Word版本，下載可自由編輯幼兒園園長開學(xué)工作計(jì)劃通用3篇

幼兒園園長開學(xué)工作方案

幼兒園園長開學(xué)工作方案篇1

到了九月份，學(xué)期工作已經(jīng)開頭，園長除了抓好日常的教導(dǎo)教學(xué)、后勤保育等工作，還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作、

1、催促老師對(duì)這學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確?????而全面地掌握每個(gè)幼兒各方面的進(jìn)展情況，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園狀況匯報(bào)單、要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒進(jìn)展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征、

2、有針對(duì)性地對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo)及生活常規(guī)教導(dǎo)、春節(jié)禮儀教導(dǎo)，開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活狀況的記載表、

3、各班老師實(shí)行家長會(huì)的方式，分離與家長具體交談，分析幼兒的特點(diǎn)、應(yīng)注重的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等、要求與每個(gè)家長都談話，談話也可按幼兒類型舉行、

4、要求各班老師管理各班的財(cái)產(chǎn)，并做好記錄

5、做好學(xué)期工作方案，在開會(huì)時(shí)，仔細(xì)研究分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作支配，學(xué)期結(jié)束時(shí)由各班老師向園長匯報(bào)、

6、方案按照平常的考核、測(cè)查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地發(fā)放學(xué)期低獎(jiǎng)金，以調(diào)動(dòng)全園教職工的樂觀性、

7、老師仔細(xì)備課，為本學(xué)期工作做預(yù)備、要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo)，重點(diǎn)支配好我個(gè)月的工作方案、

三月份

一、做好開學(xué)前的預(yù)備工作

1、召開教職工會(huì)議，宣布新的學(xué)期方案和實(shí)施要點(diǎn)，研究全園事件、教工福利等問題、

2、向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等、

3、各班老師按照全園工作方案，結(jié)合本年齡組方案和本班實(shí)際狀況，制定年級(jí)我階段詳細(xì)工作方案、

4、考慮到開學(xué)后可能浮現(xiàn)的狀況，有重點(diǎn)提前做好預(yù)備、

5、規(guī)劃年級(jí)墻飾和生活區(qū)域，教室里符合時(shí)節(jié)特點(diǎn)的布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等、

6、出黑板報(bào)，告訴家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長小學(xué)工作方案、家園聯(lián)系辦法及收費(fèi)通知等、

7、繪制慶賀小伴侶長大一歲、歡迎小伴侶來園的宣揚(yáng)畫、

二、組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)、

1、讓幼兒在又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒舉行常規(guī)教導(dǎo)、

2、觀看、了解幼兒的身體健康情況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、街坊有無疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病、

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作，特殊是注重空氣消毒和幼兒的衣著、三八婦女節(jié)，開展恭敬父母、教師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教導(dǎo)活動(dòng)、

5、抓住時(shí)節(jié)特點(diǎn)，引領(lǐng)幼兒觀看初春的時(shí)節(jié)變化的特征，協(xié)助幼兒堆積感性閱歷、

三、加強(qiáng)方案調(diào)控

1、制訂幼兒園各個(gè)年級(jí)工作方案，形成本學(xué)期配套的方案體系、

2、召開家長會(huì)，更新家長園地內(nèi)容、

3、每位老師方案本學(xué)期討論工作，落實(shí)詳細(xì)措施，保證討論項(xiàng)目順當(dāng)、保質(zhì)完成、

4、各班按方案對(duì)幼兒進(jìn)展水平舉行一輪觀看、記錄、

四、后勤工作要緊、

1、結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供應(yīng)和伙食費(fèi)收支情況·

四月：

一、通過大好春光，增進(jìn)幼兒全面進(jìn)展

1、各年齡班按照幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理進(jìn)展水平，樂觀引領(lǐng)幼兒觀看春季特征，感觸動(dòng)物、植物、氣溫等的變化、

2、運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式，激活幼兒熱愛大自然的情感，進(jìn)展幼兒感觸美和表現(xiàn)美的能力、

3、組織戶外嬉戲，活動(dòng)前后要注重教導(dǎo)的延續(xù)性，活動(dòng)中要注重平安，教導(dǎo)幼兒庇護(hù)環(huán)境，相互關(guān)懷、

二、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

1、春季氣溫變化大，應(yīng)特殊注重幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼、

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜、

三、結(jié)合春季人們的勞動(dòng)和“五一”節(jié)，支配有關(guān)的教導(dǎo)活動(dòng)·

1、觀看成人勞動(dòng)，了解人們勞動(dòng)的意義、

2、熟悉人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系，初步知道“五一”是國際勞動(dòng)節(jié)，小伴侶也有一雙能干的手，可以學(xué)做許多事情、

