？收豬人我對(duì)！畫(huà)家你……收豬人咋著咋著？今天我非下棋不可！(故意摔打著棋子)我下，我就下！畫(huà)家(怒不可遏)你不能下！(掀翻棋盤(pán))賣(mài)豬人(忽然意識(shí)到什么，上前將畫(huà)家摔了一個(gè)趔趄)唉！畫(huà)家(不可理解地)你？賣(mài)豬人與畫(huà)家對(duì)視片刻。賣(mài)豬人(痛心疾首地)是我賣(mài)豬呀！我賣(mài)豬我還不急哩，你是急啥哩？畫(huà)家(完全糊涂了)我……收豬人強(qiáng)硬地摔著棋子。賣(mài)豬人在砰砰的棋子聲中走近收豬人，他思索片刻，忙殷勤地拾起掉在地上的棋子，輕輕地放在棋盤(pán)上，又誠(chéng)惶誠(chéng)恐地乞求收豬人……1．下列句子中括號(hào)內(nèi)的文字叫________。試分別說(shuō)明它們的表達(dá)作用。

(1)“收豬人(冷冷地)”_______________________________

(2)“賣(mài)豬人(意識(shí)到)”___________________________________

(3)“賣(mài)豬人(忽然高興起來(lái))”_______________________________

2．“……叫我死？……對(duì)，趕快死。干脆，我自殺吧！”句中三個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義是什么？這幾句臺(tái)詞反映了賣(mài)豬人怎樣的心情？

3．“你甭生氣甭生氣。我一個(gè)小老百姓，人家叫咋著就咋著。不就是舉舉手嗎？……老弟，我投降我投降……”對(duì)收豬人的行為賣(mài)豬人是否生氣？他為什么勸畫(huà)家不要生氣？畫(huà)線(xiàn)句反映了賣(mài)豬人怎樣的心情？

4．請(qǐng)你概括一下畫(huà)家的性格特點(diǎn)。(10個(gè)字以?xún)?nèi))五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首宋詩(shī)，完成下面小題。江城子·密州出獵宋

蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。1．試體味“老夫聊發(fā)少年狂”一句中“狂”字的妙處。

2．這首詞上下片，各主要運(yùn)用了哪種表達(dá)方式？