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新學期，對家長來講蘊含著新的希翼，對老師來講，面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自個兒，仔細總結上學期的工作，吸取經驗，反省別腳，在學期初，我們依照班級的實際事情和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特XXX的班工作打算。

我班兩名老師,經過上學期的觀看，小孩們都明顯的知道事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在日子、學習的過程中大膽和教師表達自個兒的意愿，同意能力強有初步的責任感。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學會了分享，喜愛運動。很喜愛游戲，且非常投入，依照上學期對幼兒的評估，找出了小孩在園和家中的區(qū)不。

本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓小孩學做一些力所能及的情況。在一日日子中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并明白基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境，強化一般話的學習，以環(huán)境促教育，保證幼兒的進展。關注幼兒社會性的進展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?？茖W合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面進展。結合日常日子，開展安全教育，提高

自我愛護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜愛并能積極參加各種軀體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的適應。團結親愛、保護公物，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探究的愿望。學期初開展的慶“三八”主題活動，小孩們動手動腦制作作品，充分展現了智慧、能力等的升華。這別單單是玩，重要的算是在玩中學到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應的也得到了進展。初步形成良好的日子和學習適應，情愿關愛微小者，有愛心和同情心。大膽地表達自個兒的愿望、主動和人交往，情愿了解社會日子、保護動植物和身邊環(huán)境的情感和行為。促進幼兒和諧進展，結合幼兒園工作打算制定科學合理的班級工作打算，注重打算的可操作性和有用性，掌握恰當的語言表達詞匯、學會和同伴合作協商，促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒舉行安全教育。

A、日子常規(guī)的培養(yǎng)：

1、激動入園、主動咨詢早咨詢好、配合值班老師晨檢、主動報告自個兒的軀體狀況。

2、可以有序排隊別擁擠、別推小朋友。別玩驚險游戲，別去驚險地點。懂安全的基本常識及自我愛護辦法，會處理也許遇到的簡單驚險。

3、飯前便后可以主動的按洗手六步驟正確的洗手，工

作打算《中班下學期教育教學打算》。

4、肅靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

5、肅靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自個兒穿衣服、疊被子，自我檢查手、腳有無異常。

6、學會處理一些力所能及的小情況，團結、合作、有集體意識。

7、引導幼兒用適當的表達方式，用別大別小的聲音和人交談，遵守公共秩序，保護公共衛(wèi)生。

8、在公共場所靠右側行走，別占用、破壞盲道。

9、懂天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后別做劇烈活動。

B、教育教學常規(guī)：

1、積極參加早鍛煉活動，增強體質。

2、鍛煉后能肅靜的在各區(qū)域有序的舉行活動。

3、坐姿正確、別插話、學會仔細聆聽不人說話、積極舉手發(fā)言、能大膽的講出自個兒的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言進展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質，鼓舞幼兒能發(fā)表自個兒的意見及建議。激發(fā)幼兒對身邊事物、現象的興趣，能用多種感官探究身邊環(huán)境。

4、能從日子和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等辦法?！?，引導幼兒用自

己的方式來和伙伴交流、溝通。

5、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時別爭別搶，保護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。

6、游戲活動中能按自個兒的意愿挑選游戲，和同伴友好、協商一起玩。

7、引導幼兒懂閱讀圖書的辦法，懂保護圖書，學會自個兒修補圖書。

8、愛祖國、愛國旗，懂祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。懂為集體爭光，別做傷害班級的情況。

9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。

10、學習跳繩，掌握跳繩的技能。

11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒快樂、開心的和小朋友分享。

1、嚴把好晨檢關，做好全日觀看及《家園聯系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對比消毒制度來舉行幼兒園一日日子。

3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。

1、反饋家長對園工作的建議、意見，協助幼兒園共同

搞好家園聯系工作，促進幼兒園工作的進一步進展，并且對幼兒園治理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、提高家長育兒知識，溝通家園聯系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的進展。

3、及時和家長了解幼兒在家事情，反饋幼兒在園事情，發(fā)覺咨詢題及時解決，完全解決家長的后顧之憂，明確教育目標要求，達到家園教育一致。搞好家園聯系，促學園工作全面進展；緊密家園聯系，形成有效教育合力。

4、豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。

5、經過家長學校專題內容，和家長探討教育話題，達成教育共識。

二、三月份工作安排

1、打掃衛(wèi)生，做好開學前的各項預備工作，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風，記錄好《幼兒聯系冊》，預防手口腳病和甲流。加強幼兒一日日子常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

2、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角群游戲的材料，每周定期開展角群游戲和區(qū)域活動。

3、創(chuàng)設具有班級特群的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。

4、開展三八節(jié)主題活動

5、預防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

6、豐富自然角，并填寫觀看記錄表。

7、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為適應、語言表達能力的培養(yǎng)。

8、宣讀并解講本學期幼兒園安全打卡打算。召開班會，制定班級工作打算。

四月份工作安排

1、結合主題活動“春天”，引導幼兒注意觀看春天的變化，體驗春天的氣息。結合季節(jié)舉行春種，并做好觀看記錄。

2、預防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，嚴格舉行班級檢查和幼兒自檢相結合，杜絕傳染病的發(fā)生。

3、及時豐富桌面玩具材料，定期更新角群游戲和區(qū)域活動的內容。

五月份工作安排

1、節(jié)日安全教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。

2、教育幼兒自個兒的情況自個兒做，情愿為大伙兒服務，提高幼兒的獨立日子能力。

3、接著抓好一日常規(guī)教育。

4、預備慶“六一“主題活動的預備工作。

六月份工作安排

1、開展慶“六·一”主題活動，感覺節(jié)日的愉快氛圍。

2、對幼兒舉行夏季衛(wèi)生保健教育，知道得一些避暑的常用辦法。

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