本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學生求職簡歷個人簡歷網(wǎng)權威發(fā)布大學生求職簡歷有哪些通??？，更多大學生求職簡歷有哪些通??？相關信息請訪問個人簡歷網(wǎng)。就業(yè)指導專家察覺，畢業(yè)生們海投簡歷杳無音訊，或多或少都對自己的第一份簡歷產(chǎn)生了質(zhì)疑：我的簡歷哪里不妥?怎樣的簡歷才能受到人力資源主管的青睞?帶著學生們的不解，記者收集20多份簡歷，邀請多名資深人力資源人士賦予點評簡歷不“簡”令人頭大案例：記者加入一些雙選會察覺，目前大學生簡歷大多有這樣一個固定模式：一張封面，加上一份洋洋灑灑上千字的求職信，一兩頁中文簡歷，然后是應屆生就業(yè)推舉表、英語四六級證書復印件、計算機證書復印件，或者有更多的證書如中高級口譯、劍橋商務英語、托福GRE……厚厚一疊簡歷。此外，一些學生還在簡歷這一求職“敲門磚”上投入更多心思。廣西藝術學院藝術設計專業(yè)的小覃同學，去年求職時在簡歷制作上就花了200多元。她的簡歷厚厚一本有十幾頁，內(nèi)容涵蓋在校獲得的各種證書、自己作品的復印件，甚至還有影樓拍的藝術照，光是每份彩印的精致封面就花了近10元。點評：南寧開仕元人力資源有限公司總經(jīng)理劉清認為，大學生花這么多錢在簡歷制作上意義不大，由于人力資源主管往往面對的是上百、上千份簡歷，沒有時間來留心品評你的長篇大論。簡歷把與應聘職位對口的學歷與實習體驗寫領會，只寫與職位有關的，數(shù)量操縱在1~2頁內(nèi)最好。當然，應聘設計類或者創(chuàng)意類崗位的，簡歷制作可以適當表達自己的專業(yè)才能。通常的簡歷制作方式理應是：一張紙的中文簡歷。若有求職信，可放在結果。若和英語相關的，那么在中文簡歷上接上英文簡歷。此外，證書、推舉表可以在面試中人力資源主管提出要求時再附上。是否聘用這名求職者，企業(yè)更多的是以面試交流來判斷學生的綜合才能的。簡歷針對性不強易被刷案例：最近，南寧一企業(yè)的人力資源主管，收到一份研究生投來的簡歷，令她大跌眼鏡。原來，求職者是來應聘銷售崗位的，簡歷看上去很厚，但翻看之后察覺都是他做的一些科研工程體驗和發(fā)表過的一些論文，寫得還分外細致：時間、任務、結果等等要素一應俱全，但通篇就是沒找到社團活動、社會實踐之類的描述?！斑@人要么不懂銷售是做什么的，要么就是過來碰碰運氣的?！边@名人力資源主管說，對于打定缺乏或者求職意愿不猛烈的人，她根本都刷掉了。點評：自治區(qū)人才市場特約職業(yè)指導專家毛京一認為，求職目標不明確、沒有突出與求職目標相關的自身優(yōu)勢，是求職者簡歷中對比突出的問題。其實，假設你面試的是銷售類或綜合管理類崗位，那就把你平日加入過的各種社會實踐活動，以及所獲得的榮譽寫在簡歷前面，用最醒目的字體吸引面試官的眼球。假設是專業(yè)性很強的崗位，那么要適當突出所學課程。有些學生在這方面做得很好，他甚至把用人單位的標志打印在了自己的簡歷上，而且在求職意向這個工程里直接打印上“××公司銷售崗位”，而不是像有些人在這一欄干脆不打印，見到哪個公司就用手現(xiàn)寫哪個公司，加入什么崗位的面試就現(xiàn)場填什么崗位。體驗當簡歷缺乏亮點案例：“加入學生會、社團聯(lián)合總會、法律協(xié)會;開展素質(zhì)拓展活動，組織過校運動會的拉拉隊;加入書信比賽、寫作大賽、感恩作品大賽……”在廣西民族大學法學專業(yè)的簡歷制作大賽上，一名參賽選手如是描繪自己的社會實踐體驗。記者察覺，像這名參賽選手這樣，把自己的體驗當簡歷的大學生還真不少。不少大學生幾乎千篇一律地寫著大學本科學歷，英語四級或者六級，全國計算機統(tǒng)考二級，在大學曾經(jīng)獲得幾次獎學金;還有的寫了自己曾經(jīng)承擔過學生會的干部、班級干部，加入過多少社團活動和社會調(diào)查，在校聽了多少次學術講座。點評：廣西支付通商務服務有限公司人力資源部主管程振信說，大學生不要把求職簡歷寫成個人大學學習的總結，寫成一筆面面俱到的流水賬，要有重點地突出自己的某些優(yōu)點和亮點。你要報告他們，你做了什么，留神是和工作相關的，點明你的職務、業(yè)績及收獲，由于用人單位并不僅僅看重職務本身，更看重在這個體驗中求職者取得的業(yè)績，收獲的成果，以及提高的才能。明顯領略，是大學生簡歷最重要的特質(zhì)。大學生要更加留神，簡歷上的每句話，都是為你所要得到的崗位而服務的。大學生要留心揣摩一下，哪些東西寫上最能表達你的價值，哪些東西寫不寫都沒關系，而哪些東西又是和你面試的崗位沒有一點關系的，把多余的刪掉。自我評價成“形容詞大本營”案例：“老師，您覺得我簡歷有什么問題?”某高校的雙選會上，一學生向免費供給指導的專家詢問。“樂觀向上，你也是吧?”專家指著這名學生簡歷“自我評價”一欄，詢問旁邊的另一名同學，得到了斷定答復