題目

極地第十章極地地區(qū)（一）

第23課時(shí)教學(xué)目的學(xué)情分析重點(diǎn)難點(diǎn)

知識(shí)和技能道極地區(qū)的地位置及范圍能說(shuō)出由此而造成的特殊的自然環(huán)境特征；學(xué)會(huì)在以兩極為中心的地圖上辨別方向。過(guò)程和方法：通過(guò)課堂活動(dòng)，根據(jù)兩極的氣溫比較圖比較兩地自然環(huán)境的差異，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、用圖的能力。情感態(tài)和價(jià)值觀增學(xué)生環(huán)境意識(shí)和法制意識(shí)識(shí)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的重要性。學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)有所了解，但是不系統(tǒng)兩極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性。兩極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性。用“極地為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖”辨別方向。教學(xué)方法

分析綜合法、討論法

教學(xué)手段

多媒體地圖冊(cè)

學(xué)法指導(dǎo)

指導(dǎo)學(xué)生讀圖學(xué)

教

共案部分

個(gè)案部分

組織教學(xué)：導(dǎo)言同學(xué)們喜外出旅考察嗎？如果我們一直往南或往北走最終會(huì)分別到達(dá)什么地方南極地區(qū)北極地區(qū)）［講授新課］一、冰雪覆蓋的地區(qū)1、位置與范圍(1)南極地區(qū)——位于地球最南的南極圈以南——中心南極大陸。(2)北極地區(qū)——位于地球最北的北極圈以北——中心北冰洋。觀看錄像組學(xué)生看錄像感性認(rèn)識(shí)兩極地區(qū)的自然景觀(或者展示幾幅有關(guān)兩極地區(qū)冰雪世界的景觀圖)。提出問(wèn)題：兩極地區(qū)的自然景觀以什么顏色為永恒基色？(白色)與其他地區(qū)在景觀上顯著的區(qū)別是什么？(冰雪覆蓋閱讀P“極的大風(fēng)課文第34自然段，分析南極氣候特點(diǎn)(寒冷、少雨多風(fēng)觀察課本P活中“極區(qū)氣溫比較”的數(shù)據(jù)并與人體體溫以及水的點(diǎn)來(lái)對(duì)比突出極地地區(qū)環(huán)境的惡劣程度比較南北極地區(qū)的年降水量和平均風(fēng)速等數(shù)據(jù),明確兩極地區(qū)自然環(huán)境征(尤其是氣候狀況)異同，以及南極地區(qū)的環(huán)境更加惡劣的現(xiàn)狀。2.自然環(huán)境(2)北極地區(qū)：終年冰封，但不南極冷

1010教學(xué)過(guò)程

提問(wèn)極地區(qū)是否有生命存在？代表性動(dòng)物是什么？結(jié)論企鵝——南極的主人極------極的故鄉(xiāng)觀察課本P圖“南極的暖和“北極景觀”比較景觀上的差異？就兩極地區(qū)各自的生物資源狀況、寒冷氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)厣镌斐傻挠绊懙葐?wèn)題展開(kāi)討論。探究南地降水很少么會(huì)有巨厚的冰層？（南極地區(qū)年降水量很少由氣候寒冷以雪為主，蒸發(fā)極慢，所降的雪基本都積存起來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代而形成了巨厚的冰層，平均厚度達(dá)米，有“冰雪高原”之稱(chēng)(2)有稱(chēng)南極地區(qū)為“白色沙漠”這是為什么？（南極地區(qū)年平均降水量在55毫米以下，和撒哈拉沙漠不相上下，在內(nèi)陸極點(diǎn)附近，降水量只3~