2023幼兒園親子活動(dòng)方案_幼兒園六一親子活動(dòng)方案

幼兒園親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子開闊眼界，親近自然；發(fā)覺春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、孩子、教師、家長的互動(dòng)嬉戲，增加孩子的團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加嚴(yán)密。

3、給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，培育孩子活潑開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、安全教育

對孩子進(jìn)展安全教育，指導(dǎo)孩子聽從教師和家長的指揮安排，特別狀況或不舒適的應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給教師和家長，不得隨便離開集體，避開去有安全隱患的地方。

2、欣賞春天風(fēng)光，采摘草莓

到達(dá)目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)展采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮，文明采摘，不得隨便踩踏。棚內(nèi)溫度高，家長留意孩子衣物準(zhǔn)時(shí)增減。

3、嬉戲

采摘草莓完畢后，請幼兒和家長集合，共享采摘感受，然后進(jìn)行親子嬉戲。

（1）家長-破冰嬉戲：將全部人排成相對的兩個(gè)同心圓（分為內(nèi)、外兩個(gè)圈），邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈，內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并進(jìn)展自我介紹；歌聲再響起時(shí)，嬉戲連續(xù)。

（2）親子-小腳踩大腳：由一名家長和幼兒同時(shí)參與；家長和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳上，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長的雙腳，先到終點(diǎn)者獲勝。

4、趣味拍照

（1）請家長擔(dān)當(dāng)專業(yè)攝影師

（2）在采摘時(shí)，親子們可以各種搞怪拍照

（3）捕獲精彩嬉戲瞬間，留下珍貴回憶

5、挖野菜活動(dòng)

讓幼兒親近泥土，熟悉野菜。幼兒安全留意：鏟子的使用，泥土不行以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之間要有距離。

6、野餐，家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：2023年3月27日（周日）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：**

3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：周日早上7:50**幼兒園大門口

4、出行方式：大巴車

5、活動(dòng)籌劃：**幼兒園小一班家委會

6、活動(dòng)主持：高云霞

7、幫助人員：**家長、**家長、**家長、**家長、隨行教師

8、費(fèi)用：車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格：15元/斤

溫馨提示：

1、家長們給珍寶穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服，預(yù)備吸汗巾及更換的衣物。

2、預(yù)備好應(yīng)急物品，創(chuàng)可貼、消毒噴霧等（家委會適當(dāng)預(yù)備）。

3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

4、家長們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。

5、午餐自備，采納野餐形式。

四、活動(dòng)預(yù)熱

1、公布活動(dòng)方案，讓全部家長知曉活動(dòng)內(nèi)容。

2、承受報(bào)名。

3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤預(yù)備工作。

溫馨提示

本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng)，自愿參加原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。

愛護(hù)環(huán)境從我做起，活動(dòng)完畢后請準(zhǔn)時(shí)清理場地垃圾。

2023幼兒園親子活動(dòng)方案(4篇)

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步加大愛護(hù)地球的力度，我們積極提倡“低碳理念”。鼓舞幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)展制造再利用，制作出各種新奇、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參加性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的溝通，家園互動(dòng)，共同合作。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園

四、活動(dòng)對象：全園孩子和家長

五、活動(dòng)主題：紙盒變變變，創(chuàng)意無極限

六、活動(dòng)內(nèi)容

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參加，并積極支持、幫忙家長提高教育孩子的力量。因此為了進(jìn)一步增加親子間的互動(dòng)性與合作性;培育幼兒的動(dòng)手力量、制造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗摸索索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的共性品質(zhì)得到良好的進(jìn)展。幼兒園打算與xx年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)展“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

七、活動(dòng)安排和要求：

1、通過發(fā)短信、面對面溝通等形式和家長聯(lián)系，鼓舞家長積極參加活動(dòng)。

2、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有共性。

3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。

4、開展溝通評比活動(dòng)，評比出最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)、最正確制作獎(jiǎng)、最正確欣賞獎(jiǎng)、最正確人氣獎(jiǎng)、最正確意趣獎(jiǎng)。