3、“五一”節(jié)前舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、

四、組織好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

按照本學(xué)期的科研方案要求和業(yè)務(wù)討論重點(diǎn)內(nèi)容，組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)理論總結(jié)閱歷，制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，如體育活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，嬉戲活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助老師把新的教導(dǎo)觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中、

五、家長工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系，詳細(xì)指導(dǎo)家長如何帶幼兒春游、巡游、觀看、飼養(yǎng)，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病、

2、各班支配各具特色的家長開放日活動(dòng)、

五月：

一、協(xié)作婦幼保健所做好一年一度的幼兒體檢工作、注重事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤、體檢后分析每個(gè)幼兒的健康情況，并與有關(guān)年級(jí)的老師及幼兒家長聯(lián)系，相互協(xié)作，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作、

二、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，有目的地利用參觀、拜訪、慰問、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段，對(duì)幼兒舉行愛勞動(dòng)、愛護(hù)勞動(dòng)成績(jī)、熱愛故鄉(xiāng)等教導(dǎo)，讓幼兒感觸周圍環(huán)境的變化，從中獲得樂觀的情感體悟、二是制定出“六一”活動(dòng)的計(jì)劃，如“小能人”競(jìng)賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，讓師生及家長做好節(jié)日前的預(yù)備工作，使幼兒在參加預(yù)備、迎接活動(dòng)的過程中獲得樂觀的心情體悟并得到能力上的提升、

三、深化開展教研活動(dòng)、按照討論重點(diǎn)，舉行年齡或全園性溝通，并做理性的分析，絕對(duì)進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)看法，從而不斷端正老師的教導(dǎo)思想，提升老師的保教技能、

六月：

1·歡度《六一兒童節(jié)》，要求每為家長樂觀地參加在活動(dòng)之中，感觸在活動(dòng)中的樂趣

2·檢查各班的教學(xué)，給每位幼兒發(fā)一張優(yōu)秀寶寶獎(jiǎng)狀

幼兒園園長開學(xué)工作方案篇2

清閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學(xué)期我們將繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新教導(dǎo)觀念,改變教導(dǎo)行為。為幼兒提供平安、健康、豐盛的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和邏輯,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,增進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將年級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),按照幼兒的個(gè)體差異做出"不同幼兒不同對(duì)待'的教導(dǎo)理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表述能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教導(dǎo),努力做好年級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜愛?協(xié)助他人;恭敬師長和伙伴親愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到進(jìn)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,按照?qǐng)@務(wù)工作方案,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教導(dǎo)工作,進(jìn)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。增進(jìn)幼兒身心和睦進(jìn)展。

1、保育工作

催促生活老師搞好年級(jí)衛(wèi)生,天天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;收拾好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒服、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教導(dǎo)幼兒注重個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

精心呵護(hù)幼兒成長。在日常活動(dòng)中精心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

樂觀協(xié)作婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。

2、教導(dǎo)教學(xué)工作

敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,按照各班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增強(qiáng)五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)方案,有方案有目的地組織實(shí)施,開展豐盛多彩的教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面進(jìn)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒舉行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。舉行賞識(shí)教導(dǎo),留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們舉行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的長進(jìn)更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),增加他們的自信念和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。利用晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對(duì)幼兒舉行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。

在嬉戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的親愛、謙讓、配合精神。在活動(dòng)中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引領(lǐng)幼兒自主解決在活動(dòng)碰到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的敘述能力。協(xié)助幼兒把握閱讀的辦法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用盡整的話表述每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的能力,通過空余時(shí)光開展故事競(jìng)賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)'為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日無數(shù):老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將按照不同的節(jié)日開展豐盛多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。樂觀邀請(qǐng)家長參加我們的活動(dòng)。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展"愛祖國、愛故鄉(xiāng)'創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展"迎新年'親子活動(dòng)。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、嬉戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插平安教導(dǎo)、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、協(xié)助幼兒把握一些自我庇護(hù)技能。提升自己的責(zé)任心,精心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。

四、年級(jí)管理

1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作狀況,共同研究工作中碰到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細(xì)制訂好月、周教學(xué)方案。嚴(yán)格按方案開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地支配好。

3、仔細(xì)催促填寫幼兒考勤記下表。

4、管理好年級(jí)財(cái)物,天天檢查門窗是否關(guān)好;不讓年級(jí)財(cái)物走失;平常注重節(jié)省用水、用電以免造成不須要的鋪張。

五、家長工作

做好家長工作,提升家園共育育的效果。

1、按照年級(jí)詳細(xì)狀況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,準(zhǔn)時(shí)向家長宣揚(yáng)有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在園狀況。

2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、通過早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)與家長交流。

4、利用家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會(huì),倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到愜意、放心,以取得家長對(duì)各年級(jí)工作的支持與協(xié)作。

6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參與開放日活動(dòng)。尋覓合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,利用各種途徑達(dá)到家園教導(dǎo)同步。

總之,我園老師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力把年級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成果!

