第第頁我未來我做主演講稿

你們好！

今日我為大家演講的題目是：《我將來我做主》

同學(xué)們，在青春的未知路上，你們是否描繪過你的將來？是當(dāng)一名詩人，融天地萬物之熱忱，謳歌自己豪邁的人生？還是當(dāng)一名春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的老師？還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家？無論多么漂亮的將來，都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實。

我的理想隨著中考落下的帷幕而煙消云散，這時我選擇了躲避和退縮。我痛楚的掙扎著，愿時間能倒轉(zhuǎn)，我將付出雙倍努力去學(xué)習(xí)?？墒牵F(xiàn)實是無法轉(zhuǎn)變的。那段時間，我每天都活在指責(zé)里，埋怨著自己，覺得這一生與勝利無緣，與理想失之交臂。

初來中專，或許在座的同學(xué)們也和我一樣經(jīng)受了心情的.低落和彷徨，中考的失敗讓我失去了學(xué)習(xí)的信心，讓我感受到了失敗的痛楚。當(dāng)時的我?guī)缀鯇ψ约旱膶聿辉賵笥薪z毫的盼望，就在我彷徨的時候老師對我們說：職專不是你失敗的避風(fēng)港，它是技術(shù)的搖籃，是勝利的基石，是你新的盼望的開始！受這樣一番話的影響，我慢慢的對將來有了一些向往。

是啊，勝利就在于永不言棄，年輕的我莫非由于中考的失敗就一蹶不振嗎？莫非我就不能拼搏一次嗎？莫非我們的將來不應(yīng)當(dāng)掌控在我們自己手中嗎？在職專學(xué)習(xí)的一段時間里，我發(fā)覺老師的教育理念，教育方法和中學(xué)的應(yīng)試教育完全不一樣，他們更留意我們的全面進展，對我們的身心健康特別關(guān)注。我又找回了自信，重新確立了學(xué)習(xí)方向。我學(xué)的是數(shù)控專業(yè)，我立志掌控好專業(yè)知識，嫻熟掌控數(shù)控操作、編程和維護，做個生產(chǎn)第一線的技術(shù)人才。當(dāng)然學(xué)習(xí)或許有點兒苦，但我還是相信：付出就會有收獲！

人生不不可能一帆風(fēng)順，或許在今后的學(xué)習(xí)或工作中還會遇到挫折，但我不會再氣餒、再彷徨，我會不懈努力，勇猛追求，努力實現(xiàn)自己的理想。愛因斯坦不是曾經(jīng)說過嗎：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮。卡萊爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的技能。在人生的道路上我們只有勤奮塌實一點，才能走向勝利。假設(shè)是吝嗇自己的付出，怎么會學(xué)懂知識，掌控知識？又怎么會開拓進取，出類拔萃呢？

或許我們曾經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補以前的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獵取知識，使自己擁有亮麗的人生。相信，夢有多遠，我們就能走多遠！

同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