5、小班組制作：交通工具（汽車）中班組制作：動(dòng)物（羊）

大班組制作：機(jī)器人

最正確欣賞獎(jiǎng)：在制作方面有獨(dú)到之處，組合精致，具有藝術(shù)性。

最正確制作獎(jiǎng)：外觀美觀、做工精巧。

最正確意趣獎(jiǎng)：設(shè)計(jì)生動(dòng)好玩，富有童趣。

最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)：參賽作品具有天馬行空的想象力，有肯定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。

最正確人氣獎(jiǎng)：最受歡送，最有人氣的作品。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案2023幼兒園親子活動(dòng)方案（2）一．活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過參與運(yùn)動(dòng)會，培育孩子積極進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運(yùn)動(dòng)會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、教師和學(xué)生、教師和家長之間的溝通時(shí)機(jī)。

3．進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

4．通過體育活動(dòng)，培育孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二．活動(dòng)時(shí)間：

3月22日下午1：00

三．活動(dòng)對象：

一（1）班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢教師、戴教師及一（1）班全部任課教師參與。

四．活動(dòng)地點(diǎn)：集云試驗(yàn)學(xué)校操場

五．活動(dòng)方式：

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。依據(jù)每一個(gè)競賽工程的嬉戲規(guī)章進(jìn)展競賽，每一個(gè)工程取前三名，分別加30、20、10分，全部的工程得分進(jìn)展累積記入團(tuán)體總分，最終按團(tuán)體總分凹凸來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

六．活動(dòng)程序：

1．主持開幕；

2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做預(yù)備動(dòng)作；

3．按競賽工程次序依次進(jìn)展競賽；

4．頒獎(jiǎng)、完畢。

七．活動(dòng)預(yù)備材料：

音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé))；

橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé))；

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé))；

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍(lán)紫）、啦啦隊(duì)材料（葉晨陽家長負(fù)責(zé)）；

攝像（陳立翰家長負(fù)責(zé)）；

桌子、椅子、

八．活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)章

1.親子接力

預(yù)備：20米長場地

嬉戲規(guī)章：四組全部同學(xué)和家長（一人）參與，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按挨次排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到其次個(gè)同學(xué)，依次類推，最終按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊(duì)拍球表演

3.我的小球拍拍拍

預(yù)備：皮球（13個(gè)）

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，其次組的家長數(shù)數(shù)，接著其次組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

預(yù)備：每人一條繩子

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時(shí)親子跳繩，其次組的家長數(shù)數(shù)，接著其次組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

預(yù)備：彈珠、塑料碗、筷子

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組完畢后由其次組進(jìn)展夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

預(yù)備：13張椅子

嬉戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)展搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。

7.釣魚

預(yù)備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

嬉戲規(guī)章：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚（家長從旁幫助），第一組完畢后由其次組進(jìn)展釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

預(yù)備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上；

嬉戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂進(jìn)展踩氣球，踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂停頓后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九.頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品卷筆刀（13個(gè)）

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品文具盒（13個(gè)）

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品中華鉛筆（26盒）

十．親子活動(dòng)完畢

請各位家長踴躍參與！幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案2023幼兒園親子活動(dòng)方案（3）一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)我安康我歡樂

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日上午08：00--11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心幼兒園內(nèi)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的自信念，增加集體榮譽(yù)感敢于克制困難，體驗(yàn)成功的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起嬉戲的樂趣，到達(dá)家園共育的目的。

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參加，真真正正獲得勝利與歡樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長效勞。

六、活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響（運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲）

3、嬉戲道具、獎(jiǎng)品

七、人員安排：

總裁判：黃xx（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。）

副總裁判：李xx（幫助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展現(xiàn)活動(dòng)和嬉戲的組織、評判、人員分工、道具預(yù)備。推動(dòng)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展，組織授獎(jiǎng)。）

活動(dòng)主持人：劉xx（主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）

音響設(shè)備：沈xx（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及全部音樂的播放）

會場布置：程x陳怡然（負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置）

門衛(wèi)安全：鄭xx（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）

記錄員：李xx

裁判員：程xx

各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）

場地次序維護(hù)：黃xx屈xx沈xx

八、活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)會開幕式

（1）主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會開幕

（2）園長致開幕詞

2、師幼舞動(dòng)安康（節(jié)目表演）

（1)教師衰弱操《靚麗青春展翅飛行》

（2)舞蹈《春曉》

（3）舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)展家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會閉幕

