—幼兒園大班班主任工作計劃身為一名班主任在即將開學(xué)之際，需要做出自己的工作方案，下面是的20XX幼兒園大班班主任工作方案范文，歡送閱讀。20XX幼兒園大班班主任工作方案【一】20XX年春季教學(xué)工作開頭了，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開頭向準(zhǔn)小同學(xué)轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里，我作為大班班主任將努力抓好同學(xué)的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高同學(xué)的思想品德，努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的根底。一、班級工作目標(biāo)：1.連續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氣氛。2.強化一日教學(xué)活動，3.圍繞本班活動專題，做好戶外體育活動。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富主題墻內(nèi)容。5.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。6.強化家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，表達(dá)互動精神。7.強化自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二、工作要點1.常規(guī)教育大班是有效連接的重要環(huán)節(jié)，但是許多孩子，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念，仍然根據(jù)中班大班的思想來帶孩子。所以有很多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生。依據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，清靜的等候吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不鋪張糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推動桌子下邊，這樣比擬安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后，也會順應(yīng)幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感。2.同學(xué)工作關(guān)注孩子的舉動，心里改變，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依靠老師，同時又聽從老師布置。3.家長工作每天發(fā)校信通，告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深化溝通。做好保育工作，仔細(xì)上課，讓家長對幼兒園放心。4..班級管理營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。防止孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。5.狠抓安全教育和安全管理。大班孩子年齡偏大，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不行防止的會發(fā)生摩擦。我們班處處是課桌凳子，活動空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴(yán)峻后果，所以，安全教育要每天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子常常強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所，喝水，睡覺都有老師看護。力求安全第一。6.建立起健全的同學(xué)信息網(wǎng)隨時調(diào)控同學(xué)的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識，對同學(xué)保持全都的要求，按時與他們交換了解同學(xué)校內(nèi)外表現(xiàn)，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。三、工作措施1、仔細(xì)制訂好合適本大班的方案，提前兩周細(xì)致方案，并仔細(xì)組織實施；2、準(zhǔn)備好同學(xué)根本情況多用表，仔細(xì)填寫，力求完備；3、了解大班同學(xué)在家生活情況，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；4、安全教育常抓不懈，每天強調(diào)；5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，具體記。四、詳細(xì)布置1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強調(diào)安全教育；2、周二陽光活動；3、周三作業(yè)檢查；4、周四家庭關(guān)系；5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身安全，同學(xué)每天由家長接送，接送同學(xué)時老師必需和家長見面。家長忘接同學(xué)時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至同學(xué)與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走同學(xué)或同學(xué)自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。20XX幼兒園大班班主任工作方案【二】又是一個新學(xué)期的開頭，可愛的小好友們回到了自己熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比擬熟識，因此大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問，這個學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，尊重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下方案：一、班況分析：新學(xué)期我班插了1名新生，如今共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達(dá)力量、與人交往力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。仔細(xì)標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，強化紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我效勞力量，喜愛幫忙他人，敬愛師長和伙伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的根底上都得到進展。二、教育教學(xué)工作1、對于大班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師，我們應(yīng)充足利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意多元智能的開發(fā)教育，主動為入小學(xué)打好根底。2、依據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的愛好，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)進展，增加體質(zhì)，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。3、能主動地、認(rèn)真地進行數(shù)學(xué)操作活動；觀看、比擬、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。4、進一步強化良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意表達(dá)幼兒的可操作性和參與性。5、保證幼兒的游戲時間，依據(jù)孩子的愛好，生成各游戲活動，幫忙孩子形成初步的合作力量，大膽表現(xiàn)交往的力量，初步解決問題的力量。三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，專心去觀看孩子，把安全落實到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護的意識和力量。2.仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。3.重視體育錘煉，保證幼兒有充足的戶外活動時間?；顒又校變簩W(xué)會伴著活動量的改變而增減衣服。并能按時整理和整理區(qū)域。連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性盛行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和力量要強化。為幼兒提供自我效勞的時機，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。4.定期在《家長園地》欄目上宣揚有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問，家園共同做好衛(wèi)生保健。