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第頁有關(guān)中學學生檢討書范文集錦6篇中學學生檢討書篇1
敬重的老師:
您好!
仿佛還是在昨日,我剛剛初中畢業(yè),錄入學校,烈日里,在教學樓下找尋自己的名字,找尋自己的班級。恍惚間,目光回到了今日,已然兩年過去,我已經(jīng)是一名高三學子了,面對時間的逝去除了感傷再無其他,而面對今日的自己,我又是說不出這種心情究竟是什么味道的。而自己做的這一切是否又對得起老師,對得起家長,對得起自己呢?我陷入了深思。
高三了,我仍舊成果提不上去了,還在這段時間里常常遲到,我已經(jīng)想不清晰自己究竟問題出在了何處?;蛟S許多人覺得我這樣的差生確定心態(tài)很好,其實你們看到的我的樣子并不是我真實的樣子。我也會想,我的明天會是怎樣的?我會考上什么樣的學校?我可不能讓那些笑話我的同學在今后接著笑話我!我會想許多許多,因此自己的心情也總在暗處獨自失落,在人前依舊開朗無憂,一副毫不在意,油膩慣了的樣子。我只能說,越是這樣與當時環(huán)境相反的現(xiàn)象,就越是不正常。
我想我這種現(xiàn)象應當是不正常的,或許有一些家庭緣由,讓我緊閉心房,從而也引導我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂,在表面上依舊一帆風順,我的心里究竟裝著一個怎樣的自己,我也不得而知,也不知道這是不是高三壓力太大,導致的心理問題。這段時間老師遲到,也是因為自己的心理時常頹喪,對自己的將來沒有期望,從而對學習沒有熱忱,主動放棄對自己的管束。我知道這樣會違反紀律,讓老師悲觀,但我還是這樣做了,我不想再為自己做一些無謂的掙扎,就這樣下去好了。
直到今日早晨我突然從夢里醒來,我突然明白了許多事情。一個人怎么可以沒有準則呢?那會是怎樣的?我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份,我是一名學生,至少我不能自動放棄,我不能如此軟弱,我不能放棄希望,也不能損害他人,我不能再這樣自暴自棄,損害自己,損害別人。這些心情我從未和別人講過,這次想跟老師您說,是因為我真的醒悟了,我想讀書,我想提升自己的成果,我想有一個更好的將來,我不想將來的自己懊悔當時的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了,我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在須要的就只是老師您的寬恕,您的支持,請您再給我一些救濟,讓我的志氣重新回來。
我漸漸的明白,一個人的一生,無論是上進還是頹廢,終究會逝去。自己的人生,除了自己確定,沒有人可以幫忙,只有讓自己振作起來,才會望見更亮的光啊,才會嘗到真的甘甜??!所以老師,懇求您的寬?。?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書篇2
敬重老師;
你好!
這次上課遲到真的很不應當,我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯,自己想了很多東西,反省了很多的作業(yè),自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個校內(nèi),學生都應遵從上課時刻是個不變的規(guī)則,而我一向沒有引起注意,沒有注意校內(nèi)這么平常的規(guī)則,這些都是不應當?shù)?。上課遲到也是對老師的不敬重。過后,我鎮(zhèn)靜的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,老師無法正常教化,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校內(nèi)也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校內(nèi)的管理準則.在同學們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因為我一個人的犯差錯,有或許構(gòu)成其他同學的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校內(nèi)的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損傷,也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校內(nèi)都期望自己的學生做到德才兼?zhèn)洌骈_展,建立杰出形象,也使咱們的校內(nèi)有一個杰出形象。每一個同學也都期望校內(nèi)給自己一個杰出的學習環(huán)境來學習,日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學習環(huán)境,但是一個杰出的學習環(huán)境靠的是咱們來一起愛護來建立起來的,我應當為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,并樂意承受校內(nèi)賜予的處理。
對不住,老師!我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,老師關(guān)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,關(guān)于學生,按時上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業(yè)作為一面鏡子時常檢核自己,批判和教化自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業(yè),進步我的時刻觀念知道,強化職責方法。
信任老師看到我這個心情也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的'悔過心情,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行應戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師可以寬恕我的差錯.關(guān)于這一切我還將進一步深化總結(jié),深化反省,懇請老師信任我可以記取閱歷、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望老師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書篇3
敬重的老師:
您好!
