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文檔簡(jiǎn)介
2022年安徽省巢湖市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.管理道德是一種的規(guī)范和制約力量()
A.內(nèi)在于管理者B.外在于管理者C.由相關(guān)的法律制度確定下來(lái)D.適用于一切組織成員的、普遍
2.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結(jié)構(gòu)形式是()
A.矩陣型結(jié)構(gòu)B.動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)C.直線職能制結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)
3.根據(jù)韋伯的觀點(diǎn),傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是()
A.先例和慣例B.法律C.權(quán)力D.等級(jí)
4.產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力是管理者的()
A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.決策技能
5.下列哪一個(gè)會(huì)影響企業(yè)在一定時(shí)期的經(jīng)營(yíng)成果,需要列為控制對(duì)象的是()
A.決策目標(biāo)B.資源投入C.人際關(guān)系D.思想觀念
6.從某種意義上講,組織就是一個(gè)信息溝通網(wǎng)絡(luò),處在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)中心并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是()
A.信息系統(tǒng)管理員B.高層管理者C.一線員工D.主管人員
7.面對(duì)動(dòng)態(tài)變化、競(jìng)爭(zhēng)加劇的世界經(jīng)濟(jì),管理者必須注意考慮環(huán)境因素的作用,以便充分理解與熟悉環(huán)境,從而能夠做到有效地適應(yīng)環(huán)境并()
A.進(jìn)行組織變革B.保持組織穩(wěn)定C.減少環(huán)境變化D.推動(dòng)環(huán)境變革
8.科學(xué)管理理論是古典管理理論之一,科學(xué)管理的核心問(wèn)題是()
A.提高工人的勞動(dòng)積極性B.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.制定科學(xué)的作業(yè)方法D.實(shí)行有差別的計(jì)件工資制
9.當(dāng)代管理組織機(jī)構(gòu)變革的一大趨勢(shì)是()
A.管理層次復(fù)雜化B.組織結(jié)構(gòu)扁平化C.管理幅度日益減少D.錐形結(jié)構(gòu)更受歡迎
10.被稱(chēng)為專(zhuān)家預(yù)測(cè)法的是()
A.頭腦風(fēng)暴法B.銷(xiāo)售人員討論法C.德?tīng)柗萍夹g(shù)D.名義小組技術(shù)
11.在控制工作中,使用得最為普遍的控制方式是()
A.前饋控制B.反饋控制C.即時(shí)控制D.現(xiàn)場(chǎng)控制
12.把創(chuàng)新劃分為消極防御型創(chuàng)新和積極攻擊型創(chuàng)新,這種劃分方法的根據(jù)是()
A.創(chuàng)新發(fā)生的時(shí)間B.創(chuàng)新與環(huán)境的關(guān)系C.創(chuàng)新的組織程度D.創(chuàng)新的規(guī)模及對(duì)系統(tǒng)的影響程度
13.日本企業(yè)發(fā)明的準(zhǔn)時(shí)制庫(kù)存系統(tǒng),其目標(biāo)是()
A.實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存B.減少庫(kù)存成本C.轉(zhuǎn)嫁庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)D.增加庫(kù)存量
14.在全球化經(jīng)營(yíng)的組織模式中,國(guó)際組織模式也被稱(chēng)為()
A.協(xié)同聯(lián)盟B.分權(quán)聯(lián)盟C.集權(quán)中心D.一體化網(wǎng)絡(luò)
15.權(quán)力距離屬于全球化管理環(huán)境因素中的()
A.政治與法律環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)和技術(shù)環(huán)境C.文化環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境
16.下列情況下,適合使用單向溝通的是()
A.時(shí)間比較充裕,但問(wèn)題比較棘手
B.下屬對(duì)解決方案的接受程度至關(guān)重要
C.上級(jí)缺乏處理負(fù)反饋的能力,容易感情用事
D.下屬能對(duì)解決問(wèn)題提供有價(jià)值的信息和建議
