PAGE頁碼頁碼愛的教育讀后感第一版20____《愛的教育》讀后感《愛的教化》讀后感(15篇)當(dāng)品讀完一部作品后，信任大家肯定領(lǐng)悟了不少東西，此時(shí)須要仔細(xì)思索讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我的《愛的教化》讀后感，與保藏?！稅鄣慕袒纷x后感1“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間?！笔前?，愛在我們之間無所不在：父母對你的愛，親友對你的關(guān)懷，同學(xué)對你的幫助……當(dāng)我讀了《愛的教化》這書后，對愛有了進(jìn)一步的理解。《愛的教化》這本書它通過日記的形式，講解并描述了一個(gè)叫安利柯的小男孩的成長故事，記錄了他一年中在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，文字間洋溢著對祖國、父母、師長、摯友等真摯的愛。全書有百多篇文章，我很喜愛其中的《慈愛的花朵》。它描述了女子學(xué)校的同學(xué)幫助一個(gè)丟了十個(gè)銅板的少年，并且還瞞著校長。這個(gè)故事中人物的崇高品質(zhì)和道德，深深的打動(dòng)了我。愛，像空氣，每天都在我們身邊，無處不在。當(dāng)____地區(qū)發(fā)生地震后，許很多多的人，他們沒有時(shí)間去哀痛，而是化哀思為力氣，和時(shí)間賽跑，勞碌的奔波著……全國各地實(shí)行了捐贈(zèng)活動(dòng)，所謂“一方有難，八方支援?！比藗冇米约旱男袆?dòng)，用愛心在為災(zāi)區(qū)人民營造華蜜的家園。相比災(zāi)區(qū)的小摯友，我應(yīng)當(dāng)感到無比華蜜：坐在寬敞光明的教室里學(xué)習(xí)，吃著香噴噴的飯菜，躺在暖和的被窩里睡覺……記得有一次我發(fā)高燒了，只覺得腦袋昏沉沉的，我對媽媽說：“我怎么眼皮抬不起了，我是怎么了？”媽媽一摸我的額頭，燙燙的，抓緊起身，飯也顧不上吃，就往樓下藥店跑去……不知不覺，我睡著了。其次天，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)覺媽媽的眼睛紅紅的，布滿了血絲，原來她一夜未眠。媽媽的愛是和煦的春風(fēng)，暖和清淡。感謝她教我如何用愛心去善待身邊的每個(gè)人，每件事。最近奶奶的腿摔傷了，我想著奶奶在我生病時(shí)給我做好吃的，現(xiàn)在我也應(yīng)當(dāng)關(guān)切她一下。在她口渴時(shí)端上一杯水解解渴，在她說累時(shí)給她捶捶背……我知道“愛”是沒有限制的，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，老師對學(xué)生的激勵(lì)，萍水相逢的人們的幫助。善待別人，等于善待自己；暖和別人的同時(shí)，也暖和了自己。我信任有愛心的普照，生活將會(huì)更美妙，社會(huì)將會(huì)更旺盛?！稅鄣慕袒纷x后感2最近，我始終在看一本書——《愛的教化》。原來還以為是像童話一樣好玩、好玩。但我看完才知道，這并不是一本一般的書，而是以一個(gè)四年級的意大利小孩身份寫的日記。寫了他在的成長經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)故事都深深打動(dòng)了我。在《愛的教化》里面，充分寫出了個(gè)“愛”字。把全部的故事用“愛”奇妙地連在一起，給我們講解并描述了純凈的同學(xué)之愛，濃濃的師生之愛，溫馨的母子之愛，還有對祖國的真誠之愛。這一個(gè)個(gè)小故事，都讓我感動(dòng)?！渡倌陳蹏摺分械囊獯罄泻ⅲ瑢幵缸约禾漯囂柡?，也不接受誹謗自己國家人的錢。我被他對祖國的深愛打動(dòng)了?！堆┣颉分械目屐秤卵┣蛟覀死先说难劬?，他起先不敢致歉，最終他鼓起了志氣向老人致歉。我被他的誠懇英勇打動(dòng)了，《少年筆耕》中的敘利亞，特別體諒父母的辛苦，他犧牲晚上睡眠的時(shí)間，偷偷幫父親抄寫工作，就算成果下降也堅(jiān)持不懈。我被他孝順父母行為打動(dòng)了……最觸動(dòng)我的其實(shí)是小主子公安利柯的父親給他寫的一封信——《感恩》。在信里，父親告知安利柯，老師是最值得敬重的人，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)敬重、愛戴老師。即使老師有時(shí)犯錯(cuò)誤，但也要敬重老師。在文章里有一句讓我記憶最深刻的句子：“因?yàn)樗麄儼旬吷?、才智都奉獻(xiàn)為了孩子，是因?yàn)楹⒆訝奚艘磺械娜?，是開發(fā)你精神的人?！