人教教學(xué)人教細胞的多樣性和統(tǒng)一性剖析第1頁/共59頁細胞大小1、麻纖維細胞長達50厘米。2、鴕鳥卵細胞直徑長達15厘米，雞卵細胞直徑長達4~5厘米，人卵細胞直徑長100~200微米。3、真核細胞直徑一般是10~100微米，原核細胞直徑一般為1~10微米。4、支原體直徑最小，約為0.1微米一、細胞的多樣性和統(tǒng)一性第2頁/共59頁1、一共有幾種細胞？2、它們的名稱分別是？3、它們的共同的結(jié)構(gòu)有？4、舉例說明造成細胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因？5種(細胞的多樣性)觀察細胞第3頁/共59頁人的血細胞人的口腔上皮細胞洋蔥根尖分生細胞洋蔥表皮細胞白細胞紅細胞第4頁/共59頁這些細胞共同的結(jié)構(gòu)：細胞膜細胞質(zhì)細胞核區(qū)別?細胞壁

葉綠體

液泡第5頁/共59頁細胞所處位置、功能不同是細胞分化的結(jié)果。

1、一共有幾種細胞？2、它們的名稱分別是？3、它們的共同的結(jié)構(gòu)有？4、舉例說明造成細胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因？5種(細胞的多樣性)細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核(統(tǒng)一性)（植物細胞還有細胞壁，人的成熟紅細胞無細胞核）觀察細胞第6頁/共59頁結(jié)果：不同的細胞其形態(tài)、大小千差萬別不同的細胞有共同的結(jié)構(gòu)：

細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核結(jié)論：細胞具有多樣性、統(tǒng)一性第7頁/共59頁一、比較原核細胞和真核細胞分類依據(jù)生物分類

真核細胞原核細胞真核生物如、、、原核生物:細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體。（“三菌、三體”）有無細胞核(核膜)真菌植物動物本質(zhì)區(qū)別第8頁/共59頁第9頁/共59頁藍球藻念珠藻以

形式存在藍藻細胞群體物質(zhì)組成

能進行

（自養(yǎng)生物）第10頁/共59頁例如：發(fā)菜是一種野生藻類海面赤潮水華第11頁/共59頁藍球藻念珠藻以

形式存在藍藻細胞群體物質(zhì)組成

能進行

（自養(yǎng)生物）藻藍素和葉綠素光合作用第12頁/共59頁閱讀P8-10，思考：1）比較藍藻和植物細胞的“核”結(jié)構(gòu)，有何不同？（擬核）無核膜、無核仁、有環(huán)狀的DNA分子位于無明顯邊界的區(qū)域，這一區(qū)域稱為擬核第13頁/共59頁3）植物細胞的細胞質(zhì)中有哪些結(jié)構(gòu)？4）藍藻的細胞質(zhì)中有什么結(jié)構(gòu)？只有核糖體核糖體、葉綠體等（擬核）第14頁/共59頁5）下面藍藻中有真核細胞的染色體嗎？沒有DNA第15頁/共59頁染色體主要成分：DNA和蛋白質(zhì)。第16頁/共59頁以藍藻為例說說原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)

水體富營養(yǎng)化:赤潮、水華發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍黑色細胞質(zhì)藻藍素和葉綠素—能進行光合作用（自養(yǎng)生物）唯一的細胞器—核糖體微觀無成形的細胞核，有擬核（含一條環(huán)狀DNA）第17頁/共59頁原核細胞與真核細胞的區(qū)別

類別原核細胞真核細胞細胞大小細胞核細胞質(zhì)生物類群較小較大擬核（DNA），無核膜、核仁、染色體有細胞核(DNA)，核膜、核仁染色體只有核糖體核糖體、葉綠體、液泡等細菌、藍藻真菌、植物、動物第18頁/共59頁原核細胞與真核細胞的比較原核細胞真核細胞細胞大小細胞壁細胞器

細胞核染色體DNA較?。?μm～10μm）較大（10μm～100μm）主要含肽聚糖動物細胞無細胞壁，植物細胞壁含纖維素、果膠只有核糖體

有核糖體、線粒體等等多種細胞器

沒有成形的細胞核，組成核的物質(zhì)集中在核區(qū)。無核膜，無核仁。

有成形的、真正的細胞核。有核膜，有核仁。

沒有只是裸露的環(huán)狀DNA分子

有

由蛋白質(zhì)和DNA分子組成

擬核中一條大型環(huán)狀DNA分子質(zhì)粒染色體DNA、葉綠體DNA、線粒體DNA第19頁/共59頁細胞一定要有典型的細胞核嗎？不一定原核細胞無典型的細胞核，只有擬核哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核P10