17.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論中的路徑—目標(biāo)理論提出的假設(shè)認(rèn)為,當(dāng)任務(wù)不明或壓力過(guò)大時(shí),能產(chǎn)生更高滿(mǎn)意度的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.支持型領(lǐng)導(dǎo)B.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)C.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
18.以下對(duì)規(guī)則、政策的理解,說(shuō)法正確的是()
A.規(guī)則允許自行處置B.政策不能酌情處理C.政策的目的是指導(dǎo)行動(dòng)D.規(guī)則沒(méi)有指導(dǎo)行動(dòng)的作用
19.根據(jù)豪斯的觀點(diǎn),與下屬共同磋商,并在決策之前充分考慮他們的建議的領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型是()
A.指導(dǎo)型B.支持型C.參與型D.成就導(dǎo)向型
20.美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出了()
A.領(lǐng)導(dǎo)特性論B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論C.領(lǐng)導(dǎo)方格論D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
21.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式,密執(zhí)安大學(xué)的研究、俄亥俄州立大學(xué)的研究和管理方格論三者研究的共同出發(fā)點(diǎn)是()
A.研究關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)與關(guān)心環(huán)境的關(guān)系
B.研究關(guān)心生產(chǎn)任務(wù)與關(guān)心環(huán)境的關(guān)系
C.研究關(guān)心生產(chǎn)任務(wù)與關(guān)心人的關(guān)系
D.研究關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)與關(guān)心生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)系
22.在初始發(fā)展階段,國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的主要方式是()
A.直接投資B.進(jìn)出口貿(mào)易C.間接投資D.跨國(guó)投資
23.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是()
A.品種創(chuàng)新B.產(chǎn)品創(chuàng)新C.生產(chǎn)工藝創(chuàng)新D.生產(chǎn)過(guò)程創(chuàng)新
24.在一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)組織中,員工的基本要求是()
A.管理的愿望B.良好的品德C.勇于創(chuàng)新的精神D.較高的決策能力
25.程序控制的特點(diǎn)是()
A.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是時(shí)間t的函數(shù)
B.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對(duì)象所跟蹤的先行量的函數(shù)
C.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是過(guò)去時(shí)刻已達(dá)狀態(tài)kt的函數(shù)
D.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值由某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成
26.管理者面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境因素時(shí),一定要盡快充分理解并熟悉環(huán)境,從而能夠做到有效地適應(yīng)環(huán)境并()
A.進(jìn)行組織變革B.減少環(huán)境變化C.保持組織穩(wěn)定D.推動(dòng)環(huán)境變化
27.領(lǐng)導(dǎo)的核心在()
A.能力B.權(quán)力C.道德D.權(quán)威
28.根據(jù)梅爾斯和斯諾的觀點(diǎn),當(dāng)組織處在比較穩(wěn)定的環(huán)境中時(shí),更適合采取的戰(zhàn)略類(lèi)型是()
A.防御者型B.探險(xiǎn)者型C.分析者型D.反映者型
29.下列關(guān)于公平理論的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.公平理論又稱(chēng)為社會(huì)比較理論
B.是否公平是比較的結(jié)果
C.是否公平是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的
D.公平結(jié)果發(fā)生在自己的結(jié)果與投入之比等于他人的結(jié)果與投入之比時(shí)
30.人際關(guān)系理論產(chǎn)生于霍桑試驗(yàn),參與并領(lǐng)導(dǎo)了該試驗(yàn)的是()
