內能及其利用模塊-溫度、熱量與內能的關系訓練一、單項選擇題1.對于溫度、內能和熱量，以下說法正確的選項是（）A.物體內能增大，必定從外界汲取熱量B.汽油機在做功沖程中把機械能轉變?yōu)閮饶蹸.物體內能增添時，溫度有可能不變D.鋸條鋸木板時，鋸條的內能增添，木板的內能減少2.對于溫度、熱量、內能的關系，以下說法中正確的選項是（）A.溫度高的物體必定比溫度低的物體內能大B.溫度高的物體必定比溫度低的物體熱量多C.物體的溫度降低，它的內能必定減少D.物體的溫度高升，必定是從外界汲取了熱量3.以下對于溫度內能熱量和做功的說法中正確的選項是溫度高的物體內能必定大，溫度低的物體內能必定小一個物體的溫度高升，必定是外界對物體做功某一鐵塊，溫度降低，內能必定減小0℃的冰內能為零4.對于溫度、熱量、內能的關系，以下說法正確的選項是（）冰消融時汲取熱量，內能增添，分子的運動越越強烈物體的溫度高升，必定是從外界汲取了熱量對物體做功，它的內能必定增添，溫度不必定高升物體的溫度高升，內能必定增添5.對于溫度、內能和熱量，以下說法正確的選項是（）A.物體溫度越高，分子運動越強烈B.物體溫度越高，含有的熱量越多C.物體汲取熱量，內能必定增添D.物體的溫度為0℃時，其內能為零6.對于內能、溫度、熱量三者的關系，以下說法正確的選項是（）A.物體溫度高升，內能增添B.物體溫度高升，必定汲取了熱量C.物體溫度不變，沒有吸熱和放熱D.物體汲取熱量，溫度必定高升7.以下相關內能、熱量和溫度的說法正確的選項是（）A.內能大的物體溫度高B.溫度高的物體內能大C.物體汲取熱量后溫度必定高升D.物體溫度高升可能是因為汲取了熱量8.對于溫度、熱量、內能，以下說法正確的選項是（）溫度高的物體內能必定大，溫度低的物體內能必定小一個物體汲取了熱量，它的溫度必定會高升內能小的物體不行能將熱量傳達給內能大的物體一個物體溫度高升了，它的內能必定增添9.對于溫度、熱量和內能的說法中不正確的選項是（）A.0℃的冰塊也有內能

B.溫度高的物體，內能必定大C.物體汲取熱量，溫度不必定高升

D.物體對外做功，內能可能減小10.以下對于功、內能和熱量的描繪中正確的選項是（A.物體的溫度不變，內能必定不變C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

）B.做功和熱傳達都能改變物體的內能D.熱量老是從內能大的物體向內能小的物體傳達二、多項選擇題11.以下說法中正確的選項是（

）一個物體的內能增添，可能有另一個物體的內能減少一塊0℃的冰消融成0℃的水，內能增添物體溫度高升，物體分子的無規(guī)則運動速度必定加劇同一物體溫度上漲越多，含有的熱量就越多12.以下對于溫度、熱量和內能的說法中A.溫度高的物體內能必定多C.熱量是物體內能改變多少的量度

,正確的選項是（）B.物體的溫度越高,含有的熱量就越多D.內能是物體內全部分子做熱運動的動能和分子勢能的總和13.對于溫度、內能和熱量，以下說法正確的選項是（

）A.溫度同樣的兩個物體間也能發(fā)生熱傳達

B.0℃的冰變?yōu)?/p>

0℃的水，溫度不變，內能不變C.物體溫度降低時內能減少

D.任何物體都擁有內能，經(jīng)過摩擦可增大冰塊的內能三、填空題14.從內能、熱量和溫度中選擇一個適合的物理量填在下面的空線上：水放熱的“熱”是指

________。)水太熱的“熱”是指

________。摩擦生熱的“熱”是指

________。15.物理學中的“熱”能夠表示溫度，內能，熱量等含義，下面幾句話中“熱”的含義分別表示：①摩擦生熱________；②冰塊吸熱而消融：________；③夏每日氣很熱：________．16.物理學中的“熱”能夠表示溫度、內能、熱量等，以下“熱”的含義分別是指：摩擦生熱________；冰塊消融要吸熱________；一杯熱水________。17.人們往常說今每日氣很熱，這里說的“熱”是指________，打氣筒會摩擦生熱，這里的“熱”是指________.18.往常所說的“做功能夠生熱，耗費熱也能夠做功”中的熱，指的是