幼兒園園長開學(xué)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引導(dǎo)，以區(qū)教導(dǎo)局各項(xiàng)工作為標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)范管理各項(xiàng)工作。以教科研為先導(dǎo)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障，增進(jìn)幼兒、老師共同進(jìn)展，逐漸形成鮮亮的環(huán)境育人的辦園特色，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)改變觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，鞏固驗(yàn)收成績(jī)，建立起一支熱愛幼兒，愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。不斷提升保教工作質(zhì)量，讓每個(gè)幼兒健康歡樂成長，逐漸形成鮮亮的環(huán)境育人的辦園特色。

三、工作任務(wù)和措施

(一)管理工作:

1.深入規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。

嚴(yán)格根據(jù)武漢市一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)科學(xué)管理手段，深入規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民主管理，初步形成人本、開放、求實(shí)的管理風(fēng)格。

2.加強(qiáng)量化管理，逐步完美評(píng)價(jià)管理體系，逐步提升各類人員的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力。

(1)進(jìn)一步完美日常評(píng)價(jià)考核機(jī)制，形成管理評(píng)價(jià)體系，使評(píng)價(jià)考核制度趨于合理規(guī)范。

(2)建立完整的評(píng)價(jià)體系。學(xué)期末對(duì)保教人員和各類人員舉行工作質(zhì)量評(píng)價(jià)，民主評(píng)比中層干部。

3.堅(jiān)持制度管理，按照工作需要進(jìn)一步修訂并完美各項(xiàng)制度及工作常規(guī)。

(1)按照工作需要進(jìn)一步修訂并完美制度及工作常規(guī)。

(2)加大檢查力度，重視制度在日常生活中的落實(shí)。

4.強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，建立良好的工作秩序。

進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理，做到干凈柔美、豐盛有序。本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范室外活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)活動(dòng)室、盥洗室、辦公室、廚房。

(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)：

1.繼續(xù)加強(qiáng)師幼愛的主題教導(dǎo)，提升教職工職業(yè)道德水平，樹立熱愛祖國、熱愛教導(dǎo)事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意增進(jìn)幼兒進(jìn)展、歡樂工作、完美自我的意識(shí)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師幼愛的主題教導(dǎo)，結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關(guān)活動(dòng)。

(2)以班組為單位，制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。

2.加強(qiáng)干伍的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

(1)在干部中開展讀書實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)《幼兒園管理工作參考資料》，撰寫讀書體味。提升發(fā)覺、分析、討論、反思等方面的管理能力，提升管理的效益。

(2)提升業(yè)務(wù)干部的實(shí)踐及指導(dǎo)能力。建立業(yè)務(wù)干部下班制度，定期開展組織觀摩活動(dòng)。

(3)結(jié)合本部門特點(diǎn)，開展干部管理的實(shí)際工作檢查、指導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)期末評(píng)議中層干部、班級(jí)組長、班長工作，并評(píng)比優(yōu)秀干部。

(4)開展班長工作研討會(huì)，進(jìn)一步提升中層干部的組織能力。

干部要做到八個(gè)字：依法、服務(wù)、特色、效益，進(jìn)一步增加為老師、幼兒、家長的服務(wù)意識(shí)，開展好部門工作，并不斷總結(jié)管理實(shí)效性，在“實(shí)”上下功夫。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升全體教職工業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(1)建立學(xué)習(xí)型的老師隊(duì)伍，為老師制造條件、給機(jī)會(huì)在實(shí)踐中提升專業(yè)水平。鼓舞教職工舉行學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)。

(2)請(qǐng)各級(jí)專家來園講座、指導(dǎo)。組織各類人員參觀學(xué)習(xí)。

(3)繼續(xù)搭建老師進(jìn)展平臺(tái)，給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子、請(qǐng)進(jìn)來、走出去，在老師隊(duì)伍的培養(yǎng)過程中有名老師、骨干老師。