說明事項(xiàng)：

1、遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競賽其次。

2、各班級教師治理好本班幼兒，留意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔馳。

3、講清潔，保持競賽場地衛(wèi)生，愛惜公共設(shè)施，做文明人。

競賽規(guī)程

一、競賽時(shí)間：xx年x月30日上午（星期五）

二、競賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場地

三、競賽工程：（規(guī)章見后）

四、競賽方法：

1．競賽時(shí)間安排：xx年x月30日上午

2．本次競賽以參加性和趣味性為主，表達(dá)熬煉身體，增加體質(zhì)，增加家園，親子溝通，因此各工程不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績打算名次。

運(yùn)球走（中班）

材料預(yù)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)

嬉戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班預(yù)備）

投籃高手（中班）

目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)進(jìn)展幼兒的投擲力量以及提升家長與孩子之間協(xié)作的默契性。

玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊預(yù)備若干沙包，家長一邊預(yù)備一個(gè)小籃筐（潔凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)章：家長可以自由調(diào)整籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)展，最終看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班預(yù)備）

袋鼠接力（中班）

嬉戲預(yù)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

嬉戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。嬉戲開頭，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)展。最終一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班預(yù)備）。

嬉戲規(guī)章：

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂（中班）

嬉戲預(yù)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)

嬉戲方法：在場地中心劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。

嬉戲開頭：第一個(gè)小朋友快速數(shù)10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐，并快速向送家長跑去，跑到家長跟前時(shí)家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊(duì)的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個(gè)幼兒連續(xù)依次進(jìn)展。最終以先扔完手中乒乓球的隊(duì)的時(shí)間為完畢時(shí)間，由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球，以箱內(nèi)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)章：

1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。

2、必需一個(gè)球一個(gè)球的扔。

3、小朋友自己數(shù)，超過10個(gè)裁判拿掉，缺乏不提示。（道具中二班預(yù)備）

甜美滿口香（小班）

嬉戲規(guī)章：家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。競賽開頭，幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長，來到終點(diǎn)后幫助家長坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃，誰最先吃完誰最成功，家長不許幫忙。注:每組有一位教師負(fù)責(zé)戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪番使用，保證效率與公正。

人數(shù)：各班4組家庭，每組4對親子(一大一小)，共計(jì)2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。

材料預(yù)備：跑道、眼罩4個(gè)，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。（道具小一班預(yù)備）

企鵝家家樂（小班）

活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和掌握力量，培育父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

嬉戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前預(yù)備好的道路上向前走。誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是成功。孩子與家長要協(xié)作好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

人數(shù)：各班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)八個(gè)家庭，四個(gè)家庭為一小組，分兩組進(jìn)展，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。（道具小一班預(yù)備）

材料預(yù)備：單面接力嬉戲，跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

搶占陣地（小班）

嬉戲規(guī)章：地上放很多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長抱著寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終場上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

人數(shù)：每班限報(bào)6個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭參加，6個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)展，每小組取兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

材料預(yù)備：鼓一面、呼啦圈7個(gè)。（道具小二班預(yù)備）

吹氣球（小班）

嬉戲規(guī)章：從起點(diǎn)動(dòng)身，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必需吹爆氣球才完畢嬉戲。

人數(shù)：各班限報(bào)4個(gè)家庭，共計(jì)8組家庭，四人一組，共計(jì)兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計(jì)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

材料預(yù)備：彩色氣球若干。（道具小二班預(yù)備）

嬉戲名稱：送紅旗（大班）

人數(shù)：家長12名，幼兒12名

嬉戲預(yù)備：紅旗六面。

嬉戲玩法：以家庭為單位，每班6個(gè)家庭，共12個(gè)家庭，分三組，每組4個(gè)家庭，哨聲響起，每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑，繞過椅子后往回跑，先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