笔茄?，常言說：“愛自己孩子是人，愛別人孩子是神。”我們每天都生活在“神”的關(guān)愛下，就會(huì)充溢了愛。不是常說老師是辛苦的園丁嗎？的確呀，老師不就是不知疲乏的園丁嗎？她用全部經(jīng)驗(yàn)呵護(hù)著學(xué)問的小苗。為了小苗能強(qiáng)壯成長，她細(xì)心栽培它們，長成粗大的大樹。我們不是每天說老師像父母一樣，所以我們應(yīng)當(dāng)感謝老師，去報(bào)答他們?？墒俏矣袝r(shí)候也不能理解老師的嚴(yán)厲，和安利柯一樣對老師有埋怨的時(shí)候，現(xiàn)在想一想真是慚愧。我覺得安利柯的父親的這封信不只是寫給安利柯一個(gè)人的，而是寫給全部人的，因?yàn)椤熬粗乩蠋煛焙汀靶⒕锤改浮币粯?，是每個(gè)人都必備的基本道德。這本《愛的教化》讓我明白了許多道理。希望像《愛的教化》這樣的好書越來越多，希望這類好書的讀者越來越多！《愛的教化》讀后感3唉！這些書也真是太沒趣了。都是些文人的故事呀，詩詞呀，真讓人感到厭倦。所以，我到書店里隨意買了一本書來解解悶。哦，對于，它的名字叫《愛的教化》。這本書介紹了意大利小孩安利柯和生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒、啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長、摯友間的小多之愛，到處扣人心弦、感人肺腑。安利柯的新老師，世界上的老師沒有多少像她一樣愛惜身邊的每一位同學(xué)，把學(xué)生當(dāng)作是自己的家人，對學(xué)生溫順愛護(hù)。面對這樣的好老師，能不讓我對她肅然起敬嗎？安利柯的同學(xué)個(gè)個(gè)都是懂禮貌的好學(xué)生。雖然只是小學(xué)四年級的學(xué)生，但他們卻特別珍視友情，對同學(xué)就像對自己兄弟一樣。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們是不是也要珍惜友情、珍惜摯友呢？安利柯的父母常常教育安利柯好好做人，要做一個(gè)有愛心的人。在這個(gè)文明家庭的熏陶下，使安利柯一天比一天更懂事、更有愛心。這本書中的“每月故事”，可謂是感人之極，讓我常常不禁流下感動(dòng)的淚水。有愛國少年、少年偵察兵等故事，講解并描述了一個(gè)個(gè)少年的英勇而誠懇的故事，譜寫了生命的樂章！我讀了這本書似乎丑女見了美人，自慚形穢起來，不禁流下了慚愧的眼淚。書中敘述親子情、師生情、摯友情，愛國情、憐憫心，都以近于志向的世界，雖是幻影，使人讀了覺得志向世界的情味，甚至想世間要真是如此該有多好啊！《愛的教化》似乎掘池一樣，有人說四方形好，有人說圓形好，朝三暮四地改個(gè)不休，而池里的水反無人留意。教化的水是什么？就是情，就是愛。教化沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛。這本書讓我讀了感慨萬千，給我生活的啟示，希望你也跟我一樣，愛上它——《愛的教化》。《愛的教化》讀后感4今日，媽媽給我買了一本書——《愛的教化》?！稅鄣慕袒肥俏乙豢跉庾x完的。雖然我沒有流眼淚，可是我能感覺到這是一種真誠的教化，愛，每天都在我們身邊，它在我們生活的每一個(gè)角落里。因?yàn)樗鼰o影無形，所以經(jīng)常被我們忽視，可是我們的生活并不能缺少愛。例如父母的愛，我們經(jīng)常以為父母給我們的愛很少，其實(shí)父母每時(shí)每刻都在給我們愛，只是有時(shí)我們感覺不到而已?！稅鄣慕袒窌忻鑼懥艘蝗撼湟缁盍?，主動(dòng)要求上進(jìn)，如陽光般絢麗的少年。他們有些家庭貧困，有些身體殘疾，當(dāng)然有一些沐浴在華蜜中的。但他們身上都有一種共同的東西——對自己的祖國——意大利的愛。讀《愛的教化》我走進(jìn)了恩里科的生活，目睹了他們是怎樣去生活，學(xué)習(xí)。在感動(dòng)中，我發(fā)覺了愛中包含著對生活的追求。我想“愛是什么”不會(huì)明確的答案，因?yàn)閻凼菦]有限制的。我想《愛的教化》會(huì)把這種美妙的感受帶給更多人?！稅鄣慕袒纷x后感5《愛的教化》的書名使我思索，在這紛紜的世界里，愛原委是什么？愛，就像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽視。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命，就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們須要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入逆境，沒人支持，是父母依舊陪在身邊，晚上不忘囑咐一句：早點(diǎn)睡。