________；開水溫度降低時，向外放熱，這個“熱”字表示

________四、綜合題19.用熱量、溫度、內能三個物理量填空．（1）今每日氣很熱，這里的熱是指

________．（2）物體吸熱溫度高升，這里的熱是指

________．（3）摩擦生熱，這里的熱是指

________．20.在平時生活中，“熱”有熱量、內能、溫度等不一樣含義，請寫出下面幾種情況中“熱”字的含義：1）這盆水很熱：________；2）物體吸熱升溫：________；3）摩擦生熱：________.答案分析部分一、單項選擇題1.【答案】C【分析】【剖析】做功和熱傳達都能夠改變內能，物體內能增大，不必定從外界汲取熱量，也可能是其它物體對它做功了。選項A的說法不對；汽油機在做功沖程中把內能轉變?yōu)闄C械能，選項B的說法不對；物體內能增添時，溫度有可能不變，比方晶體在消融時汲取熱量，內能增添，溫度是不變的。選項C是正確的；鋸條鋸木板時，鋸條和木板的內能都增添，選項D的說法是不對的。應選C?！驹u論】認識內能和溫度及熱量的關系是本題的重點。做功和熱傳達都能夠改變內能，物體內能增添時，溫度有可能不變。2.【答案】C【分析】【解答】A、影響內能的要素不單有溫度，還有質量、狀態(tài)等，A不切合題意；B、熱量是指在熱傳達的過程中，內能改變的多少，是過程量，不說含有；B不切合題意；C、物體的溫度越低，分子運動速度越慢，內能就越小。

C切合題意；D、物體的溫度高升，也能夠是對物體做了功現(xiàn)內能增添的，

D不切合題意，故答案為：

C。【剖析】本題考察學生對內能，溫度和熱量的觀點的差別。溫度：表示物體的冷熱程度。內能：物體內部全部分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。物體的內能與溫度相關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。熱量（Q）：在熱傳達過程中，傳達能量的多少叫熱量。（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）。3.【答案】C【分析】【解答】A、內能與物體的質量和溫度相關，質量越大，溫度越高，內能越大，所以溫度高的物體內能不必定大，故A說法錯誤；B、改變物體內能的方法有：做功和熱傳達；物體溫度高升可能是對它做功，也可能時熱傳達，故B說法錯誤；C、內能與物體的質量和溫度相關，物體質量不變，溫度越高，內能越大；溫度越低，內能越小；因為鐵塊的質量不變，所以鐵塊的溫度降低，內能必定減小，故C選項說法正確；D、全部物體都有內能，故D選項說法錯誤．應選C．【剖析】（1)全部物體都擁有內能，內能的大小跟質量、溫度相關．（2)改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳達．3)全部物體都有內能．本題是一道熱學綜合題，主要考察學生對內能、熱傳達的條件及改變物體內能方法的理解，是中招的熱門，熱學的難點．4.【答案】D【分析】【解答】解：A、冰消融時汲取熱量，內能增添，但溫度不變，因為分子熱運動的強烈程度與其溫度相關，所以溫度不變，分子的運動的強烈程度不變，故

A錯誤；

B、物體的溫度高升，可能是從外界汲取了熱量，也可能是外界對它做了功，故

B錯誤；C、對物體做功，它的內能不必定增添，溫度也不必定高升，如把物體舉高而做功時，其內能不變，溫度不變，故C錯誤；D、同一物體，溫度高升，內能必定增添，故D正確．應選D．【剖析】（1）分子熱運動的強烈程度與其溫度相關，據(jù)此判斷；（2）做功和熱傳達都能夠改變物體的內能；（3）對物體假如做的是機械能，則其內能不必定增添；（4）同一物體，溫度高升，內能增添．5.【答案】A【分析】【解答】解：A、據(jù)分子運動論的內容可知，物體溫度越高，分子運動越強烈，故A正確；B、熱量是一個過程量，不可以說物體含有多少熱量，故B錯誤；C、物體汲取熱量的同時還對外做功，其內能也不必定增添，故C錯誤；D、全部物體都有內能，故物體的溫度為0℃時也有內能，故D錯誤；應選A．【剖析】（1）溫度越高，分子運動越快（2）熱量是一個過程量，不可以說物體含有多少熱量；（3）做功和熱傳達都能改變物體的內能；（4）全部物體都有內能；6.【答案】A【分析】【解答】A.物體溫度高升，內能必定增添，A切合題意；B.物體溫度高升，可能是汲取了熱量，也可能是對物體做功，B不切合題意；C.物體溫度不變，可能沒有吸熱（如晶體消融或液體沸騰），也可能放熱（如晶體凝結），C不切合題意；D.物體汲取熱量，溫度不必定高升（如晶體消融或液體沸騰），D不切合題意。故答案為：A【剖析】本題考察學生對內能、溫度、熱量的差別。內能：物體內部全部分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。物體的內能與溫度相關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。物體汲取熱量，當溫度高升時，物體內能增大；物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。7.【答案】D【分析】【解答】解：A、影響內能大小的要素有溫度、質量、狀態(tài)等，只有質量和狀態(tài)一準時，溫度越高內能越大，本題沒說明質量和狀態(tài)必定．故

