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第一單元第課

古代中國(guó)的政治制明清君主專制的加【教學(xué)標(biāo)】使學(xué)了明朝廢相設(shè)內(nèi)閣的實(shí)2.學(xué)生解朝設(shè)置機(jī)的史實(shí)。3.使學(xué)認(rèn)明清時(shí)期君專制度的加對(duì)國(guó)社會(huì)發(fā)展影?!菊n預(yù)】一、宰相制度的廢.原:______制妨______的高度集.表:時(shí)期,裁撤_和_____,______理國(guó)政務(wù)直對(duì)皇帝負(fù)責(zé)下不許再立_____。.影:_______度宣告廢,主專制進(jìn)步強(qiáng)和皇權(quán)斗結(jié))二、內(nèi)閣的出現(xiàn).原:丞相后皇政務(wù)繁多。.演過:(1明祖:設(shè)________,作為_。(2明祖:正形(3明宗:予閣臣票擬(4明宗:閣首輔張居權(quán)一時(shí),六幾成內(nèi)閣的下機(jī)。.評(píng):非_____機(jī)構(gòu),是_______,能約皇權(quán),是主制強(qiáng)化的物三、軍機(jī)處的設(shè)立清的治構(gòu):(1會(huì)議:定奪軍大事,皇權(quán)受到大制。(2內(nèi)、六:責(zé)章票擬康帝_____選翰林院士值,參與機(jī),草諭旨。內(nèi)、政王大臣會(huì)、書三足鼎立,互約?;蕶?quán)得加。3.___________設(shè)置軍處(1原:為辦理____________在內(nèi)設(shè)置__________(2主職能、___________(3影:提高了政率,全國(guó)政權(quán)完全集中皇手中制度展到頂峰。國(guó)民族大一統(tǒng)家得到鞏固和展四、清期君專制度加強(qiáng)中社會(huì)展影響(要的表現(xiàn))極用)穩(wěn)定封社秩序)促封經(jīng)濟(jì)發(fā)展)固發(fā)展一多民族國(guó)。(要的表現(xiàn))極用)經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)了自然經(jīng)濟(jì)阻資本主義芽滋長(zhǎng))政上,空前強(qiáng)的制統(tǒng)治使人毫政治地位和論由思想技,文化專制更得許多知識(shí)子敢過問政治反建的民主思被對(duì)禁止。專統(tǒng)制度使讀書只埋頭攻讀經(jīng),去鉆研有關(guān)計(jì)生的真才實(shí),重阻礙科學(xué)展

外交上推“關(guān)國(guó)政【課對(duì)】對(duì)一合作探究:相制與內(nèi)閣比宰相制與內(nèi)閣制比較宰

內(nèi)

制相同(相似)不同

地位職權(quán)對(duì)皇權(quán)作用

職責(zé)都是輔助皇帝理全國(guó)政務(wù)法定,制度賦權(quán)參與決策制約皇權(quán)

非法定,咨詢機(jī)構(gòu)無決策權(quán)不能制約對(duì)二現(xiàn)古裝電視劇宮戲特別多,如漢武大帝天明詞熙王》等"說""戲說"大行其道鏡一:在《康王》中康熙中時(shí)期有兩個(gè)臣珠、索圖分別被稱"相""相"。頭二:雍帝期的某個(gè)官,天到一個(gè)為陋的場(chǎng)辦公,皇帝日見,并商討國(guó)事,有時(shí)還擬文件,然后給帝審批,最把件傳達(dá)給各門理。請(qǐng)答:材料中描的兩個(gè)鏡頭否合史實(shí)?請(qǐng)明的理由。鏡一不符合史,為他們的真身應(yīng)該是輔政臣丞相一職在初被廢除。鏡二合史實(shí),描的軍機(jī)大臣跪筆,為皇權(quán)服的景,符合雍帝期設(shè)置軍機(jī)的關(guān)史實(shí)。【知總】【鞏練】1.下面某視專題片中現(xiàn)三組鏡頭,別映了不同代解決洪水災(zāi),央政府運(yùn)作情況

據(jù)學(xué)知識(shí)判斷上歷史場(chǎng)景最出的朝代分別A.秦、唐元漢、宋、明秦、元、秦唐明2.網(wǎng)上店紹易中天《國(guó)終結(jié):中國(guó)代治制度批》書的內(nèi)容時(shí):“這一帝國(guó)制度不成、完善的過,表現(xiàn)為中央權(quán)不斷加強(qiáng)。創(chuàng)縣制,漢因之隋創(chuàng)科舉制唐之;宋創(chuàng)文制(文臣兵),因;明創(chuàng)閣臣,因之此同學(xué)們展開討甲學(xué);秦朝建的央集權(quán)制度定中國(guó)古代政體的基本模式乙學(xué);秦朝開的縣制奠定了國(guó)代管理地方基丙學(xué);隋朝開形的科舉制是建官制度的一進(jìn)丁學(xué);明太祖置閣大學(xué)士,志內(nèi)閣的出現(xiàn)根所學(xué)知識(shí),認(rèn)A.乙丙,丁錯(cuò)B.丙對(duì)乙丁C甲錯(cuò),丙丁甲乙對(duì),丙錯(cuò).太在一首詩(shī)寫百僚未起先,百僚已睡未。不如江南足,日高丈五猶被”為決上述問,太祖的做法A設(shè)殿閣學(xué),以顧B授內(nèi)閣大學(xué)票權(quán)C.選拔林官員入值文閣D.設(shè)六分全國(guó)政務(wù)4.大學(xué)葉高言:我朝臣只備論思問職,原非宰。里的“我朝是A.漢朝B.朝.朝D.朝5.用一詩(shī)形容軍機(jī)大的作:“依樣蘆不難,胡變有千端。畫依舊胡蘆要把胡蘆仔看”該詩(shī)直接明A軍大臣全命于帝根據(jù)帝旨意發(fā)諭旨,理國(guó)大B.軍機(jī)臣皇帝心目中有何地位C.軍機(jī)臣替丞相職權(quán)替帝處理政D.軍機(jī)的置,標(biāo)志著制義中央集制展到登峰造的步6.下列于閣制度的表,正確的是A、內(nèi)閣度式確立于明祖期B、明宣時(shí)予內(nèi)閣大學(xué)票權(quán)C內(nèi)是法的央

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