思考與討論細胞一定有染色體嗎？不一定原核細胞無染色體第20頁/共59頁閱讀P10細胞學(xué)說建立的過程

細胞學(xué)說的建立者

和

。

細胞學(xué)說的主要內(nèi)容？細胞學(xué)說建立的大致過程？二、細胞學(xué)說的建立施萊登施旺第21頁/共59頁二、細胞學(xué)說建立的過程資料1：人體解剖觀察實驗問題1：比利時的維薩里《人體構(gòu)造》在什么水平上揭示了人體結(jié)構(gòu)。問題2：比夏認為器官是由什么結(jié)構(gòu)組成？提示1：器官提示2：組織資料二：顯微鏡下的發(fā)現(xiàn)問題1：1665年，虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織是由什么構(gòu)成的？問題2：從資料一與資料二，分析出生物體的生命結(jié)構(gòu)層次？提示1：細胞提示2：細胞、組織、器官第22頁/共59頁資料三：理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合問題1：施萊登、施旺提出了什么觀點？建立什么學(xué)說？問題2：細胞學(xué)說的中心要點？問題3：恩格斯對細胞學(xué)說的評價？提示2：提示3：19世紀自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一提示1：細胞是構(gòu)成動植物體的基本單位；建立了細胞學(xué)說。資料四：細胞學(xué)說在修正中前進問題：后人對細胞學(xué)說的那一個內(nèi)容進行了修正？提示：“新細胞從老細胞中產(chǎn)生”修正為“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”第23頁/共59頁資料分析討論提示1：通過分析細胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點。（1）科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。（2）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。（3）科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結(jié)合。（4）科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。提示2.細胞學(xué)說主要闡述了生物界的統(tǒng)一性。第24頁/共59頁一）細胞學(xué)說的要點：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其它細胞共同組成的整體的生命起作用3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生（細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞；受精卵由精子和卵細胞融合而來）揭示了：細胞統(tǒng)一性，和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性第25頁/共59頁二）“細胞學(xué)說”的建立過程1.從發(fā)現(xiàn)細胞和建立細胞學(xué)說的科學(xué)家的角度來介紹維薩里比夏虎克馬爾比基施萊登施旺耐格里魏爾肖……第26頁/共59頁細胞學(xué)說建立的過程從人體的解剖和觀察入手1543年，比利時的維薩里發(fā)表的《人體構(gòu)造》法國的比夏指出器官由組織構(gòu)成顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)1665年，英國的羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細胞”荷蘭的列文.虎克自制顯微鏡觀察不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等第27頁/共59頁理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合1838年，施萊登首先提出細胞是構(gòu)成植物的基本單位。1839年，施旺發(fā)表了研究報告《關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》。細胞學(xué)說在修正中前進1858年，德國的魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞?！八械募毎紒碓从谙惹按嬖诘募毎钡?8頁/共59頁2.從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的程序來介紹肉眼觀察（0.1-0.2毫米)光學(xué)顯微鏡觀察（0.1-0.2微米）電子顯微鏡觀察……（0.1-0.2納米）第29頁/共59頁3.從科學(xué)實驗的角度觀察解剖人尸體觀察死細胞觀察動、植物的活細胞觀察受精卵的分裂……第30頁/共59頁科學(xué)發(fā)現(xiàn)特點1.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。2.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。3.科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結(jié)合。4.科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。第31頁/共59頁角質(zhì)層生發(fā)層真皮表皮死細胞(保護)分裂多種細胞(保護)第32頁/共59頁上表皮細胞下表皮細胞表皮細胞

(保護)保衛(wèi)細胞控制水分蒸發(fā)

氣體進出導(dǎo)管、篩管運輸葉肉細胞光合作用第33頁/共59頁顯

微

鏡

的

構(gòu)

造三、使用高倍顯微鏡觀察細胞第34頁/共59頁顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋物鏡載物臺鏡臂鏡座反光鏡轉(zhuǎn)換器第35頁/共59頁顯

微

鏡

的

使

用1、取鏡2、安放3、對光4、壓片5、觀察一取二放，三安裝。四轉(zhuǎn)低倍，五對光。六上玻片，七下降。八升鏡筒，細觀賞?？赐甑捅叮D(zhuǎn)高倍。九退整理，十歸箱。（“鏡筒”先下后上；“倍率”先低后高；“準焦螺旋”先粗后細。）第36頁/共59頁（1）低倍鏡觀察：找到觀察的目標（2）高倍鏡下仔細觀察的步驟：

a、先在低倍鏡找到物像，并將目標移到視野中央。

b、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡。

c、調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，使得亮度適宜。

d、緩慢調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像清晰。。1.低倍鏡下必須將目標移到視野中央2.高倍鏡下只能調(diào)節(jié)細準焦螺旋3.高倍鏡下使用大光圈和凹面鏡注意事項：第37頁/共59頁1、使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞染色體的基本步驟包括：1、調(diào)節(jié)細準焦螺旋2、轉(zhuǎn)換高倍鏡3、把分裂中的細胞移至視野中央4、將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的順序是（）