A錯誤．

B、因為影響內能的要素有質量、溫度和狀態(tài)，所以溫度高的物體內能不必定大，故

B錯誤；C、物體汲取熱量，溫度不必定高升，如冰消融，汲取熱量，內能增添，溫度不變，故

C錯誤．D、物體溫度高升，可能是汲取了熱量，也可能是外界對它做了功，故

D正確；應選

D．【剖析】（1）影響內能的要素有質量、溫度以及狀態(tài)等；（2）改變物體內能的方式有做功和熱傳達兩種方式．8.【答案】D【分析】【解答】解：A、物體內能的大小與它的溫度、質量均相關系，所以溫度高的物體內能不必定大，故

A錯誤；B、一個物體汲取了熱量，它的溫度不必定會高升，如晶體消融時吸熱，但溫度不變，故

B錯誤；C、內能小的物體，可能溫度高，所以它可能將熱量傳達給內能大的物體，故

C錯誤；D、物體內能的大小與溫度相關，一個物體溫度高升了，它的內能必定增添，故

D正確．應選

D．【剖析】物體吸熱或溫度高升，內能必定增大；但物體的內能增大，不必定是由物體吸熱或溫度高升引起的．熱傳達能夠改變物體的內能，發(fā)生熱傳達的條件是物體間有溫度差．9.【答案】B【分析】【解答】A、因物體的分子永不暫停地做無規(guī)則的運動，所以任何物體都有內能；則0℃的冰也有內能，說法正確，不切合題意．B、內能的多少與物體的質量、溫度、狀態(tài)相關，單比較物質的溫度不可以判斷內能的大小；則溫度高的物體，內能必定大，說法錯誤，切合題意．C、發(fā)生熱傳達時，物體放出熱量，內能減小，減小的內能可能降低溫度，也可能發(fā)生狀態(tài)變化；則物體放出熱量，溫度不必定降低，說法正確，不切合題意．、對物體做功，物體內能會增添，物體對外做功，物體內能會減?。f法正確，不切合題意．應選B．【剖析】要解答本題需掌握：①全部物體都擁有內能；②內能包含分子動能和分子勢能，所以，內能的大小與物體的溫度、質量和體積相關．③發(fā)生熱傳達時，大部分狀況下，吸熱的一方溫度會高升，可是晶體的消融和液體的沸騰過程中，吸熱可是溫度不變；④做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，對物體做功，物體內能會增添，物體對外做功，物體內能會減?。貏e注意：1．物體的分子永不暫停地做無規(guī)則的運動，所以任何物體都有內能．2．發(fā)生熱傳達時，物體汲取熱量后，可能高升溫度，也可能發(fā)生狀態(tài)變化．10.【答案】B【分析】【解答】解：A、內能的多少與物體的質量、溫度、狀態(tài)相關，溫度不是決定物體內能大小的獨一要素，應試慮其余要素．故

A不切合題意．

B、改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳達，改變物體內能的兩種方法是等效的；故

B切合題意．C、溫度高的物體，含有的熱量必定多；錯誤，熱量不是狀態(tài)量，不可以說含有或許擁有熱量；故

C不符合題意．、傳達的條件是：有溫度差；熱傳達的特色是：高溫物體放出熱量，低溫物體汲取熱量，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內能小的物體溫度可能比內能大的物體溫度高，所以熱量也可能由內能小的物體傳給內能大的物體．故D不切合題意．應選B．【剖析】（1）改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳達，改變物體內能的兩種方法是等效的．（能是指物體內部全部分子的分子動能和分子勢能的和；物體的內能發(fā)生變化，可能表此刻物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化．（3）全部物體都擁有內能，內能的大小跟質量、溫度、狀態(tài)相關．（傳達的條件和熱傳達的特色．二、多項選擇題11.【答案】A,B,C【分析】【解答】A.發(fā)生熱傳達的兩個物體，一個物體的內能增添，另一個物體的內能減少，意.

