大班綜合活動快樂小老板游戲是孩子的最喜歡的活動，我可以利用這特點，將大班孩子所要學的知識融入到游戲中，而且是多方面的知識，如數(shù)學方面，交往合作方面！逛街購買是孩子再熟悉不過的事情，通過創(chuàng)造一個真實的買賣情境，讓孩子在買賣的過程中感知本金、盈利、理財?shù)母拍睿瑢W會用自己的方法將實物記錄下來，并在活動中體驗買賣的樂趣！目標：通過買賣，了解本金與盈利的概念，初步培養(yǎng)幼兒的理財觀念。能用符號或是圖案進行記錄買賣情況。在活動中會與同伴商量、合作，體驗游戲的樂趣?；顒訙蕚洌涸O置檔口，商品、籃子、人民幣（5元以內）。記錄表/兩人，筆。資料冊四本、小算盤、商品推銷單。包裝盒、包裝袋、標簽等。幼兒有買賣的經(jīng)驗?；顒舆^程：我的購物的計劃。老師：今天我們要做一個快樂的老板，你們腰包里都裝了什么？（請幼兒有錢、小算盤）當老板就是要靠賣東西掙錢，你們準備什么進貨??？幼兒：我想買……老師：你們看，這里是自助超市，里面有食品類，有……(請幼兒說出剩下的幾類名稱)等下你們買了什么東西，用了多少錢要記錄在這張表了，你把物品賣出去多少錢也要記錄下來（老師出示記錄表，提醒幼兒如何記錄這張表）。2.我的營銷辦法。老師：你們進了商品后，有什么好辦法推銷你的商品呢？（請1到2名幼兒說說自己的想法：送禮物、打折、將物品進行包裝等）老師小結：哇，你們有這么多的好辦法推銷商品，可以包裝，可以打折、送禮物，有的小朋友還想到可以跳舞吸引客人，真是太棒了！等一下你們先去進貨，包裝，然后去找客人推銷商品，我們可以找好朋友一起出發(fā)哦！比比看誰最先把商品賣出去，好嗎？師：老板們，你們要加油哦！你們準備好了嗎？我們一起出發(fā)吧！3.幼兒進行購物、制定營銷策略。請幼兒到自助銀行購物，然后將商品進行包裝。老師：買完商品的老板可以到包裝區(qū)進行包裝了。幼兒拿著商品到包裝區(qū)進行包裝，老師協(xié)助幼兒完成營銷辦法，如有困難可以進行幫忙。大膽的將商品推銷給他們！祝你們成功！請幼兒向客人老師進行推銷商品，并記錄自己賣了多少錢。1.算算自己的盈利。老師：老板，你們好厲害?。∩唐范假u完了！快來算算你們今天收入多少？有誰會算？（請幼兒說）老師：怎么算掙到錢？掙到的錢就是除去本金，剩余的就是盈利的錢。請幼兒算一算自己掙了多少錢。提醒幼兒要除去本金10元，才是盈利的錢。將盈利的錢記錄下來。老師：恭喜你們今天掙了這么多錢！這筆錢你們打算怎么用？請一幼兒講講自己的打算，老師用思維導圖的形式將她的想法記錄下來。老師：這筆錢怎么用呢？現(xiàn)在，請你們把自己的想法畫下來。幼兒用繪畫的形式將如何支配這筆錢畫下來。老師：畫完了的老板能說說你的計劃嗎？請2名幼兒分享自己的計劃。老師小結：剛才這兩個老板說