部編人教版一年級上冊語文課件第2課金木水火土科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版2

金木水火土伸出手，數一數。一二三四五新課導入一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，打到小松鼠。松鼠有幾個？讓我數一數。數來又數去，一二三四五。五四三二一，一二三四五。唱一唱：自由讀課文，讀準字音。大聲朗讀兒歌，找一找：這首兒歌中包含了幾個數字？五個數字一二三四五12345我會認勝利爬樓梯一二三四五shànɡ上xià下結合圖片說一說：哪兒是上，哪兒是下？一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。////我會讀金金屬你知道哪些金屬制品？樹木木生活中哪些物品是用木頭做的？水水是大自然的生命之源，說說水的用處?；鹫f說火的作用和危害。作用危害土植物的生長離不開土壤。大自然中最基本的事物天地分上下天地上下反義詞日月照今古太陽日月亮月古今反義詞現在過去今天是____月____日昨天是____月____日明天是____月____日我問你答：豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線認識田字格。田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格，右上格，左下格，右下格。橫中線，豎中線，各個方位記心間。寫字姿勢頭正身直腳平胸離桌子一拳遠眼離書本一尺遠手離筆尖一寸遠拇指食指捏著三指四指托著小指里面藏著筆尖向前斜著筆桿向后躺著一二三上我會寫一橫豎yī寫法：

“一”寫在橫中線上，字要居中。書寫時從左到右，要寫平穩(wěn)。èr寫法：上橫短，寫在上半格；下橫長，寫在下半格。字要居中。sān寫法：中間的橫最短，橫與橫之間距離要勻稱。第三橫最長。shànɡ寫法：豎寫在豎中線上，短橫寫在橫中線上方，下橫要長一些。判斷正誤：上上×√“上”字中的“丨”應該寫在豎中線上。一、連一連。日月火土隨堂練習二、根據課文內容填空。_______四五，金木水火土。天地分___下，日月照今古。一二三上三、拓展閱讀。曰水火，木金土。此五行，本乎數?！度纸洝飞酱迳塾阂蝗ザ?，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。拓展延伸熟讀課文，背誦課文給爸爸媽媽聽。我會認讀雙藍線中的生字。在田字格里認真、正確地書寫本課生字。課后作業(yè)課后習題參考答案朗讀指導：本課語句排列整齊，朗朗上口，具有韻律美。朗讀時，可以按兒歌的特點適當停頓，句末稍延長，第二行“金木水火土”可以讀得略重。背誦指導：在熟讀的基礎上進行背誦。朗讀課文。背誦課文。認識田字格。豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線上部編人教版一年級上冊語文課件第2課小小的船科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版2小小的船第一課時第二課時猜謎語小時兩只角，長大沒有角，到了二十多，又生兩只角。（打一天體）月亮新課導入第一課時

葉圣陶（1894—1988），原名葉紹鈞，江蘇蘇州人。我國現代著名作家、教育家。主要作品：長篇小說《倪煥之》；童話集《稻草人》；短篇小說《潘先生在難中》等。作者簡介1.自由讀課文，遇到不認識的字停下來，借助拼音多讀幾遍，再往下讀。2.把生詞多讀幾遍，不會的向同學、教師請教，再多讀幾遍。初讀課文彎

彎

的

月

兒

小

小

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船，小

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船

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兩

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尖。我

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天。初讀課文小

小

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船我會讀的船兩頭在里看見閃星dechuánliǎnɡtóuzàilǐkànjiànshǎnxīnɡ初讀課文小小的船月兒兩頭尖

我在船里看見閃閃的星星小小的船月兒兩頭尖

我在船里看見

閃閃的星星你有什么好辦法能讀準這些字詞嗎？初讀課文還有哪些“門”字框的字？“門”字框初讀課文問閉間……一點一點大——一橫一框，一對小人藏中央——土中長出一個太陽——初讀課文猜字謎圖上的月亮是什么樣子的？它像什么？彎彎的小船品讀課文課文里說彎彎的月亮像什么？再讀讀這句話，看看圖，想一想：為什么說彎彎的月兒像小小的船呢？彎