A.泰勒B.西蒙C.梅奧D.法約爾
二、填空題(15題)31.威廉·金和大衛(wèi)·克里蘭把決策分為_(kāi)___和____兩類(lèi)
32.在雙因素理論中,與工作的外部環(huán)境有關(guān)的因素為_(kāi)___
33.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)
34.在組織的正式溝通過(guò)程中,員工參與度和滿(mǎn)意度較高,適合于解決復(fù)雜問(wèn)題的溝通方式是____
35.根據(jù)控制的時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同,可以將控制分為_(kāi)___、同期控制、____
36.控制的基本過(guò)程包括確立標(biāo)準(zhǔn)、____和糾正偏差
37.____就是維持和創(chuàng)新
38.權(quán)變理論的核心是研究____的聯(lián)系
39.決策的原則是____原則
40.決策遵循的是____原則,而不是最優(yōu)原則
41.重人是中國(guó)傳統(tǒng)管理的一大要素,包括兩個(gè)方面:一是____;二是____
42.假定有4096名作業(yè)人員,當(dāng)管理幅度是4的時(shí)候,管理人員數(shù)應(yīng)該是____
43.任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成各項(xiàng)工作所做出的承諾,承諾越多實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)間就越長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)承諾的可能性就越小,這指的是計(jì)劃的____原理
44.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的最終目標(biāo)是____
45.____是對(duì)企業(yè)未來(lái)生產(chǎn)與銷(xiāo)售活動(dòng)中現(xiàn)金的流入與流出進(jìn)行預(yù)測(cè),通常由財(cái)務(wù)部門(mén)編制
三、判斷題(5題)46.組織工作流程再造的根本目標(biāo)是提高顧客滿(mǎn)意度()
A.否B.是
47.良好的信息溝通是指溝通雙方準(zhǔn)確理解信息的含義,而不一定是彼此接受對(duì)方的觀點(diǎn)()
A.否B.是
48.決策者在決策中往往只求滿(mǎn)意的結(jié)果,而不愿費(fèi)力尋求最佳方案()
A.否B.是
49.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,針對(duì)這種現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)研究決定:?jiǎn)T工上班遲到一次,扣發(fā)當(dāng)月50%的獎(jiǎng)金,遲到兩次,扣發(fā)當(dāng)月全部獎(jiǎng)金。自此規(guī)定出臺(tái)之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這屬于負(fù)強(qiáng)化()
A.否B.是
50.行為決策理論認(rèn)為決策者必須全面掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào)()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.ABC公司的雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則矛盾嗎?為什么?
52.鄭州某機(jī)械設(shè)備公司秉承著顧客至上,產(chǎn)品第一的原則為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),公司前期整體發(fā)展還不錯(cuò)。
但是目前,公司經(jīng)營(yíng)卻出現(xiàn)困難,員工收入下降,積極性不高,人才流失較為嚴(yán)重。為解決這一問(wèn)題,公司趙經(jīng)理決定從公司內(nèi)部管理著手進(jìn)行改革。他首先從職工反映問(wèn)題較大的食堂抓起,和食堂管理人員研究如何提高飯菜質(zhì)量,并讓公司工會(huì)建立每個(gè)員工關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)情況和健康狀況的檔案,及時(shí)了解,用實(shí)際行動(dòng)為員工解決生活中的困難。此外,趙經(jīng)理在人事制度方面也進(jìn)行了相關(guān)改革。比如,為了能夠更好地留住員工,給員工提供更多施展才能的機(jī)會(huì),員工可以自由應(yīng)聘公司空缺的崗位,且每隔兩年員工可以調(diào)換一次崗位。與此同時(shí),公司還決定對(duì)于家中有不滿(mǎn)3周歲孩子的員工取消固定的五日上班8小時(shí)工作制的限制,員工可以自己選擇工作日程。這些方案被落實(shí)之后,趙經(jīng)理贏得了員工們的支持與信任,員工的工作積極性和主動(dòng)性也被逐步調(diào)動(dòng)起來(lái)。
請(qǐng)分析
激勵(lì)的方法有哪些?結(jié)合案例分析趙經(jīng)理運(yùn)用了哪些激勵(lì)方法
53.通過(guò)報(bào)酬、晉升、工作表彰等手段對(duì)他人施加的一種權(quán)力是()
