版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)數(shù)控類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告數(shù)控類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
一、實(shí)訓(xùn)目的要求
1、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,能嫻熟駕馭較困難零件的編程,數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)報(bào)告。
2、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能嫻熟駕馭,并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。
3、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
4、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成,在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思索、深化鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)看法,要肅穆仔細(xì)地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),增加自己的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力。
5、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,其目的是為了使學(xué)生能順當(dāng)通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試,是強(qiáng)化實(shí)踐加工實(shí)力的重要措施。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1,熟識(shí)機(jī)床操作面板機(jī)床操作面板由CRT顯示器和操作鍵盤(pán)組成.其常用鍵的作用如下:A編輯方式的作用:新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入O-ZOB鍵)。B自動(dòng)方式:運(yùn)行程序?qū)α慵M(jìn)行加工。C錄入方式MDI:手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換MDI界面。D機(jī)械回零:一般不能亂按的。E手輪按鈕:按下后可以用手輪移動(dòng)X,Z軸的位置。F單端運(yùn)行:運(yùn)行單段程序。G急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多
2,對(duì)刀工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn),移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標(biāo)不變移動(dòng)Z軸刀具離開(kāi)工件,測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前X坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標(biāo)系X原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面,然后保持Z軸不變移動(dòng)X軸刀具遠(yuǎn)離工件,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的Z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標(biāo)系Z原點(diǎn)的位置。對(duì)螺紋刀時(shí)的方法和對(duì)外圓車(chē)刀的方法差不多,也先車(chē)個(gè)外圓向Z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數(shù),對(duì)Z軸時(shí)不須要車(chē)端面,只需先啟動(dòng)主軸,讓刀尖接觸端面再向X軸向退刀,調(diào)出刀補(bǔ)輸入Z0
3,加工先依據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路途,編寫(xiě)程序,再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并細(xì)致檢查,確定無(wú)誤后裝夾工件,再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,關(guān)好防護(hù)門(mén)讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床,手拿專(zhuān)用工具去處理鐵絲,假如機(jī)床出現(xiàn)什么異樣立刻按下急停按鈕,預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成損害。
三、實(shí)訓(xùn)心得
時(shí)間如流水,四周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,為期四周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:
①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,實(shí)習(xí)報(bào)告《數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)報(bào)告》。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
③在了解、熟識(shí)和駕馭肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。
④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們堅(jiān)毅不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!
⑤培育和熬煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)則和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。
⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是須要我們自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)實(shí)力就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危急性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。四周的車(chē)工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種實(shí)力,更多的則須要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