讀了《安利柯的故事》，我相識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在許多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖，最簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中深厚的親子之愛，許多人都無法感受到。假如說愛是一次旅游，或許有人會(huì)有異議。但愛正是沒有終點(diǎn)的,開心的旅游，就像生活，假如把生活看成一次服刑，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，得到超脫而干沉重的活兒，那么這樣的生活必將使人苦痛厭倦。反之，把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充溢起來。于是，就想接著走下去，甚至投入熱忱，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教化》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)覺愛中包含著對于生活的追求。假如愛是奔騰的熱血，是跳動(dòng)的心靈，那么，我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛?；蛟S它聽起來很口號。但作為一個(gè)有良知的人，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，仍舊死守家園的動(dòng)人場面時(shí)，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼。我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國須要我們的還有許多。愛之所以宏大，是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與心情?！稅鄣慕袒分校褠郾瘸稍S多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思索——愛是博大的?！稅鄣慕袒纷x后感6讀完了《愛的教化》，我深深得陷入了深思：愛的教化是什么我在書的封面找到了答案：素養(yǎng)教化就是“愛的教化”，對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本，也是其他素養(yǎng)的基礎(chǔ)?！稅鄣慕袒凡杉{日記形式，講解并描述了安利柯這個(gè)小男孩成長的故事，具體地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、摯友真摯的愛。讀這本書，我知道了很多做人的道理，真正受益匪淺。其實(shí)，生活中，我們也有像安利柯一樣多的愛，只是我們沒有他細(xì)心，沒有仔細(xì)地去感受這個(gè)世界。扶老奶奶過公路，老師對學(xué)生的熱忱激勵(lì)，小區(qū)里扶起跌倒的小摯友……這些不都是愛嗎!即便是再怎么微乎其微的事情，也要有愛才能做出。從之一點(diǎn)看，小小年紀(jì)的安利柯他是多么的細(xì)心和和善啊!我認(rèn)為，在生活中，每個(gè)人都須要有一顆真誠的心，《愛的教化》這本書就告知我們，只有和善友好的人，才可以獲得別人的信任。像書里面說到的許利亞幫父親寫名冊一事，深深感動(dòng)著父母，同時(shí)也收獲了父母真摯愛。是啊!生活中，多一份心，就多一份愛，多一份賜予，就多一縷暖和的陽光。我深信，社會(huì)肯定發(fā)展得更加美妙，更加亮麗，我也深信，愛是金錢、地位、榮譽(yù)換不來的，只能自己去發(fā)覺、去付出、去感受。我也肯定做到：在學(xué)校，敬重老師，敬重同學(xué);在家里，孝敬父母，勇于分擔(dān)力所能及的家務(wù);公共場合，文明言行，多為他人著想，不做損人利己之事……雖說這本書我已讀了好幾遍，也因此花費(fèi)了許多時(shí)間，但是我卻一點(diǎn)也不懊悔，因?yàn)樗刮颐靼琢?，人世間不能缺少愛，愛就像花蜜，讓生活充溢了甜蜜。我愿把我的愛奉獻(xiàn)給祖國，家庭和社會(huì)，我更希望愛能永駐每個(gè)人的心田，讓世界更美妙!《愛的教化》讀后感7暑假里我用了一個(gè)星期的時(shí)間，漸漸品讀了《愛的教化》。讀完它之后，它讓我不禁對自己的人生深深地反思?！稅鄣慕袒肥且獯罄骷襾喢灼跛沟淖髌?