2）內4）熱A切合題B.消融時汲取熱量，溫度高升，內能增添，B切合題意.C.物體分子的無規(guī)則運動受物體溫度影響，溫度越高，物體分子的無規(guī)則運動越強烈，D.同一物體溫度上漲越多，含有的內能就越多，D不切合題意.

C切合題意

.故答案為：

ABC.【剖析】（1）改變物體的內能有兩種方式：做功和熱傳達；2）物體汲取熱量，內能增添，物體放出熱量，內能減少；3）分子運動的快慢與物體的溫度相關，溫度越高，分子運動越強烈；4）熱量是一個過程量，不可以說含有多少熱量，只好說汲取或放出熱量．12.【答案】C,D【分析】【解答】A.內能的多少與物體的質量、溫度、狀態(tài)相關，溫度不是決定物體內能大小的獨一因素，A不切合題意；B.熱量是一個過程量，不可以說“某物體含有或擁有多少熱量”，B不切合題意；在熱傳達過程中，高溫物體放出熱量，放出的越多，內能減少得越多；低溫物體汲取熱量，汲取的越多，內能增大得越多。所以說熱量是物體內能改變多少的量度，

C切合題意；D.內能是物體內全部分子動能和勢能的總和，

D切合題意

.故答案為：CD.【剖析】A.全部物體都擁有內能，內能的大小跟物體的質量、溫度、狀態(tài)等要素相關；B.熱量是物體經(jīng)過熱傳達方式改變的內能多少的量度，任何物體都不含有熱量；C.熱量是表示在熱傳達過程中傳達能量的多少；D.內能是物體內部全部分子做無規(guī)則運動的動能與分子勢能的總和.13.【答案】CD【分析】【解答】解：A、發(fā)生熱傳達的條件是存在溫差，故溫度同樣的兩個物體間不可以發(fā)生熱傳達，故A錯誤；B、0℃的冰變?yōu)?/p>

0℃的水，固然質量不變、溫度不變，但需要汲取熱量，所之內能增大，故

B錯誤；C、同一物體，質量不變，溫度降低，所之內能減小，故

C正確；D、任何物體都擁有內能，經(jīng)過摩擦，即做功的方式能夠增大物體的內能，故

D正確；應選

CD．【剖析】（1）發(fā)生熱傳達的條件是存在溫差；（2）（3）內能的大小與物體的質量、狀態(tài)和溫度相關；4）全部物體都有內能，改變內能的方式有：做功和熱傳達．三、填空題14.【答案】熱量；溫度；內能【分析】【解答】水放熱是指水在熱傳達過程中內能的減少許，即熱量；水太熱是指水的冷熱程度，即溫度；摩擦生熱是指機械能轉變?yōu)閮饶?。【剖析】熱量是熱傳達過程中內能的改變量；溫度描繪的是物體的冷熱程度；內能是物體內部全部分子無規(guī)則熱運動的動能與分子勢能的總和。本題考察的是溫度、熱量與內能的關系。15.【答案】內能；熱量；溫度【分析】【解答】解：摩擦生熱是經(jīng)過戰(zhàn)勝摩擦做功，使物體的內能增添，所以這里的“熱”指內能；冰塊吸熱是指冰塊汲取熱量，故指熱量；夏每日氣很熱是反應水的冷熱程度，所以這個“熱”指溫度．故答案為：內能；熱量；溫度．【剖析】“熱”有不一樣含義，有“溫度”“內能”“熱量”等多種含義，溫度表示物體的冷熱程度；內能表示物體擁有內能；熱量是熱傳達過程中汲取或放出熱量的多少．16.【答案】內能；熱量；溫度【分析】【解答】摩擦生熱是經(jīng)過戰(zhàn)勝摩擦做功，使物體的內能增添，所以這里的“熱”指內能；冰塊吸熱是指冰塊汲取熱量，故指熱量；熱水，熱是反應水的冷熱程度，所以這個“熱”指溫度。故答案為：內能；熱量；溫度.【剖析】“熱”有不一樣含義，有“溫度”“內能”“熱量”等多種含義，溫度表示物體的冷熱程度；內能表示物體擁有內能；熱量是熱傳達過程中汲取或放出熱量的多少.17.【答案】溫度高；內能【分析】【解答】解：今每日氣真熱是反應天氣的冷熱程度，所以這個“熱”指溫度；打氣筒會摩擦生熱，摩擦生熱是經(jīng)過戰(zhàn)勝摩擦做功，使物體的內能增添，所以這里的“熱”指內能．故答案為：溫度高，內能．【剖析】內能是指物體內部全部分子做無規(guī)則運動所擁有的動能和分子勢能的總和；溫度指物體的冷熱程度；熱量是