2022年湖南高考改革方案篇一：關(guān)于2022高考改革實(shí)施方案調(diào)研報(bào)告1、確定我省高考綜合改革啟動(dòng)年份的影響因素有哪些?我認(rèn)為我省作為一個(gè)高考大省，考生人數(shù)眾多，每年的各批次錄取分?jǐn)?shù)線在全國都屬于上游層次。影響高考綜合改革啟動(dòng)年份的因素我認(rèn)為有：一是高考改革方案的提出與我省教育現(xiàn)狀是否相符;二是大學(xué)錄取政策的調(diào)整是否及時(shí)匹配;三是試點(diǎn)省份高考綜合改革是否成功，社會(huì)是否認(rèn)可。四是科目的設(shè)置是否簡(jiǎn)單可行，高中學(xué)校的可操作性如何。2、高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試選考科目參加兩次考試是否可行?如可行，兩次考試分別安排在什么時(shí)間合適?學(xué)考選考科目參加兩次考試可行，一方面多一次機(jī)會(huì)，另一方面也能讓學(xué)生引起重視。兩次考試的時(shí)間，分別在4月和10月進(jìn)行，給學(xué)生充分的準(zhǔn)備時(shí)間。3、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)诟呖间浫≈械氖褂茫?1)如何設(shè)置選考科目等次?各等次的比例和分差如何劃分?依據(jù)是什么?選考科目等次以學(xué)考成績(jī)合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級(jí)，例如可以細(xì)化為A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11級(jí)，分別占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+為滿分100分,相鄰兩級(jí)之間的分差均為3分。等次細(xì)化以后也可以體現(xiàn)出學(xué)生成績(jī)的高低，以3分為一個(gè)分差也可以體現(xiàn)出區(qū)分度。(2)如何確定選考科目成績(jī)占高考總成績(jī)的權(quán)重(即選考科目計(jì)入高考總成績(jī)的分值為多少)?選考科目以選擇3門為例，我認(rèn)為每一門滿分定為100分，高考成績(jī)總分為750分。(3)如何確定學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的有效期?學(xué)考成績(jī)可以以兩年為有效期。4、高考錄取批次和錄取模式(如：專業(yè)+院校的志愿填報(bào)方式)改革對(duì)高中教學(xué)的影響。高考錄取批次和錄取模式的改革對(duì)高中教學(xué)會(huì)產(chǎn)生很多影響，如走班制的實(shí)施，選考科目的選擇和班級(jí)的設(shè)置，三年一體化如何實(shí)施，對(duì)于語數(shù)外和選考科目的時(shí)間如何分配，考試時(shí)間如何選擇，教師如何調(diào)配等問題都要經(jīng)過深思熟慮。5、如何進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，有效引導(dǎo)中小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高校錄取時(shí)的參考作用。一是建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過程中的突出表現(xiàn)，注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。二是嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保公開透明，保證內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。三是各?。▍^(qū)、市）制定綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基本要求，學(xué)校組織實(shí)施。轉(zhuǎn)變以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法，注重學(xué)生的全面發(fā)展。6、另一次外語考試以何種方式進(jìn)行（單獨(dú)組織或隨學(xué)考進(jìn)行）?安排在什么時(shí)間合適?另外一次外語考試隨學(xué)考進(jìn)行，方便統(tǒng)一組織，避免單獨(dú)準(zhǔn)備外語考試帶來的壓力。安排在10月比較合適。7、高職專科招生與普通高考分離后，高中畢業(yè)生報(bào)考高職?？圃盒５耐緩郊爸贫葧r(shí)需要考慮的內(nèi)容有哪些?在高職?？普猩c普通高考分離后，高中畢業(yè)生報(bào)考高職專科，實(shí)行考生自主報(bào)考，普通高中生以學(xué)考成績(jī)?yōu)榛疽罁?jù)，高校確定報(bào)考條件、選拔評(píng)價(jià)辦法和錄取規(guī)則，并在招生章程中公布要參加相應(yīng)報(bào)考組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，考生參加相應(yīng)學(xué)校組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，高校對(duì)考生文化素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)性進(jìn)行綜合考量，擇優(yōu)錄取。同時(shí)考生可報(bào)考多所院校，并可被多所高校擬錄取，考生選擇確認(rèn)一所錄取高校。8、對(duì)我省高考改革的其他意見或建議。對(duì)于我省高考改革應(yīng)以其他試點(diǎn)省份的改革為基礎(chǔ)為藍(lán)本，結(jié)合我省教學(xué)實(shí)際制定出切實(shí)可行的方案，高考改革方案不應(yīng)只是改革高考的考試方式，還應(yīng)考慮到錄取制度的改革，如改變當(dāng)前的集中錄取為更加靈活的多向選擇方式，加大高校和學(xué)生在報(bào)考時(shí)的自主權(quán);大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，應(yīng)該更加重視在人才培養(yǎng)上的融合。