A、1-2-3-4B、2-1-4-3C、3-2-4-1D、4-3-2-1D第38頁/共59頁1、目鏡和物鏡目鏡：越長，放大倍數(shù)越小物鏡：越長，放大倍數(shù)越大例如：在一臺顯微鏡中，目鏡和物鏡均最短的一組是（）

A目鏡（15×）和物鏡（45×）

B目鏡（15×）和物鏡（10×）

C目鏡（5×）和物鏡（10×）

D目鏡（5×）和物鏡（45×）B第39頁/共59頁注意事項2、放大倍數(shù)的計算像的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)X物鏡倍數(shù)含義：物體長度或?qū)挾确糯蟊稊?shù)。換高倍物鏡后（n倍）視野中細胞數(shù)量的變化（1）一行（列）細胞數(shù)目，放大倍數(shù)與視野成反比,即1/n（2）圓形視野（面積），看到的實物與放大倍數(shù)平方成反比;即1/n2第40頁/共59頁注意事項3、準焦螺旋粗準焦螺旋：

變化幅度大，低倍鏡下用細準焦螺旋：變化幅度小，高、低倍鏡下用第41頁/共59頁注意事項4、低倍鏡和高倍鏡低倍鏡：

視野大，細胞多而小，光線亮。高倍鏡：

視野小，細胞少而大，光線暗。第42頁/共59頁例如：將低倍鏡換上高倍鏡后，一個視野內(nèi)的（）A細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗

B細胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮

C細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮

D細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗D第43頁/共59頁注意事項5、移動裝片物與像的移動方向相反成像：倒立、放大、虛像例如：在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的右上方，要將其移到視野中央，應(yīng)將玻片向哪個方向移動（）

A左上方B右上方C左下方D右下方B第44頁/共59頁注意事項6、反光鏡的組成平面鏡：平行光線凹面鏡：匯聚光線光線亮?xí)r用光線暗時用第45頁/共59頁例如：在光線明亮的實驗室里，觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻細胞，為便于觀察，此時應(yīng)（）A、改用凹面反光鏡，擴大光圈B、改用凹面反光鏡，縮小光圈C、改用平面反光鏡，擴大光圈D、改用平面反光鏡，縮小光圈A第46頁/共59頁注意事項7、調(diào)光（1）光圈：遮光器上（2）反光鏡

第47頁/共59頁注意事項8、判斷污點可能存在的位置：（1）目鏡（2）物鏡（3）裝片移動裝片污物移動—在裝片上污物不動—轉(zhuǎn)動目鏡污物移動—在目鏡上污物不動—在物鏡上第48頁/共59頁例如：當你在開始使用低倍物鏡觀察自制的裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍存在。這個異物可能在（）A、反光鏡上B、裝片上C、物鏡上D、目鏡上D

第49頁/共59頁先進的電子顯微鏡第50頁/共59頁第51頁/共59頁第52頁/共59頁第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性知識梳理：一、高倍鏡的使用步驟（尤其要注意第1和第4步）1

在低倍鏡下找到物象，將物象移至（），2轉(zhuǎn)動（），換上高倍鏡。3

調(diào)節(jié)（）和（），使視野亮度適宜。4調(diào)節(jié)（），使物象清晰。二、顯微鏡使用常識1調(diào)亮視野的兩種方法（）、（）。2高倍鏡：物象（），視野（），看到細胞數(shù)目（）。低倍鏡：物象（），視野（），看到的細胞數(shù)（）。視野中央轉(zhuǎn)換器光圈反光鏡細準焦螺旋放大光圈使用凹面鏡大暗少小亮多第53頁/共59頁3

物鏡：（）螺紋，鏡筒越（），放大倍數(shù)越大。目鏡：（）螺紋，鏡筒越（），放大倍數(shù)越大。三原核生物與真核生物主要類群：原核生物：藍藻，含有（）和（），可進行光合作用。細菌：（）放線菌：（）支原體，衣原體，立克次氏體真核生物：動物植物真菌：（）等四、原核生物與真核生物比較：有長無短藻藍素葉綠素球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌鏈霉菌青霉菌，酵母菌，蘑菇第54頁/共59頁五、細胞學(xué)說1創(chuàng)立者：（）2內(nèi)容要點：P10，共三點3揭示問題：揭示了（）。典型例題：某生物學(xué)家要研究一片草原中的生物群落，他應(yīng)該研究（）

A草原中的全部植物B草原上的全部動物

C草原上的所有生物D草原上的全部生物及無機環(huán)境下列事例中，屬于生物種群的是（）

A某水庫中所有的魚類B蛇島上的所有腹蛇

C鳥島上的所有鳥類D一塊水田中的所有動物

施萊登，施旺細胞統(tǒng)一性，和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性CB第55頁/共59頁3在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的右前方，要將其移到視野中央，應(yīng)將玻片向哪個方向移動（）

A左前方B右前方C左后方D右后方觀察玻片標本時，發(fā)現(xiàn)視野上方較暗，下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)（）

A目鏡B物鏡