數(shù)控類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
這學(xué)期第八周到第十周,我們?cè)俅翁と牍づ嘀行?,起先為?周的金工實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我充溢期盼,因?yàn)檫@學(xué)期的實(shí)習(xí)是數(shù)控方面的,而我自己對(duì)數(shù)控方面更是情有獨(dú)鐘,另一方面做數(shù)控工種相比上學(xué)期工種會(huì)輕松些,而且能體驗(yàn)到現(xiàn)代化機(jī)械生產(chǎn)壞境。本次實(shí)習(xí)有加工中心、線(xiàn)切割、數(shù)控車(chē)床、PLC、熱處理、電火花、加工中心、數(shù)控銑床等八個(gè)工種。加工中心。我們?cè)诩庸ぶ行膶?shí)習(xí)中利用Solidworks和PowerMILL進(jìn)行工件的設(shè)計(jì),雖然這是我們第一次接觸這兩個(gè)軟件,但比較簡(jiǎn)單上手,老師也悉心指導(dǎo),最終自己也設(shè)計(jì)了一份比較滿(mǎn)足的作品,惋惜時(shí)間太緊并沒(méi)有操作機(jī)床,只在電腦上的`模擬機(jī)床進(jìn)行過(guò)模擬。加工中心跟數(shù)控銑床的最大區(qū)分是加工中心配有一個(gè)自動(dòng)換刀的刀庫(kù),自動(dòng)化程度特別高。
線(xiàn)切割。線(xiàn)切割是利用移動(dòng)的細(xì)金屬絲作為工具電極,在金屬絲與工件間通以脈沖電流,利用脈沖放電的腐蝕作用對(duì)工件進(jìn)行切割。之前從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)工種,而且聽(tīng)老師說(shuō)它幾乎可以切割任何導(dǎo)電材料,所以一起先就對(duì)此特別仔細(xì)主動(dòng)。線(xiàn)切割具有加工工藝參數(shù)范圍小、材料利用率高、低成本、成型質(zhì)量高等特點(diǎn)。同樣我們利用solidworks軟件繪制自己喜愛(ài)的圖案,然后生成代碼,最終我們自己對(duì)刀加工工件。
數(shù)控車(chē)削加工。第一天里,老師主要是教我們?nèi)绾稳?duì)刀。因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行車(chē)床的操作,所以在簡(jiǎn)潔的對(duì)刀中還是出現(xiàn)了一些操作失誤,例如撞刀。在學(xué)會(huì)了對(duì)刀之后,我們則是進(jìn)行工件加工。而在葫蘆的加工和老師的教育中,我了解到了數(shù)控車(chē)床與一般車(chē)床相比,除具數(shù)控系統(tǒng)外,還具有運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)鏈短、總體疾厄?qū)m剛性好、抗震性好、運(yùn)動(dòng)副的耐磨性好、冷卻效果好等特點(diǎn)。
PLC。在初步的了解認(rèn)知PLC的原理與操作后,就起先學(xué)習(xí)梯形圖的設(shè)計(jì)。雖然PLC不怎么講求動(dòng)手實(shí)力,但卻考驗(yàn)人的邏輯思索實(shí)力,只要設(shè)計(jì)中間的哪一個(gè)小環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò),就很達(dá)到預(yù)想結(jié)果,對(duì)一個(gè)人的思索嚴(yán)密的要求很高。
熱處理。這學(xué)期我們正好有個(gè)機(jī)械材料試驗(yàn),在金工實(shí)習(xí)前就已經(jīng)進(jìn)行過(guò)預(yù)先熱處理的試驗(yàn),所以對(duì)這個(gè)工種自己也信念滿(mǎn)滿(mǎn)。由于時(shí)間支配問(wèn)題,熱處理縮短至半天時(shí)間,所以只進(jìn)行了預(yù)先熱處理、最終熱處理、測(cè)硬度、金相組織視察等步驟,不過(guò)收獲還是許多。測(cè)硬度前須要用砂輪機(jī)打磨好工件平面,須要用到砂輪機(jī),老師特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)用砂輪機(jī)的運(yùn)用,我自己特別當(dāng)心,并有深刻體會(huì)。
電火花。同樣須要進(jìn)行對(duì)刀的工序,也同樣須要謹(jǐn)慎和細(xì)心。同時(shí)還可以自己利用石墨雕刻出屬于自己的圖形,然后再去加工出相應(yīng)的工件。當(dāng)看到自己親自的設(shè)計(jì)加工出來(lái)時(shí),一股成就感涌上心頭。
快速成型和數(shù)控銑床。這是最終實(shí)習(xí)的兩個(gè)工種,主要都是學(xué)習(xí)了solidworks軟件,通過(guò)學(xué)習(xí),我相識(shí)到這個(gè)軟件是個(gè)特別好用的三維設(shè)計(jì)軟件。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我相識(shí)到了快速成型成型速度快,可以制作困難、精細(xì)的模型,削減了對(duì)嫻熟技術(shù)操作者的需求等特點(diǎn)。而在數(shù)控銑中我們深化學(xué)習(xí)了PowerMILL軟件,編出刀路,實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化編程,非常便利,唯一覺(jué)得困難的就是有許多數(shù)據(jù),如余量,公差等,不同的刀就要運(yùn)用不同的數(shù)據(jù)。我也在金工實(shí)習(xí)的最終一下午爭(zhēng)取到一個(gè)名額來(lái)自己動(dòng)手加工一個(gè)心形工件,并在老師的耐性指導(dǎo)下順當(dāng)完成銑床的運(yùn)用操作。
短短的三個(gè)星期過(guò)的很快,這意味著高校期間金工實(shí)習(xí)就此畫(huà)上句號(hào),接下來(lái)的就是大三下學(xué)期中級(jí)技工考證強(qiáng)化訓(xùn)練。金工實(shí)習(xí)賜予了我們一個(gè)對(duì)機(jī)械技能相識(shí)拓展很好的平臺(tái),經(jīng)過(guò)這短短幾周的實(shí)習(xí),我對(duì)這些工種有了比較全面的相識(shí),雖然每個(gè)工種實(shí)習(xí)時(shí)間只有那么一兩天,但這遠(yuǎn)比在課本上所能學(xué)到的學(xué)問(wèn)多。此次實(shí)習(xí)我相識(shí)了數(shù)控專(zhuān)業(yè)方向跟模具專(zhuān)業(yè)方向的區(qū)分,也對(duì)自己后面學(xué)習(xí)方向打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并在我頭腦中有了選方向的
也許安排。這次實(shí)習(xí)給我留下最深刻的兩個(gè)印象,一個(gè)是老師的耐性指導(dǎo),另一個(gè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
數(shù)控類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