嬉戲規(guī)章：家長和孩子必需同時(shí)起跑。

25米“搭橋過河”（大班）

（1）活動(dòng)對象：一個(gè)家長與孩子組成一組

（2）活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)展。最先跑過終點(diǎn)為勝。

（3）活動(dòng)規(guī)章：

①不能搶先動(dòng)身。

②只能在自己的直道上前進(jìn)。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。

穿大鞋（大班）

嬉戲目標(biāo)：培育幼兒與家長之間的親切情感與合作力量，并在嬉戲中感受到歡樂

嬉戲預(yù)備：能裝下大（家長腳）?。ㄓ變耗_）兩只腳的嬉戲鞋8只

嬉戲規(guī)章：此嬉戲必需是家長與幼兒合作完成，假如在嬉戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

嬉戲玩法：各班選4組家庭，家長與幼兒同穿一只鞋(嬉戲鞋)，從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來，再將大鞋快速脫下傳給下一組，依次進(jìn)展先完成的隊(duì)獲勝。

手推車（大班）

嬉戲目標(biāo)：培育幼兒與家長之間的親切情感與合作力量，并在嬉戲中感受到歡樂

嬉戲預(yù)備：手套

嬉戲規(guī)章：嬉戲過程中幼兒的腳不能落地，假如落地則返回重新開頭。

嬉戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著走，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

幼兒園親子旅游活動(dòng)方案2023幼兒園親子活動(dòng)方案（4）活動(dòng)目的：1.增進(jìn)家園感情溝通，制造家園深入了解的時(shí)機(jī)。

2.通過欣賞春季各色鮮花及與小動(dòng)物的親切接觸，培育幼兒喜愛大自然的情操。

活動(dòng)地點(diǎn)：番禺百萬葵園

參與人員：幼兒園全體小班，雙語大班，國大一班。

活動(dòng)時(shí)間：XX年3月19日

上午8：10在明日之星廣場集中上車，8：30準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，12：30集體乘車返回。

活動(dòng)行程安排：

早上08：30廣東碧桂園學(xué)校門口集中后乘車前往番禺百萬葵園

約9：30抵達(dá)后，進(jìn)入百萬葵園組織班級親子活動(dòng)，隨后參觀巡游百萬葵園各景點(diǎn)。

報(bào)價(jià)：110元/對，餐費(fèi)15元/人，自帶幼兒60元/人，餐費(fèi)15元/人。

標(biāo)準(zhǔn)：番禺百萬葵園門票，旅行社責(zé)任險(xiǎn)、旅游意外險(xiǎn)、自備車。

另：請家長周末選擇一張最滿足照片按10寸規(guī)格沖洗，周一帶回園。我們將進(jìn)行“親子旅游攝影展”。

幼兒園親子活動(dòng)籌劃方案

幼兒園親子活動(dòng)籌劃方案

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日上午9：00

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手力量的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的歡樂氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：

1、面具模型一個(gè)。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級預(yù)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動(dòng)過程：

1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“漂亮的面具”

（1）主持人教授制作方法。

（2）各家庭自由制作，鼓舞家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參加。

4、制做完成后，以家庭為單位，仿照時(shí)裝表演的形式進(jìn)展面具展現(xiàn)。

5、化裝舞會“歡樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受

新年的歡樂。

（在音樂聲中完畢活動(dòng)）

幼兒園三八親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這好像成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓孩子真正的意識到婦女的宏大，感謝我們的母親。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

3、知道母親的宏大，夸媽媽、愛媽媽。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)展談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛苦。

2、爭論：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們該做些什么呢？

幼兒園小班親子活動(dòng)方案

幼兒園小班親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子開闊眼界，親近自然；發(fā)覺春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、孩子、教師、家長的互動(dòng)嬉戲，增加孩子的團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加嚴(yán)密。

3、給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，培育孩子活潑開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、安全教育

對孩子進(jìn)展安全教育，指導(dǎo)孩子聽從教師和家長的指揮安排，特別狀況或不舒適的應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給教師和家長，不得隨便離開集體，避開去有安全隱患的地方。

2、欣賞春天風(fēng)光，采摘草莓

到達(dá)目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)展采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮，文明采摘，不得隨便踩踏。棚內(nèi)溫度高，家長留意孩子衣物準(zhǔn)時(shí)增減。

3、嬉戲

采摘草莓完畢后，請幼兒和家長集合，共享采摘感受，然后進(jìn)行親子嬉戲。

（1）家長-破冰嬉