四、家長工作完成家園共育，老師和家長必需建立公平合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最根本的精神。我們只有與家長保持全都的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的互相抵觸，甚至起到反作用。1、充足利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、主動地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動，形成良好的家園共育氣氛。2、實踐過程中，激發(fā)家長、老師與幼兒之間的互動，讓家長充足體驗、熟悉到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識，使家園共育到達(dá)應(yīng)有的效果。五、安全工作1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，全部的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學(xué)期我們將連續(xù)保持上學(xué)期的工作看法，仔細(xì)搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、催促家長做好床上用品的清洗和消毒、協(xié)作保健老師對孩子進行體檢等等。2、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培育幼兒的自我愛護意識，教育孩子伙伴之間要團結(jié)友愛，防止人為損害。在一日生活中隨機豐富孩子安全學(xué)問，熟悉安全門、安全出口，培育幼兒的自救力量。老師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。能完成老師布置的任務(wù)，主動參與清掃衛(wèi)生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀看角等活動。幼兒進行安全防范教育，時辰提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、養(yǎng)分的保健教育，增加幼兒自我愛護力量，杜絕安全事故的發(fā)生。20XX幼兒園大班班主任工作方案【三】一、班級情況分析：本班39名幼兒，男21名，女生18名，大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理力量及安全愛護意識較之也有肯定的提高。幼兒能主動參與各項活動，主動與人交往，并正確運用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的進展。如在語言方面：幼兒能主動，主動地與伙伴溝通，較清晰的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比擬完好，流暢，用詞比擬精確.喜愛翻閱圖書，對故事，圖書的內(nèi)容感愛好，會用一般話與人溝通；在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的改變規(guī)律感愛好，并運用多種感官方式進行探究活動；能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系；喜愛種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜愛的方式進行富有獨特的藝術(shù)表現(xiàn)活動；能初步感受四周生活中美妙的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在伙伴面前表演。但由于全班幼兒進展不平衡，還存在以下幾方面的問題：1.部分幼兒獨特好強，自我為中心，不懂的互相謙讓，不能用正確的方法解決與伙伴的糾紛。2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的掌握音量及整理玩具。3、傾聽力量：部分幼兒傾聽力量差，在伙伴或老師講解并描述時，留意力不集中。4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達(dá)自己的想法及需求.5、李X、趙X、宋X等幼兒比擬好動，散漫，聽信號力量差，經(jīng)常需要老師提示催促。6、一小部分幼兒吃飯速度慢，顯現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習(xí)慣.針對以上情況，我們班二位老師將連續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作方案，結(jié)合本班幼兒實際情況，擬訂本學(xué)期班級工作方案。二、教學(xué)目標(biāo)：1、幼兒傾聽習(xí)慣的培育。2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。3、喜愛與他人交往。4、學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品。三、在全面的根底上，本班想突破的新特色：（一）愛好閱讀特色（二）觀看、講解并描述、繪畫特色四、詳細(xì)實施措施：1、求實。就是要聯(lián)系實際，仔細(xì)研討學(xué)情，依據(jù)幼兒的實際來教學(xué)。教得實，學(xué)得才實。這就需要每一位老師到幼兒中去，用愛心觀看、分析、了解幼兒，了解幼兒的需要，并依據(jù)幼兒的特點，塑造出易于和幼兒溝通、理解的文本。2、求活，是指老師應(yīng)充足發(fā)揮教學(xué)機智，敏捷駕馭教學(xué)過程。老師必需明確，教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡潔地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論，而是教會幼兒如何獨立思索問題，特別是教會幼兒符合規(guī)律地思索問題。并盡可能做到以老師對文學(xué)作品的熱愛、理解、制造，將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境，充足聯(lián)系和順應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗，拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒，讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶學(xué)問的養(yǎng)分，充實自己，錘煉思維，進展力量。此外，老師還應(yīng)擅長觀看幼兒的反應(yīng)，全面把握幼兒的反應(yīng)信息，不斷調(diào)整教學(xué)。3、求新，確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動的創(chuàng)新教學(xué)體系，以啟發(fā)商量、探究、質(zhì)疑、爭辯、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的根本形式，重視幼兒的預(yù)期性和參與性，提倡培育幼兒充足調(diào)動已有的經(jīng)驗，充足占有資源，實行極富獨特化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式，主動地內(nèi)化、主動地建構(gòu)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變認(rèn)知結(jié)構(gòu)。4、求效。素養(yǎng)教育的本質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效率的課堂教學(xué)必需要通過高效的教學(xué)行為來表達(dá)。我們將從語言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運用、檢測反應(yīng)等方面入手，進行卓有成效的制造性的語言教學(xué)實踐活動，來提高語言教學(xué)的效益。20XX幼兒園大班班主任工作方案【四】這一學(xué)期，我擔(dān)任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親切了，她們總喜愛圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親切伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜愛拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心寵愛我們班上的每一個孩子，誠心希望他們將來能成為對社會有用的人才。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨立生活力量和敬愛老師、團結(jié)同學(xué)，老實大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑牧α?。為了更好地教育、培育幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的進展，本學(xué)期特制定方案如下：（一）日常生活習(xí)慣方面：1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表干凈、大方。2、學(xué)會依據(jù)天氣的冷暖按時增減衣服。3、小好友之間應(yīng)當(dāng)團結(jié)友愛、相互謙讓、禮貌待人，不無事生非。4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想方法解決。5、進一步提高幼兒明辨是非的力量。（二）教育留意全面進展，面對全體幼兒，留意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。今日的幼兒是國家將來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長