，被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一，是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著，被各國公認(rèn)為最富愛心和教化性的讀物。此書通過一個(gè)四年級男孩安利柯的眼光，講解并描述了從10月份開學(xué)的第一天到其次年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感，包括發(fā)生在安利柯身邊各種各樣感人的小故事，還包括親人為他寫的很多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。這本書通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小、不起眼，實(shí)則不平凡的人物來激起讀者心中一陣陣情感的漣漪，使讀者的愛永駐自己的心中。初讀這本書時(shí)，我曾為其中的人物“耐利”和“克洛西”深感命運(yùn)的不公，為他們哭泣過。但慢慢讀下來，我又被安利柯的善心，他父親的耐性與慈祥，同學(xué)們之間的友愛與真誠所深深打動(dòng)。此書充溢了兒童情趣的幽默語言和十九世紀(jì)意大利引人入勝的習(xí)俗風(fēng)尚，讓我忍俊不禁，深陷其中。語言以孩子的口吻，孩子的筆觸，孩子的眼光來寫孩子的生活和思想，更貼近我們的內(nèi)心世界。書中父親所寫的一篇篇感人至深、具有勸誡性、能啟發(fā)意義的文章讓我受益頗多。這本書教會(huì)了我什么是真、善、美，如何用眼睛去看待人世間發(fā)生的悲歡離合，如何用自己的方式對待他人。書中的孩子個(gè)個(gè)機(jī)智活潑，天真可愛，在他們身上有很多我沒有的優(yōu)點(diǎn)。書中家人的激勵(lì)，摯友的關(guān)愛，老師的教育對我們當(dāng)下的孩子豈不又是一次心靈的洗滌？閱讀帶給我很多的情感，我會(huì)跟書中的人物一起快樂一起笑，一起哀痛一起苦痛。也會(huì)看著天空思索自己的人生，回味自己的過去，暢游在故事的天堂?！稅鄣慕袒纷x后感8《愛的教化》是一本日記體小說。它以小學(xué)生安利柯的目光，講解并描述了他讀書時(shí)發(fā)生的一百多個(gè)感人的故事。這本書中的人物，或富有正義感，樂于助人；或勤勞和善，樂觀開朗；或得才兼?zhèn)洌撔暮脤W(xué)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我感受最深的故事是《災(zāi)難》。里面講解并描述的是安利柯的父親送主子公上學(xué)時(shí)，見一群人圍在那，便去打聽發(fā)生了什么。知道了是羅伯帝為了救一個(gè)低班的學(xué)生，被馬車碾傷了腳，骨頭也斷了。羅伯帝在關(guān)鍵時(shí)候能剛好伸出救濟(jì)之手，救助小同學(xué)。他的行犯難道不值得贊揚(yáng)嗎？假如換作我們，我們也會(huì)像他一樣舍己為人，不顧一切地幫助遇到困難的人嗎？然而，最讓我感動(dòng)的無非就是波列科西這位角色了。他是鐵匠的兒子，身材瘦小，目光愁悶，害羞膽小。他家境非常貧困，父親始終酗酒，常常打罵他，但他始終忍氣吞聲，不愿對他人吐露出這些事。在這樣的狀況下，他依舊沒有泄氣，他還非?？釔凵?，酷愛學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成果將父親喚醒。盡管他身材矮小，卻是我心目中的英雄。這本書中的人物對老師的愛，對同學(xué)的愛，對家長的愛，他們把我這個(gè)小小的心給溶化了。我感到我的眼睛潮濕了。腦海中出現(xiàn)出了我見到的那種的“愛”。有一次，我去學(xué)校的路上，望見了一個(gè)以拾荒為生的'老奶奶，被一塊小石頭絆倒了，鼻子也流血了。但是沒有幾個(gè)人停下來。這時(shí)我望見了一位同班同學(xué)跑過來，原來是我們班的體育委員來了。他將老奶奶扶了起來，并將口袋中的一包紙巾拿出來，抽一張遞給了老奶奶，給她擦鼻血。我看著被感動(dòng)了。他做這件事時(shí)仿佛只是習(xí)以為常而已……愛是什么？愛是在你摔倒時(shí)，別人將你扶起來；愛是當(dāng)你有過不去的大河擋在你前方，別人帶你搭起一座通向希望的橋；愛是在你唉聲嘆氣時(shí)，別人為你不停加油鼓勁……這個(gè)世界從不缺少愛，愛，無處不在！《愛的教化》讀后感9在一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了這本《愛的教化》。因?yàn)槌蔀榱俗约旱臅?，所以也沒急著去看，而是將它擱置在一邊任其生灰生塵。直到有一天翻開，我就覺得非要看完不行了?！