彎

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小

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érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān品讀課文彎彎的月兒和小小的船都是彎彎的，兩頭都是尖尖的，所以很像。作者將彎彎的月兒當作小船寫，這就是比喻句。品讀課文彎的月兒小的船比較朗讀彎彎的月兒小小的船運用疊詞更加朗朗上口，顯得事物更可愛。品讀課文請同學們畫一畫彎彎的月兒。想一想你在生活中還見到過哪些彎彎的事物？拱橋河流小路品讀課文彎彎的月兒像______。我會說：鐮刀眉毛品讀課文（）的月兒（）的船（）的小草（）的云青青小小彎彎白白填一填：品讀課文月兒頭里月兒

兒子

里頭

山里初讀課文橫折鉤豎彎鉤結構：部首：書寫指導：獨體字第一筆為豎撇，中間兩個短橫緊靠豎撇，與右邊的豎向筆畫不粘連。yuè月月重難點字書寫指導結構：部首：書寫指導：獨體字兒豎彎鉤起筆比豎撇略高，寫在豎中線右側。ér兒重難點字書寫指導的船兩頭摘星星在里看見閃星第二課時我

在

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星

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天。一個小朋友坐在月亮船上能看到什么呢？wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡxinɡlánlándetiān品讀課文坐在月亮船上，可以看到藍藍的夜空中，星星一閃一閃地對自己眨著眼睛，美麗極了。這是作者真實看到的景物嗎？不是。這是作者的奇妙想象。品讀課文比較朗讀只看見星星和天。只看見閃閃的星星藍藍的天。為什么用“閃閃的”和“藍藍的”來寫星星和夜空呢？你還能說出像這樣的詞嗎？品讀課文閃閃的星星像______。寶石眼睛珍珠品讀課文藍藍的天空像______。大海畫卷草原品讀課文比喻句彎彎的月亮像____。藍藍的天空像____。閃閃的星星像____。____的____像____。____的____像____。____的____像____。小船大海寶石紅紅太陽火球圓圓西瓜皮球紅紅柿子燈籠品讀課文你能用這些詞分別說一句話嗎？白白的墻壁上掛著一張地圖。藍藍的天空像大海?；▓@里長著青青的小草。圓圓的西瓜像皮球。白白的藍藍的青青的圓圓的品讀課文小小的船彎彎的月兒兩頭尖“我”在船里坐閃閃的星星藍藍的天美麗的夜空奇妙的想象結構梳理結構：部首：書寫指導：獨體字3個點的位置、大小有變化，第一點略大，第二點靠左，最后一筆是長點，與撇不粘連。tóu頭頭重難點字書寫指導結構：部首：書寫指導：獨體字注意筆順，先寫上面的“日”再寫豎，最后寫兩橫。lǐ里里重難點字書寫指導拓展一拓展二拓展三拓展延伸拓展一返回在我國有一個和月亮有關的節(jié)日，你知道這個節(jié)日的名稱和風俗嗎？猴子撈月你知道哪些關于月亮的故事？嫦娥奔月拓展二返回拓展三床

前

明

月

光，疑

是

地

上

霜。舉

頭

望

明

月，低

頭

思

故

鄉(xiāng)。jìnɡyèsī靜

夜

思［唐］李白chuánɡqiánmínɡyuè

ɡuānɡyíshìdìshànɡshuānɡjǔtóuwànɡm(xù)ínɡyuèdītóusī

ɡùxiānɡ【譯文】

皎潔的月光灑在床前，（詩人）懷疑是地上下霜了。抬起頭看著明亮的圓月，低下頭思念故鄉(xiāng)。返回一、讀一讀，照樣子說一說。例：船

（）的船

月兒

（）的月兒

星星

（）的星星小小彎彎閃閃隨堂練習1.彎彎的月兒像_______。2.大象的耳朵像_______。3.大大的西瓜像_______。二、我會填。小船扇子足球隨堂練習三、拓展閱讀。春風又綠江南岸，明月何時照我還？——王安石小時不識月，呼作白玉盤?！畎纂S堂練習會認會寫課文中的生字詞，背誦課文。在美麗的夜空下，同學們會做什么呢？把你所想象的畫成一幅畫。課后作業(yè)課后習題參考答案朗讀課文。背誦課文。朗讀指導：要一邊讀一邊想象課文所描繪的畫面，用輕松、活潑的語調朗讀，讀出其中的韻律感。朗讀示例：彎彎的月兒/↘小小的船⌒，小小的/船兒↗兩頭尖。