篇二：2022年湖南高考加分政策有哪些新變化？-100【變化1】持外省身份證報(bào)考的考生增加控制條件藝術(shù)類、體育類考生報(bào)名填報(bào)方式也有變化，藝術(shù)類體育類考生在填報(bào)完公共必填項(xiàng)目后，將單獨(dú)設(shè)置另外的頁面供藝術(shù)類體育類考生填報(bào)相關(guān)內(nèi)容;一旦考生報(bào)名數(shù)據(jù)提交后，考生身份證上的信息（如姓名、身份證號(hào)、性別、民族等）不能修改。同時(shí)增加一個(gè)填報(bào)項(xiàng)目，即是否“少數(shù)民族過半縣”項(xiàng)目，由考生根據(jù)自身情況填報(bào)。對(duì)持外省身份證報(bào)考的考生增加了控制條件，需要由報(bào)名點(diǎn)人工核實(shí)后才能辦理報(bào)名。外省戶籍的普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生報(bào)名時(shí)，除須提供本人的學(xué)籍證明外，還要提供其父母在當(dāng)?shù)氐木幼∽C明;外省戶籍的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生報(bào)名時(shí)，只須提供本人的學(xué)籍證明?！咀兓?】高考加分政策有調(diào)整今年1月1日起，取消以下高考加分項(xiàng)目：體育特長(zhǎng)生加分項(xiàng);在高中階段獲得“重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前8名、全國性體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前8名”、“國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員（含）以上稱號(hào)”的考生，均不再具備高考加分資格;中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽加分項(xiàng)目;科技類競(jìng)賽加分項(xiàng)目;省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加分項(xiàng)目;思想政治品德有突出事跡加分項(xiàng)目。取消部分全國性加分項(xiàng)目后的過渡辦法是：今年1月1日之前在高中階段已取得上述項(xiàng)目有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的考生，保留加分資格，但加分分值不超過5分。其中，原加15分（含）以上分值的調(diào)整為加5分，加10分的調(diào)整為加4分，加5分的調(diào)整為加3分。今年1月1日起，取消省級(jí)體育比賽獲獎(jiǎng)加分項(xiàng)目和省“三獨(dú)”比賽獲獎(jiǎng)加分項(xiàng)目，但此前已取得省級(jí)體育比賽和省“三獨(dú)”比賽有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次的考生，保留加分資格，但加分分值不超過5分，且僅限于我省所屬高校招生錄取適用。其中原加15分（含）以上分值的調(diào)整為加5分，加10分的調(diào)整為加4分，加5分的調(diào)整為加3分。今年1月1日起，取消中職學(xué)生參加對(duì)口招生考試的加分項(xiàng)目。此后參加教育部組織的全國技能競(jìng)賽和省教育廳組織的全省職業(yè)院校技能競(jìng)賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)的考生，不再具備對(duì)口招生考試加分資格。同時(shí)，取消獲得全國技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)學(xué)生可免試推薦到本科院校相關(guān)專業(yè)就讀的政策，將免試推薦入學(xué)政策調(diào)整為：獲得全國技能競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)和全省職業(yè)院校技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的學(xué)生，應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年高考時(shí)具有免試推薦到省內(nèi)具有對(duì)口招生任務(wù)的高等職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)就讀的資格。【相關(guān)鏈接】保留的全國性扶持類加分項(xiàng)目?烈士子女，加20分;?少數(shù)民族自治州、自治縣（含經(jīng)國家批準(zhǔn)的享受民族自治地方優(yōu)惠政策待遇的縣、區(qū)）和少數(shù)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生，加20分;?歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)灣省籍考生，加10分;?自謀職業(yè)的退役士兵，加10分;?在服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區(qū)（含）以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人，加20分。篇三：湖南高考改革湖南高考改革：2022高考藝術(shù)特長(zhǎng)生不再加分今年秋季進(jìn)入高中一年級(jí)的學(xué)生，將面臨新的高考加分政策。湖南省教育廳近日下發(fā)通知，調(diào)整2022年高考加分政策。該方案調(diào)減了部分加分項(xiàng)目分值，各體育加分項(xiàng)目分值普遍降低5分；取消二級(jí)（含）以上運(yùn)動(dòng)員證書加分，改為同等條件下優(yōu)先錄取；取消藝術(shù)特長(zhǎng)生高考加分；調(diào)整少數(shù)民族考生降分錄取部分政策適用范圍。此外，方案進(jìn)一步規(guī)范高水平運(yùn)動(dòng)員招生錄取，重新認(rèn)定具有加分和報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)員資格的賽事。