A.獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力B.合法權(quán)力C.專(zhuān)家權(quán)力D.強(qiáng)制權(quán)力
五、論述題(2題)54.聯(lián)系實(shí)際論述強(qiáng)化理論及其對(duì)管理實(shí)踐的啟示
55.聯(lián)系實(shí)際論述改善企業(yè)道德行為的途徑
六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.D
2.B此題考查的是幾種典型的組織結(jié)構(gòu),具有極大靈活性和柔性,組織高度扁平化的組織結(jié)構(gòu)是動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)
3.AA韋伯認(rèn)為權(quán)威有三種類(lèi)型:個(gè)人崇拜式權(quán)威、傳統(tǒng)式權(quán)威和理性—合法的權(quán)威,傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是先例和慣例
4.CC本題考查卡茨的管理者的技能。概念技能是指把觀點(diǎn)設(shè)想出來(lái)并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力,表述與題干意思相符
5.BB控制對(duì)象包括:①關(guān)于環(huán)境特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)的假設(shè);②資源投入;③組織的活動(dòng)。其中,會(huì)影響企業(yè)在一定時(shí)期的經(jīng)營(yíng)成果的是資源投入
6.BB注意:關(guān)鍵詞——組織信息網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)有責(zé)任
7.A
8.BB本題考查科學(xué)管理理論。科學(xué)管理的核心問(wèn)題是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
9.BB在當(dāng)代管理組織中,隨著計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信手段的運(yùn)用,使得信息的溝通和傳遞速度加快,組織結(jié)構(gòu)日益扁平化
10.CC德?tīng)柗萍夹g(shù)又稱(chēng)專(zhuān)家預(yù)測(cè)法,用于聽(tīng)取專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的意見(jiàn)
11.BB反饋控制又稱(chēng)成果控制或事后控制,是指在一個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后,對(duì)本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。是在控制工作中使用得最為普遍的控制方式
12.B從創(chuàng)新與環(huán)境的關(guān)系來(lái)分析,創(chuàng)新可分為消極防御型創(chuàng)新與積極攻擊型創(chuàng)新。
13.AA日本企業(yè)發(fā)明的準(zhǔn)時(shí)制庫(kù)存系統(tǒng),其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存
14.A此題考查全球化的經(jīng)營(yíng)模式,與國(guó)際組織對(duì)應(yīng)的是協(xié)調(diào)聯(lián)盟。全球組織模式是集權(quán)中心,多國(guó)組織模式是分權(quán)聯(lián)盟、跨擴(kuò)組織模式是一體化網(wǎng)絡(luò)
15.C全球化管理的文化環(huán)境包括以下幾個(gè)方面:①權(quán)力距離;②不確定性的避免;③個(gè)人主義或集體主義;④男性化或女性化;⑤長(zhǎng)期導(dǎo)向或短期導(dǎo)向
16.C
17.CC相對(duì)于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來(lái)說(shuō),當(dāng)任務(wù)不明或壓力過(guò)大時(shí),指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)能產(chǎn)生更高的滿(mǎn)意度
18.CC規(guī)則不允許自行處置、政策允許酌情處理、規(guī)則可以起到指導(dǎo)行動(dòng)的作用。所以A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)政策的目的是指導(dǎo)行動(dòng)正確
19.CC題干表述的是參與型領(lǐng)導(dǎo)
20.C美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出了領(lǐng)導(dǎo)方格論
21.C
22.BB國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的方式中,最低級(jí)的階段是進(jìn)出口貿(mào)易
23.BB企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是產(chǎn)品創(chuàng)新