稅鄣慕袒肥且獯罄吮刈x的十本小說之一，是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著，是世界各國公認(rèn)的最富愛心和教化性的讀物。它以一個(gè)四年級男孩安利柯的眼光，講解并描述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到其次年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。這本書，我反反復(fù)復(fù)看了好幾遍，真正吸引我的，感動(dòng)我的并不是其極高的文學(xué)價(jià)值，而是其無處不在的愛——親子之愛，師生之情，摯友之誼，鄉(xiāng)國之戀……在這些近乎完備的愛中，讓我感受最深的還是親子之愛，尤其是媽媽的愛。記得有一天，媽媽和平常一樣早早起床，為我打算好了熱乎乎的早餐。我以為又是我最愛吃的三鮮粉，興沖沖跑到餐桌一看，盡然是我最不愛吃的雞蛋煮面條?？吹絽挓┑碾u蛋煮面條，我很是不滿，大聲嚷嚷起來：“怎么又是這些難吃的東西”可媽媽卻心平氣和地說：“你現(xiàn)在長身體，只有攝入了足夠的養(yǎng)分，才能滿意生長的須要，只有這樣才能保持精力旺盛，仔細(xì)聽講……”媽媽正在發(fā)表長篇大論，我卻不耐煩地打斷了她的話：“不吃，不吃!雞蛋煮面條再有養(yǎng)分再好我也不吃!”說完，我嘟著嘴，背起書包“砰”的一聲把門關(guān)上了。中午放學(xué)回家后，我發(fā)覺飯桌上全是我最愛吃的菜。早上餓著肚子的我狼吞虎咽吃了起來。正值我大快朵頤時(shí)，我突然發(fā)覺媽媽比平常吃飯慢得多，細(xì)致一看，這才發(fā)覺媽媽手指纏著紗布條，還滲著血呢!一問才知道，原來媽媽在切菜時(shí)因?yàn)閾?dān)憂我上午會(huì)餓著，分神了而不當(dāng)心切傷了手指頭。知道這一切后，我還是大口大口地吞著飯菜，但已經(jīng)不知道這些飯菜是什么味道了……媽媽的愛，雖然沒有《愛的教化》那本書上的愛那樣出名，但它一樣感人至深，一樣完備無暇?！稅鄣慕袒纷x后感10前幾天，我讀了愛的教化十月這篇文章，今日我讀了十一月這篇文章，其中《耐利的愛護(hù)著》這一小段個(gè)我留下深刻的印象。文章講解并描述：耐利是個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子但是耐利不僅駝背而且身體還小而弱，連呼吸好像都很空難。他的母親是個(gè)矮小面白的婦人，每天放學(xué)都去接兒子。別的同學(xué)都訕笑他逗弄他，可耐利不抗拒，并且把這件事告知了母親，別人戲弄他，只是在座位上哭泣。后來一名名叫卡隆的同學(xué)，為不讓同學(xué)們接著戲弄他成了耐利的愛護(hù)者，耐力的父母知道后，到學(xué)校，拿出一個(gè)小小十字架的鏈子送給了卡隆當(dāng)作紀(jì)念品。這短短的一篇文章，使我受益。文中卡隆樂于助人的好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，卡隆是我們的好榜樣。生活中，同學(xué)之間應(yīng)相互幫助、團(tuán)結(jié)一心，不應(yīng)當(dāng)去戲弄?jiǎng)e人。孟子曾言：“仁者愛人”。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有一顆和善的心，就猶如君子，而不是懷著像小人一樣的心?！稅鄣慕袒纷x后感11書是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭恍猩俚臇|西之一，許多人家中都有許很多多的書。在書的海洋中，有數(shù)不勝數(shù)的好書。在我看過的書中，《愛的教化》這本書就算一本好書。我花了整整一個(gè)多月的時(shí)間，最終把這本厚厚的《愛的教化》讀完了。讀完后給我的第一感受，那就是——愛?！稅鄣慕袒肥且獯罄骷襾喢灼跛顾鶎懙模@本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，它折射出了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。《愛的教化》文字雖然簡潔樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中——六千里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬爾可的媽媽確定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí)，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?？