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學(xué)習(xí)好資料

歡迎下載20142015學(xué)年第一學(xué)期綜合實踐活動學(xué)設(shè)計單年

位:新城湖光小學(xué)級:年級學(xué)習(xí)好資料

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新城區(qū)湖光小學(xué)紙與我們教室2014年11月21日

班級指導(dǎo)教課型課時

六(3)徐啟靜方案設(shè)計課1課時教學(xué)活動目標(biāo)

一、情態(tài)度與價值通過活動,使學(xué)生了解與紙有關(guān)的各種信息,并通過制作再生紙活動,使學(xué)生提高保護環(huán)境、節(jié)約用紙的自覺性以及提高對使用再生紙的認(rèn)識。使學(xué)生了解紙的消耗對環(huán)境及資源的影響,初步形成人與自然和諧相處的意識。學(xué)習(xí)好資料

歡迎下載二、過與方法過程:拋出問-討論確立主題-選定子課題-老師引導(dǎo)-布置作業(yè)方法:討論、小組合作等教學(xué)資

三、知與技能通過活動,提高學(xué)生對研究紙的興趣,并以積極的態(tài)度參與到紙的研究動中來學(xué)生了解有關(guān)紙的基本性質(zhì)途、發(fā)明和制作過程等內(nèi)容。通過活動讓學(xué)生掌握綜合實踐活動開展的步驟、研究方案制定的基本方法。通過活動培養(yǎng)學(xué)生之間如何相互交流意見、溝通與合作協(xié)調(diào)的能力。學(xué)生生活經(jīng)驗、圖片資料、視頻資源第三課時方法指導(dǎo)課語言的能學(xué)習(xí)好資料

歡迎下載.文)概(2)學(xué)習(xí)好資料

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學(xué)習(xí)好資料約約145約

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