集體備課課時教學(xué)設(shè)計課程3.當(dāng)沖突發(fā)生教學(xué)目標(biāo)1.了解沖突的類型和原因2.掌握解決沖突的方法和技能，學(xué)會調(diào)解沖突。3.知道什么是欺負(fù)，體會欺負(fù)的危害。4.從欺負(fù)中不同的角度，教育孩子，引導(dǎo)學(xué)生怎樣去應(yīng)對欺負(fù)、教學(xué)重難點從欺負(fù)中不同的角度，教育孩子，引導(dǎo)學(xué)生怎樣去應(yīng)對欺負(fù)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件備課組石獅惠安興隆小學(xué)集體備課組主備人趙風(fēng)琳教學(xué)過程：第一課時活動一:校園里的沖突1.談話引入本單元，我們知道，交朋友要真誠、誠信，這樣才能擁有真正的友誼。那么，在校園里，你有沒有和自己的朋友或同學(xué)，發(fā)生過矛盾呢?2、播放校園沖突視頻。3、再來看看書本P18，這些同學(xué)也與你們一樣，遇到了沖突。4、想想當(dāng)時你是怎么處理的?總結(jié):很多時候，同學(xué)之間起沖突，發(fā)展到比較嚴(yán)重的后果，是沒有能夠冷靜地去分析原因，解決問題?；顒佣?、分組討論沖突原因。1、出示書上的范例，思考:這個沖突為什么會發(fā)生呢?2.選擇活動一中同學(xué)們曾經(jīng)遇到的某次沖突，小組討論沖突發(fā)生的原因。分發(fā)記錄紙。3、引導(dǎo)學(xué)生分小組交流。總結(jié):所以，只有正確認(rèn)識產(chǎn)生沖突的原因，才能更好地解決沖突?；顒尤?。處理沖突的正確方式。1.分析了原因，請大家閱讀課本P20-21，讓我們看看這些同學(xué)是怎么處理沖突的，分別帶來了怎樣的后果呢?總結(jié):看來，既要避免沖突，又不讓自己受委屈，真是要找到正確的處理方式呀!2、讓我們來看看，處理沖突有哪些有效的方法吧!控制情緒，保持冷靜。交換意見，講清道理。換位思考，理解他人商議辦法，和諧相處請人調(diào)節(jié)，解決沖突總結(jié):相信學(xué)習(xí)了今天這一課，同學(xué)們?nèi)蘸笤儆龅經(jīng)_突，一定能夠積極、有效地去解決。課后，也請大家小組為單位，想想身邊還有哪些沖突沒有解決?用上今天的方法，試著去解決一下吧!第2課時、談話導(dǎo)入1、你有被別人取過外號，或者給別人取過外號嗎?你覺得這種做法好2、揭示小題:遇到欺負(fù)怎么辦?二、遇到欺負(fù)怎么辦(一)片段一:閱讀角:知心姐姐我姓毛，是一個普普通通的女生。有同學(xué)總是拿我的名字嘲笑我，叫我毛毛蟲，毛病.有的叫法不堪入耳。我問他們?yōu)槭裁匆⌒ξ遥麄儏s回答:“就愿意這樣叫。＂這下，反倒是我不知該怎么反駁他們了。我真是太苦惱了!知心姐姐，請你幫幫我個苦惱的女生毛靜媛2018年5月4日2、在心里想想:自己和班里有這類欺負(fù)行為嗎?3、小貼士(1)故意打、推、撞、踢同學(xué)(2)辱罵、取笑、諷刺同學(xué)。(3)給同學(xué)取侮辱性的外號。(4)捉弄同學(xué)，故意損壞他人物品。(5)挑撥是非，排擠同學(xué)。(6)散播他人隱私。(二)學(xué)會應(yīng)對欺負(fù)1、片段一:課間，美歡故意把王玲的文具盒碰到了地上，盒里的文具撤了一地。王玲傷心地?fù)炱鹆吮凰牡墓P與美歡理論，可美歡卻不肯認(rèn)錯。王玲想，算了吧，她轉(zhuǎn)身要走，誰知美歡卻擋住了去路不讓2.請你說說王玲此時的內(nèi)心感受3、總結(jié):被人欺負(fù)是痛苦的。我們不抵抗，欺負(fù)可能變本加厲苦也會加劇。我們必須采取正確的方法應(yīng)對欺負(fù)。三、演一演1.假如你是王玲，你會怎樣做呢?要求:(1)小組成員依次發(fā)言，表達(dá)自己的想法。(2)組長指定一名組員負(fù)責(zé)記錄。(3)組內(nèi)對所有成員的發(fā)言進(jìn)行整理、歸納。(4)先組內(nèi)排練，再在班級演一演2.假如你看到了王玲的遭遇，你會怎樣做呢?四、我來出主意1.片段一:閱讀小故事2.小貼士當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時要保持冷靜，不要害怕觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法。向路過的大人或附近的居民求助?？梢韵韧讌f(xié)，但要記住對方的特征，以便事后報警。3.片段二:他上六年級了，我們是在打球的時候認(rèn)識的。第一次他向我要了五元錢，答應(yīng)兩天后還我，我就給了，可后來他不僅沒還，還不斷跟我要錢。我每次讓他還錢，他就揚起拳頭要揍我，總這樣下去，我的零花錢很快就該沒有了。1.小組討論:你有什么好方法?要求:(1)小組成員依次發(fā)言，表達(dá)自己的想法3)組閃所有成頁反言進(jìn)行整理、歸納。(4)先組內(nèi)排練。再在班級演一演。5、交流五、知識窗了解《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時規(guī)定:未成年人不得有“打架斗毆、辱罵他人:強(qiáng)行向他人索要財物”等不良行為，不得有“糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安，多次攔截毆打素要他人財物”等嚴(yán)重不良行為。六、總結(jié)在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請同學(xué)主持公道，也可以向老師請求保護(hù)。我們必須采取正確的方法