很愧疚老師我作為一名學生卻沒有做到我身為一名學生應當做到的事情,反而在中學這么關(guān)鍵的時間還在下午的時候遲到了。學校給我們的午休時間是希望我們能夠在這個時間里,去吃個飯,然后好好的午休休息一會,養(yǎng)足精神,好有飽滿的狀態(tài)來迎接下午的課程。但我卻沉迷于嬉戲,在中午本應當休息的時候還跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩嬉戲,讓自己沒有獲得足夠的休息,導致下午的精神比較萎靡。我想我不是一個足夠合格的中學學生,假如是一個足夠合格的中學學生,那么是肯定不會犯下這樣的錯誤的,而是會好好的休息,珍惜這來之不易的時間,讓自己有足夠的精神來面對下午的學習。而我卻沒有做到這些,還陷入嬉戲不行自拔,甚至勸同班的同學和我一起去玩,在別人拒絕我之后我還覺得別人是奢侈時間。卻沒有意識到自己的這種行為才是真正的奢侈時間,才是真的拿自己的學習成果開玩笑。假如下午不能好好的學習到學問,那么長時間下來我就會拉下其他同學許多,就會讓自己相比起其他同學成果下降許多,甚至比之前還要有所不如。而我卻沒有意識到這些,還認為這么珍貴的時間當然要去網(wǎng)吧玩一會,好好的歡樂一下。
在事情發(fā)生之后我就對自己的行為進行了反思,也回想了一下自己的錯誤行為,也發(fā)覺了自己身上許多不足的地方。假如我的意志力足夠強的話,能夠有強大的自控力的話這次也就不會發(fā)生這樣的事情,我也依舊還是老師和家長眼里的那個好孩子,好學生。可是我卻并沒有,甚至深陷其中卻不知悔改,多虧老師您這次剛好的發(fā)覺了我的錯誤,對我教育之后把我從錯誤的深淵中拉了回來,不然我也不知道將來的自己原委還會犯下多大的錯誤。父母辛辛苦苦的把我送來學校,就是希望我能夠好好學習,不像他們一樣那么辛苦,有一個更加美妙的將來。然而我卻沒有理解他們在我身上的期望,反而認為自己學習成果已經(jīng)足夠優(yōu)秀了起先放松起來。但其實傲慢是最要不得的,是會讓一個人從高點摔落下來,漸漸的從一個優(yōu)秀的人變成一個平凡的人。而我現(xiàn)在的這個年紀應當做到的是保持虛心的心態(tài)不斷的學習,讓自己恒久保持住自己的學習成果,并且不斷的提高?,F(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯誤,希望老師您能夠?qū)捤∥疫@一次,給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書篇4
敬愛的老師:
此次英語考試,我的成果很不志向,沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi),我反省了很多,感到非常愧疚。此次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的看法不好。在平常的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有仔細聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有仔細復習。于是,此次考試的成果自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從小學到中學都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們將來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后假如要出國,說一口好的英語能讓自身更加便利。即使不出國,在國內(nèi)英語也有很多要用的地方。
而且,其實老師要求的分數(shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自身的錯。老師每天為我們批改作業(yè),仔細給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到非常慚愧。
在以后的英語學習中,我會仔細聽課,仔細預習、復習,做好老師布置的全部作業(yè),多總結(jié),有問題肯定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成果。我已經(jīng)深刻相識到自身的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,肯定能取得更好的成果,不讓老師悲觀。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
xx年x月x日
中學學生檢討書篇5
敬重的xxx:
這一次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)?學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能101%做到的話,你的英語成果,沒有90分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰慧,所以什么都只做了三分之一,導致成果不志向。
以后,我確定了,好好學習,每天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習安排,我必需照做:
1.每天讀英語課文,十次或五次。
2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文,直到會默為止。
4.上課仔細聽講,思維跟著老師走,主動思索問題。
5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復習一邊,不懂得肯定要提問。
6.仔細完成作業(yè)。
7.不能常常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8.回到家里預習。
9.將家長買來的練習仔細地完成。
10.請一個家教,讓他把我的英語成果提高起來,多給我講講語法的學問。
11.睡覺前,想想英語課講了什么。
我肯定,必需每天做到以上的全部學習安排,并且盡量的更正學習的看法!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書篇6
您好!
我是xxx,我現(xiàn)在真的慚愧,我在學校的已經(jīng)傳遍了,整個班級我是一個自尊心特別強的人,這一次感覺無地自容了,違反了學校的規(guī)定,違反了班級的規(guī)定,給班級造成了一些負面,讓同學們也看到了我這個樣子,我真的特別的自責,出現(xiàn)這種狀況,讓我始終都無法寬恕自己的行為,因為這種行為讓我們班級也有一些負面影響,學校的制度是鐵的,對于這方面的管理都是特別肅穆的,特殊是吸煙的事務,已經(jīng)影響了我們學校的形象,因為我個人造成的這些事情,應當付出一些責任,應當主動的擔當起。
除了自責之外,我現(xiàn)在還深深地感到擔心,因為在學校吸煙影響真的很不好,讓同學們也看了笑話,現(xiàn)在我的心情特別的不好,因為在這件事情上面我還沖動了,我總是在給自己找借口,總是在給自己找理由,沒有想到自己的這種狀況造成的,這樣的后果,現(xiàn)在懊悔已經(jīng)晚了,我也不希望自己在將來的生活當中接著這么下去,今日我是在教室里面吸煙,首先這對自己的身體特別不利,也對四周同學身體很不利,你始終都在告誡我們學生就應當學生的樣子,什么時候做什么事情應當特別清晰,這次吸煙的事情已經(jīng)影響到了我,已經(jīng)讓我感覺到特別的自責,但是在自責的同時,同學們,已經(jīng)被我吸煙影響了,我污染了我們教室的學習氛圍,原來當時是休息的時候,我卻在教室里面吸煙,還是正著老師沒有在的時候,我現(xiàn)在想想就感覺很慚愧。
吸煙這件事情是我自己不夠自覺,也是我自己沒有給自己打一個強心針,在以后的生活當中,我也會把這些做得更好,我希望能夠在這件事情上面吸取一些教訓,不再讓自己這么不自覺,也不再讓自己肯定要這么下
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