/04/4/復(fù)習(xí)教案3植物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)一、考綱要求1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用。2.其他植物激素。3.植物激素的作用。4.探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)：植物激素的作用。三、教學(xué)難點(diǎn)：探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用。四、課時(shí)安排：1五、教學(xué)過(guò)程：【歸納整理】一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1．生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的過(guò)程達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)：證明單側(cè)光照射能使__________產(chǎn)生某種刺激，在傳遞到下部______時(shí)，造成____面比____面生長(zhǎng)快→鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)：證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)______傳遞到下部→拜爾實(shí)驗(yàn)：證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布______造成的→溫特實(shí)驗(yàn)：證明造成胚芽鞘彎曲的影響是一種化學(xué)物質(zhì)，并命名為_(kāi)_____。2．植物激素的概念：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從________運(yùn)送到________，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的__________。二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸1．生長(zhǎng)素的產(chǎn)生：主要合成部位是________、幼葉和________________。2．生長(zhǎng)素的運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸：從__________運(yùn)輸?shù)絖_______，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的________。(2)非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，可以通過(guò)________進(jìn)行。3．分布：相對(duì)集中地分布在________的部分，如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層，發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。知道嗎何為形態(tài)學(xué)的上端？何為橫向運(yùn)輸？三、生長(zhǎng)素的生理作用1．兩重性(1)低濃度________生長(zhǎng)，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度由大到小依次為_(kāi)_______＞________＞________。(2)濃度過(guò)高時(shí)會(huì)________生長(zhǎng)，甚至殺死植物。2．頂端優(yōu)勢(shì)(1)現(xiàn)象：________優(yōu)先生長(zhǎng)，________受到抑制。(2)原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素________運(yùn)輸，積累到側(cè)芽，側(cè)芽附近生長(zhǎng)素________，發(fā)育受到抑制，且側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感。3．生長(zhǎng)素類(lèi)似物(1)概念：具有與________相似的生理效應(yīng)的人工合成的化學(xué)物質(zhì)，如a—萘乙酸、2,4－D等。(2)應(yīng)用：①防止________________；②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，獲得無(wú)子果實(shí)；③促使________生根。四、其他植物激素的種類(lèi)和生理作用1．赤霉素：(1)合成部位：主要是________的種子、________和幼芽。(2)主要作用：促進(jìn)細(xì)胞________，從而引起植株增高；促進(jìn)________和果實(shí)發(fā)育。2．細(xì)胞分裂素：(1)合成部位：主要是________。(2)主要作用：促進(jìn)細(xì)胞________。3．脫落酸：(1)合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。(2)分布：將要脫落的器官和組織中含量多。(3)主要作用：抑制細(xì)胞________，促進(jìn)葉和果實(shí)的____________。4．乙烯：(1)合成部位：植物體的________。(2)主要作用：促進(jìn)________。五、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑1．概念：人工合成的對(duì)植物的________有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2．優(yōu)點(diǎn)：容易合成、原料廣泛、________。3．應(yīng)用實(shí)例：(1)用________催熟鳳梨。(2)用一定濃度的________溶液處理蘆葦，使其纖維長(zhǎng)度增加50%左右。探究一生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程分析圖示實(shí)驗(yàn)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行結(jié)論總結(jié)：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________。1934年，科學(xué)家從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)——________。【思維拓展】1．感受光刺激的是胚芽鞘的尖端，而向光彎曲的是尖端下面一段。2．生長(zhǎng)素的產(chǎn)生不需要光，有光無(wú)光均可產(chǎn)生。3．瓊脂對(duì)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和傳遞無(wú)阻礙作用，而云母片、玻璃等則會(huì)阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。4．單側(cè)光引起尖端生長(zhǎng)素分布不均勻，暗示了生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端(生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位)有橫向運(yùn)輸?shù)哪芰Γ丛趩蝹?cè)光的影響下，生長(zhǎng)素從向光的一側(cè)移向背光的一側(cè)。發(fā)生彎曲的部位在胚芽鞘尖端下面，表明生長(zhǎng)素有極性運(yùn)輸?shù)哪芰?。探究二生長(zhǎng)素的運(yùn)輸與生理作用1．完成生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：結(jié)論：在胚芽鞘內(nèi)生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)________運(yùn)輸，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。2．分析下圖，完成下列填空。(1)不同濃度的生長(zhǎng)素作用于________器官，引起的生理功效________。(2)同一濃度的生長(zhǎng)素作用于________器官，引起的生理功效________。圖示說(shuō)明：生長(zhǎng)素具有________，即________濃度抑制生長(zhǎng)，________濃度促進(jìn)生長(zhǎng)?！纠考僭O(shè)下圖中含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是()A．c＞a＝b＞d B．a(chǎn)＝c＞b＝dC．c＞a＞b＞d D．a(chǎn)＞c＞d＞b【答案】A解析：（1）中的云母片阻礙了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。探究三其他植物激素完成下表，比較掌握四類(lèi)植物激素：激素名稱(chēng)合成部位生理作用應(yīng)用赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進(jìn)____伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；促進(jìn)種子____和果實(shí)____促進(jìn)矮生性植物莖稈伸長(zhǎng)；解除種子和其他部位____，提早用來(lái)播種細(xì)胞分裂素主要是根尖促進(jìn)________和組織分化；延緩____蔬菜貯藏中，常用它來(lái)保持蔬菜鮮綠，延長(zhǎng)貯藏時(shí)間乙烯廣泛存在于多種植物的組織中，成熟的果實(shí)中更多促進(jìn)果實(shí)____促進(jìn)香蕉、鳳梨等果實(shí)成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等，將要脫落的器官和組織中含量多抑制植物的________，也能抑制種子的____；促進(jìn)葉和果實(shí)的____和____落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落實(shí)驗(yàn)探究探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度1．實(shí)驗(yàn)原理：適宜濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插的枝條生根。在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，扦插枝條生根的情況________。2．實(shí)驗(yàn)流程：配制一系列濃度梯度的2,4－D溶液(0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5mg/mL)→將新剪下的植物枝條分成9組，將插條的基部分別放在上述______________溶液中浸泡幾個(gè)小時(shí)→將插條分別扦插在____________的環(huán)境中→一段時(shí)間后觀察插條的生根情況?！菊n堂小結(jié)】1．生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素分別通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、細(xì)胞分裂來(lái)協(xié)調(diào)植物的生長(zhǎng)。2．赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸則抑制種子萌發(fā)，兩者的作用是互相拮抗的。3．生長(zhǎng)素濃度適宜時(shí)，