(4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干老師、學(xué)科帶頭人，提升輻射作用，帶動(dòng)幼兒園老師隊(duì)伍的不斷提升。為培養(yǎng)名老師、骨干老師打好基礎(chǔ)。

(5)繼續(xù)開展基本功比賽活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)四項(xiàng)活動(dòng)。

(6)對(duì)老師提出明確的要求做到：“做中有思、思中有悟、悟中有變”，不斷提升自己，完美自己。

(三)全面提升保教工作質(zhì)量，讓每一個(gè)幼兒健康歡樂成長：

1.加強(qiáng)保教工作常規(guī)管理，健全評(píng)價(jià)機(jī)制，樹立“一日生活(活動(dòng))皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實(shí)施五大領(lǐng)域教導(dǎo)。

(1)定期(每周)和隨機(jī)對(duì)老師履職狀況檢查，檢查有記錄、有反饋，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。

(2)落實(shí)保教常規(guī)制度，規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重。進(jìn)一步完美并執(zhí)行老師日常工作考核，月考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤，激活老師工作的樂觀性。

(3)對(duì)教學(xué)工作中的普遍問題每月一次向老師集中反饋，以便進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)工作。

(4)全園貫完全碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐盛的蘊(yùn)含教導(dǎo)目標(biāo)的大環(huán)境，加強(qiáng)幼兒與環(huán)境的互動(dòng)，努力打造環(huán)境育人的特色，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)，要求每班一特色。

(5)繼續(xù)落實(shí)集體備課制度，提升老師教導(dǎo)實(shí)踐能力。

(6)進(jìn)一步豐盛活動(dòng)區(qū)材料，強(qiáng)化材料投放的目標(biāo)性，提升材料的使用效益。學(xué)期末開展活動(dòng)區(qū)材料評(píng)選活動(dòng)。

(7)進(jìn)一步規(guī)范并夯實(shí)幼兒半日活動(dòng)常規(guī)，組織“半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”觀摩活動(dòng)。

(8)繼續(xù)深化開展陽光體育活動(dòng)。

2.樹立平安防范意識(shí)，確保幼兒的平安。

(1)各班按照實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)查找擔(dān)心全隱患，制定出平安措施。

(2)開展“幼兒園里的平安教導(dǎo)”的課題討論，培養(yǎng)幼兒自我庇護(hù)意識(shí)，探究形成我園的園本課程。

3.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和禮貌習(xí)慣，做到時(shí)時(shí)育人、到處育人，為幼兒終身進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

(1)組織各班老師、保育員學(xué)習(xí)、研究《幼兒一日生活常規(guī)》并實(shí)施。

(2)業(yè)務(wù)干部和保健醫(yī)深化年級(jí)加強(qiáng)對(duì)老師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導(dǎo)。

(3)各班開展觀摩評(píng)選活動(dòng)，互看互學(xué)。

(4)寓文明禮儀和品德教導(dǎo)于幼兒一日生活中。

4.提升老師的目標(biāo)意識(shí)和觀看、分析幼兒的能力，并按照目標(biāo)和幼兒進(jìn)展?fàn)顩r設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)。

(1)能較精確?????的掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，在落實(shí)《綱要》、《指南》過程中提升老師的教導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力。

(2)以各年齡組為單位，開展“主題環(huán)創(chuàng)和區(qū)域環(huán)創(chuàng)”的觀摩、研討活動(dòng)。

(3)做好幼兒進(jìn)展的觀看、分析、記錄及測(cè)查，隨時(shí)按照幼兒進(jìn)展的需要對(duì)教導(dǎo)活動(dòng)作出須要的調(diào)節(jié)，增進(jìn)幼兒更好的進(jìn)展。

(4)重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)常態(tài)下的幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，引領(lǐng)老師科學(xué)分析、恰當(dāng)使用評(píng)價(jià)結(jié)果。

(5)具有初步的觀看、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力，進(jìn)一步試試為幼兒建立成長檔案。

(6)進(jìn)一步推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，提高戶外活動(dòng)質(zhì)量，提升幼兒體能。

做好保健工作確保幼兒的平安歡樂健康成長：

1、加強(qiáng)平安工作，落實(shí)平安工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，平安工作責(zé)任到人，杜絕一切擔(dān)心全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、老師的自我庇護(hù)教導(dǎo)、平安教導(dǎo)，天天晨間講話對(duì)幼兒平安教導(dǎo)，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、老師、園財(cái)產(chǎn)的平安。

2、合理支配幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自