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....考前復(fù)習(xí)總結(jié)試....2012-2013年一平試卷語

(必修)考生注意:”一積與用(26分()詩默寫名閱讀累14分)1.古詩文默寫10分(1)※三歲為婦,。,有朝矣氓(2)越陌度阡,。,心念舊恩(3),李羅堂前。,依墟里居(4吾與子漁樵于江渚之上,駕葉之扁舟,(5或取諸懷抱,;或因寄所托,序2.名著閱讀積累分(在巴金的《家》中,那個下決心不再做老太爺們所望的“紳士”,而要做“自已的主人”的人(誰?)那個既信服個性解放的新論,又“順著舊的環(huán)境生活下去”的人是(?)()※《巴黎圣母》集中體現(xiàn)了雨果的“美丑對照的創(chuàng)作原則。

的美貌與

的丑陋,她的善與弗羅洛的狠毒,她的鐘情與比斯的輕薄,都形成了極為鮮明的對比()讀面文,成3~題12分,每題分)ryūònuè1/6

.考前復(fù)習(xí)總結(jié)試.

(節(jié)選自李澤《美的歷程3.文中下列句子中,有錯別字且加點字的讀音正確一項是A

B.

D4.文中畫波浪線的詞使用不當(dāng)?shù)氖茿深刻

B.行云流水

.矯勵俗

D.頂禮膜5.

將下面文字重新排序,填入文中空缺處,最恰當(dāng)?shù)慕M是A①⑥③④⑤②

B③④⑥①⑤②

.③⑤⑥①②.①⑤②③④⑥6.文中下列句子中,語病的一句是A

B.

D.⑤二閱與賞(56分()讀面這詩完成~題(分步出城東門〔漢〕無名氏7首詩題材看是一首

詩可分為兩部分部分寫,8

后半部分寫分)“日風(fēng)雪中,故人從此”一句在詩中有何作用?其中風(fēng)雪”的作用何在?(分)9水無梁”這一句,你如何理解?()()讀面的言,完10~題(20分選擇每題3,翻題8分游靈巖記①高啟2/6

.................考前復(fù)習(xí)總結(jié)試.................②③④閟⑤(選自《中國代游記選出版社【注釋】①《靈巖記1364年—年(元代至二十四至二六年)張士誠蘇州自稱吳王期間,記敘作者奉命陪士誠所任命淮南行省參知事饒介游蘇靈巖山及賦之事。〔洞庭〕山名,在今蘇西南太湖中③〔具區(qū)〕太湖的古。④〔亟(q⑤厥〕相當(dāng)于其的。10.對下列句子中加點詞的釋,不正確的一項是A其峰聯(lián)嶺屬紛紛靡靡屬:連續(xù)B有軒以洞庭之峰

直:正視.豁呈露,無有隱循披:打開D.亦將有私其幸也識:認識.下列各組句子中,加點詞的用法與意義都相同一組是A①蓋專此郡美者②后之覽者,亦將有感斯文B①蓋以行者之力②夷近,則游者.①其地而非其人②于是飲酒樂甚,扣歌之D.①而亦其有得焉②力足以至焉12.

列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是A作者先說在“峰聯(lián)嶺屬”之靈山一山獨秀,像是不與眾峰排列在一起,既獨具匠心地突出靈巖山之“異”,也為下文設(shè)了伏筆。B第二段作者描述了靈巖山因吳王差和西施而著名的洞、池,及可用來休憩的亭子、草堂和用來眺“虛明動蕩”的臺、軒、閣景致。.第段寫靈巖山以往總是把幽勝景都隱藏起來,如今遇到尊貴客人,卻把一切佳景奇境都毫無留地呈獻出來,巧妙地嘲諷了貴們的趨炎附勢。3/6

考前復(fù)習(xí)總結(jié)試D.結(jié)尾處者生發(fā)如此慨嘆:名山須待名士方得賞識,名士須遇名山方得游。自己雖然年少,但也望向同行的名士學(xué)習(xí),收獲一登臨之樂。13.用/”文中畫波浪線的部分斷句,正確一項是A今為名山諸公/為名士蓋必相須適/夫/豈偶然哉B今巖為名山諸為名士/蓋相而適相值/夫豈偶然哉.今靈巖為名諸公為名士/必相須/適值豈偶然哉D.今靈巖為名山諸公/為名士必相須/適相值/夫豈偶然14.將文中畫線的句子翻譯現(xiàn)代漢語分(1)如鄙予之陋者分)譯文:(2)山之于眾者,尚能待人而自,而況人之異于眾者哉分)譯文:()讀面的字完成15~18題24分)北的天周作人4/6

考前復(fù)習(xí)總結(jié)試193615.請分條概括作者筆下“平的春天”和記憶中“故鄉(xiāng)的春天”的特點分)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------16.作者引用一則日記是要明自己“春游的觀念”。作者春游的觀念是什么?4分--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------17.者明明要寫“北平的天”,卻把目光投向了兒時“故鄉(xiāng)的春天”和當(dāng)時“北平的5/6

考前復(fù)習(xí)總結(jié)試冬天文以春游始,以冬讀,這在表達上有什么好處?8分---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------18仔細品讀《北平的春天系郁達夫故都的秋談從兩篇作品中,可以看出兩位作者具有哪共同的情趣分------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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