勺詮纳洗务R爾可的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用完各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬爾可想媽媽想的快死了。最終，12歲的馬爾可自告奮勇確定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地信任了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子肯定能勝利?；I備好了一切，馬爾可踏上了千里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時(shí)間，憑借著馬爾可堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，最終找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬爾可的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬爾可和媽媽最終重逢了……讀到這里，我不禁為馬爾可對母親深深的愛肅然起敬，再想想自己，和馬爾可同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒，真是太不應(yīng)當(dāng)了！愛的教化讀后感：有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，經(jīng)常會(huì)怨天尤人，就似乎全世界都在跟我們作對一樣，甚至埋怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的____，這多可悲呀！其實(shí)，假如我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品嘗我們四周的一切，肯定會(huì)發(fā)覺，在這個(gè)世界上，盡然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多華蜜呀?！稅鄣慕袒纷x后感12《愛的教化》是以小男孩思利科的眼光，講解并描述了一個(gè)個(gè)發(fā)生在他身邊的小故事。其中令我最感動(dòng)、印象最深刻的故事是：主子公進(jìn)入了教室，望見了有三四個(gè)同學(xué)正在戲弄克洛西。克洛西的一只手殘了，他的媽媽在街上賣野菜，爸爸去了美國。那些同學(xué)用尺子捅他，用垃圾砸他的頭，甚至有人學(xué)著他母親賣野菜的樣子訕笑他。克洛西忍不住了，抓起墨水用勁全身力氣，朝其中一個(gè)同學(xué)砸去，可是他閃開了，卻剛好打在了走進(jìn)教室的老師身上。老師問是誰，一個(gè)叫卡隆的同學(xué)站了起來，說：“是我?！崩蠋焻s說不是他，最終克洛西坦白了，老師教訓(xùn)了那三四個(gè)同學(xué)。這本書讓我明白了許多道理。比如：剛才的這個(gè)小故事，告知我們，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不光不能欺壓同學(xué)，還應(yīng)盡可能照看困難的同學(xué)。老師們的盡職盡責(zé)讓同學(xué)們欽佩，我們也要好好學(xué)習(xí)，做好應(yīng)當(dāng)做的事。愛心要從小事做起，從每一個(gè)可以幫助別人的事做起?！稅鄣慕袒纷x后感13愛是人類最美妙的情感，愛讓人擁有一顆漂亮的心靈。許很多多的問題都可以在暖流中溶解，愛有父母的愛、有老師的對學(xué)生的愛，有同學(xué)之間的愛等等?！稅鄣慕袒肥且獯罄骷襾喢灼跛沟淖髌?，他以日記的形式記載下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長故事?！稅鄣慕袒纷屛易罡袆?dòng)的是其中的一篇《意外事故》。它講的是：有一天，一位一年級的小摯友，在公路上不當(dāng)心跌倒了，這時(shí)一輛轎車飛速地向他飛奔過來，眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的學(xué)生洛佩諦望見了，他堅(jiān)決果斷的沖上去，把這位小摯友推開，小摯友得救了，可是，他自己的腳卻被車輪碾過了?？催^這篇文章以后，我覺得洛佩諦這種舍己為人，愛護(hù)弱小兒童的精神，特別值得我們學(xué)習(xí)，從今以后我要向他一樣樂于助人?！稅鄣慕袒纷x后感14周末，我和媽媽一起共讀了《愛的教化》。這本文沒有豪言壯語，卻深深的吸引了我們每一個(gè)人。