毫不掩飾的說(shuō),通過(guò)這次的實(shí)習(xí)它給了我一次珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與運(yùn)用。在實(shí)習(xí)中我的理論同實(shí)踐進(jìn)行真實(shí)地接觸,思維和現(xiàn)實(shí)有了結(jié)合點(diǎn)。這些都對(duì)我的觀(guān)念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的,并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。只是作為工科的學(xué)生或許一周多的實(shí)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)σ粋€(gè)企業(yè)做深化地了解,只能是膚淺的、粗略的了解一下產(chǎn)品工藝的簡(jiǎn)潔流程,和一些先進(jìn)的與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工業(yè)技術(shù)。
當(dāng)前隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循肯定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié),初步培育我們的學(xué)問(wèn)運(yùn)用實(shí)力。經(jīng)過(guò)在十堰一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)讓我親眼見(jiàn)到了很多平常在學(xué)校里只聞其名不見(jiàn)其形的機(jī)床,讓我對(duì)各種各樣的機(jī)床有了比較清晰的相識(shí)。此次實(shí)習(xí)我們參觀(guān)了東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)的幾個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,見(jiàn)到了很多加工機(jī)床。在工廠(chǎng)里實(shí)習(xí)讓我們有了走近機(jī)床細(xì)致視察它的機(jī)會(huì),通過(guò)視察讓我對(duì)機(jī)床的組成部分及各個(gè)部分的作用有了更深的相識(shí),我們見(jiàn)到不同的機(jī)床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上,并且我還知道同一批機(jī)床加工同一個(gè)零件隨著零件加工的工序支配的不同,機(jī)床的擺放也不同,此時(shí)加工零件的工序是否支配得好就可以看出來(lái)了,工序排得好機(jī)床的利用率就高就不會(huì)造成資源的奢侈,并且還可以提高零件的加工效率。
除了見(jiàn)到很多車(chē)床外,還相識(shí)了很多種零件的加工方法,有:平常常說(shuō)的鉆、鏜、銑、車(chē)還有插齒運(yùn)動(dòng),在東風(fēng)的曲軸生產(chǎn)車(chē)間我見(jiàn)到了多種不同的鉆床,有些是通用的有些是專(zhuān)用的,加工方法也有很多,有多孔同時(shí)進(jìn)行加工的,有銑平面和鉆孔同時(shí)進(jìn)行的,還有雙柱和多柱立式鉆床通過(guò)老師的講解我明白了多柱可以進(jìn)行多工步的加工。我還見(jiàn)到了多種多樣的鉆套有可換的還有固定的,夾具也有很多,老師也為我們介紹了各個(gè)夾具的定位和夾緊。在東風(fēng)的總裝廠(chǎng)我們見(jiàn)到了由柳工人自己設(shè)計(jì)的裝配線(xiàn),在裝配廠(chǎng)里兩條線(xiàn)同時(shí)運(yùn)行,從前面進(jìn)去的是零部件順著加工線(xiàn)走。感覺(jué)到特別有意思,真的是大開(kāi)了眼界。
這次實(shí)習(xí)不但讓我全面地了解了各種機(jī)械加工的工藝方法和工序的支配,更重要的是我明白了工藝的支配是特別敏捷的,只要根據(jù)工藝支配原則,并且在實(shí)際生產(chǎn)中符合工人的操作習(xí)慣和能夠提高生產(chǎn)效率就行。在參觀(guān)了各種工藝方法和機(jī)床后對(duì)我的課程設(shè)計(jì)也有了很大的幫助,讓我的思路更加地開(kāi)闊。在實(shí)習(xí)中參觀(guān)的廠(chǎng)中數(shù)控技術(shù)都擔(dān)當(dāng)了重要的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026中國(guó)建材集團(tuán)數(shù)字科技有限公司招聘23人筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026年西北師范大學(xué)考核招聘博士研究生191人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 廣西防城港市第二中學(xué)2026年春季學(xué)期臨聘教師招聘筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026上海分子細(xì)胞卓越中心陳玲玲組招聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)員2人考試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026年甘肅省公信科技有限公司面向社會(huì)招聘80人(第一批)筆試模擬試題及答案解析
- 2026新疆石河子市華僑國(guó)有資本運(yùn)營(yíng)有限公司招聘1人筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026云南旅游職業(yè)學(xué)院招聘14人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026浙江溫州市中醫(yī)院招聘內(nèi)鏡中心人員1人考試備考試題及答案解析
- 2026年度宣城市市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員8人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026年高齡老人防跌倒干預(yù)措施
- 文獻(xiàn)檢索與論文寫(xiě)作 課件 12.1人工智能在文獻(xiàn)檢索中應(yīng)用
- 公司職務(wù)犯罪培訓(xùn)課件
- 2026新疆阿合奇縣公益性崗位(鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干)招聘44人筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 北京中央廣播電視總臺(tái)2025年招聘124人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 紀(jì)委監(jiān)委辦案安全課件
- 兒科pbl小兒肺炎教案
- 腹部手術(shù)圍手術(shù)期疼痛管理指南(2025版)
- JJG(吉) 145-2025 無(wú)創(chuàng)非自動(dòng)電子血壓計(jì)檢定規(guī)程
- 2025年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)“五個(gè)帶頭”對(duì)照檢查發(fā)言材料
- 顱內(nèi)壓監(jiān)測(cè)與護(hù)理
- 浙江省紹興市上虞區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論