適用對(duì)象此次加分政策從2022年秋季進(jìn)入高中一年級(jí)學(xué)生開始適用，2022年及以前進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的學(xué)生（明、后年高考）適用的仍是2022年出臺(tái)的高考加分項(xiàng)目方案。2022年起，非應(yīng)屆畢業(yè)的少數(shù)民族考生按同年應(yīng)屆考生降分政策執(zhí)行。加分項(xiàng)目調(diào)整【取消加分項(xiàng)目】1、取消藝術(shù)特長(zhǎng)生高考加分，即取消參加省教育廳舉辦的“三獨(dú)”（獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞）比賽獲獎(jiǎng)的加分政策。2、取消二級(jí)（含）以上運(yùn)動(dòng)員證書加分，改為同等條件下，由學(xué)校優(yōu)先錄取?！菊{(diào)減加分項(xiàng)目】各體育加分項(xiàng)目分值普遍降低5分，也就是說高中應(yīng)屆畢業(yè)生在高中階段，參加重大國際比賽、全國性比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目前8名者或集體項(xiàng)目前8名的主力隊(duì)員，加10分；參加省級(jí)比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目前6名者或集體項(xiàng)目前6名的主力隊(duì)員，加5分?！旧贁?shù)民族考生政策調(diào)整】調(diào)整少數(shù)民族考生降分錄取政策適用范圍，對(duì)于少數(shù)民族聚居地區(qū)的漢族考生降10分、散居在漢族地區(qū)的農(nóng)村少數(shù)民族考生降10分、散居在漢族地區(qū)的城鎮(zhèn)少數(shù)民族考生降5分等政策，由過去面向全國高校投檔時(shí)適用，調(diào)整為僅在省內(nèi)高校投檔時(shí)適用。對(duì)于少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生降20分的政策，仍維持在全國適用的范圍不變。高水平運(yùn)動(dòng)員招錄高水平運(yùn)動(dòng)員招生錄取更為嚴(yán)格具有報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)員資格的是：年齡不超過22周歲；具有二級(jí)（含）以上運(yùn)動(dòng)員證書的高中畢業(yè)生，參加省級(jí)（含）以上比賽獲個(gè)人項(xiàng)目前3名或集體項(xiàng)目前6名的主力隊(duì)員；或具有一級(jí)（含）以上運(yùn)動(dòng)員證書的高中同等學(xué)歷者，近三年內(nèi)參加全國（國際）比賽獲個(gè)人項(xiàng)目前8名或集體項(xiàng)目前8名的主力隊(duì)員。報(bào)考本科院校的文化成績(jī)要達(dá)到我省本科二批錄取控制。具有報(bào)考資格且參加全國（國際）體育比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目前6名或集體項(xiàng)目前8名的主力隊(duì)員，少數(shù)專項(xiàng)測(cè)試成績(jī)特別突出、有培養(yǎng)前途的考生，文化成績(jī)要達(dá)到湖南本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。對(duì)有報(bào)考資格且獲得一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)健將、國際健將或武術(shù)武英級(jí)（或以上）稱號(hào)之一的考生，須獲得全國（國際）體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前3名或集體項(xiàng)目前6名（限主力隊(duì)員），才可申請(qǐng)參加招生院校單獨(dú)組織的文化考試。重新認(rèn)定具有加分和報(bào)考資格賽事2022年起，具有加分和報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)員資格的全國體育賽事，是指由教育部舉辦或國家體育局舉辦或兩家聯(lián)合舉辦的、覆蓋全國各省（市、區(qū)），且由各省級(jí)教育行政管理部門或省級(jí)體育行政部門組隊(duì)參賽的賽事，其下屬司局或事業(yè)單位舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)不具有此類資格。2022年秋季進(jìn)入高中的學(xué)生，具有加分和報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)員資格的省級(jí)體育比賽限定為省級(jí)綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，其他省級(jí)體育比賽獲獎(jiǎng)均不具有相關(guān)資格。加分項(xiàng)目限定為：田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、游泳等八項(xiàng)，其中集體項(xiàng)目?jī)H限于籃球、足球、排球三項(xiàng)。2022年開始，將對(duì)參加具有加分和報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)員資格的省級(jí)賽事及其參賽隊(duì)、主力隊(duì)員、賽事安排等事項(xiàng)進(jìn)行全過程記載備案。所有申請(qǐng)?bào)w育加分和報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)員資格的考生，都要參加省教育考試院組織的統(tǒng)一測(cè)試。解讀新政策對(duì)高水平特長(zhǎng)生有利“調(diào)整之后，能夠享受加分優(yōu)惠的人數(shù)更少，加分的幅度有所降低。”湖南師大附中教務(wù)處主任張勝利說，此次加分政策的調(diào)整，對(duì)于那些沒有藝術(shù)特長(zhǎng)，卻硬要靠特長(zhǎng)加分的學(xué)生有一定影響。張勝利認(rèn)為，對(duì)于高水平運(yùn)動(dòng)員來