24.BB良好的品德是每個(gè)組織成員都應(yīng)具備的基本素質(zhì)。良好的品德應(yīng)該成為員工的基本要求,特別是在一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)組織中
25.AA程序控制的特點(diǎn)就是:控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是時(shí)間t的函數(shù)
26.CC管理者面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境因素時(shí),一定要盡快充分理解并熟悉環(huán)境,從而能夠有效地適應(yīng)環(huán)境并保持組織穩(wěn)定
27.BB領(lǐng)導(dǎo)的核心在于權(quán)力
28.AA此題考查梅爾斯、斯諾的戰(zhàn)略階段,只有防御者型屬于穩(wěn)定的環(huán)境,其他三類(lèi)都是處于動(dòng)蕩的環(huán)境之中
29.C是否公平不存在客觀標(biāo)準(zhǔn)
30.CC梅奧總結(jié)了霍桑試驗(yàn),提出了人際關(guān)系學(xué)說(shuō)
31.時(shí)間敏感型決策
32.保健因素
33.指導(dǎo)型
34.全通道式溝通
35.前饋控制
36.衡量績(jī)效
37.管理內(nèi)容的核心
38.組織環(huán)境
39.滿(mǎn)意
40.滿(mǎn)意
41.重人心向背
42.1365
43.許諾
44.為顧客創(chuàng)造價(jià)值并創(chuàng)造和獲取顧客
45.現(xiàn)金預(yù)算
46.N×企業(yè)流程再造的根本目標(biāo)是提高顧客滿(mǎn)意度
47.Y√本題考查對(duì)信息溝通的理解
48.Y
49.Y
50.N×決策者必須全面掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào)屬于古典決策理論的主要內(nèi)容之一
51.雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則有矛盾。原因有:ABC公司建立雙重指揮鏈,每個(gè)員工同時(shí)接受所在國(guó)經(jīng)理和所屬業(yè)務(wù)經(jīng)理的雙重領(lǐng)導(dǎo),這與古典組織理論中的統(tǒng)一指揮原則是不一致的,它事實(shí)上否定了統(tǒng)一指揮原則。雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則各有利弊,要根據(jù)組織的特點(diǎn),選擇與之匹配的組織結(jié)構(gòu)和組織形態(tài)
52.(1)常用的激勵(lì)方式主要有:工作激勵(lì)、成果激勵(lì)、批評(píng)激勵(lì)以及培訓(xùn)教育激勵(lì)。此外還有一些形式新穎的激勵(lì)計(jì)劃,如績(jī)效工資、分紅、員工持股、總獎(jiǎng)金、知識(shí)工資和靈活的工作日程等。(2)趙經(jīng)理主要運(yùn)用了工作激勵(lì)和靈活的工作日程。員工可以自由應(yīng)聘公司空缺的崗位,且每隔兩年員工可以調(diào)換一次崗位這體現(xiàn)了工作激勵(lì);對(duì)于家中有不滿(mǎn)3周歲孩子的員工取消固定的五日上班8小時(shí)工作制的限制體現(xiàn)了靈活的工作日程這一激勵(lì)方式,這很大程度上滿(mǎn)足了帶小孩的員工的需要
53.A獎(jiǎng)賞性權(quán)力是指?jìng)€(gè)人控制著對(duì)方所重視的資源而對(duì)其施加影響的能力,例如上級(jí)在其職權(quán)范圍內(nèi)可以決定或影響下級(jí)的薪水、晉升、提拔、資金、表?yè)P(yáng)
54.(1)強(qiáng)化理論是由美國(guó)心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。(2)根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類(lèi)型。所謂正強(qiáng)化,就是獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。正強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)踐證明,間斷的、時(shí)間和數(shù)量都不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(3)所謂負(fù)強(qiáng)化,就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。負(fù)強(qiáng)化包含減少獎(jiǎng)酬或者罰款、批評(píng)、降級(jí)等。實(shí)施負(fù)強(qiáng)化的方式與正強(qiáng)化有所差異,應(yīng)以連續(xù)負(fù)強(qiáng)化為主,即對(duì)每一次不符合組織的行為都應(yīng)及時(shí)予以負(fù)強(qiáng)化,消除人們的僥幸心理,減少這種行為不再重復(fù)出現(xiàn)的可能性。(4)強(qiáng)化理論對(duì)管理實(shí)踐的啟示:要及時(shí)對(duì)員工的行為進(jìn)行強(qiáng)化;要堅(jiān)持獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則,獎(jiǎng)懲結(jié)合優(yōu)于只獎(jiǎng)不罰或只罰
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