河南省信陽市《通用學(xué)前教育知識和素養(yǎng)》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.在教室里要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如流通的空氣、適宜的溫度、明亮的光線以及和諧的色彩等，還要設(shè)計好學(xué)習(xí)的空間，如空間范圍、室內(nèi)布置、用具擺設(shè)等是屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。A、認(rèn)知策略B、元認(rèn)知策略C、組合策略D、資源管理策略【參考答案】D2.作為申請人的自然人死亡，沒有近親屬或者其近親屬放棄行政復(fù)議權(quán)利的，行政復(fù)議（）。A、中止B、終止C、撤銷D、結(jié)束【參考答案】B3.數(shù)學(xué)老師教課很生動，激發(fā)了某小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望，其學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A、近景的直接性動機(jī)B、低級的動機(jī)C、高尚的動機(jī)D、遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)【參考答案】B4.在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時間一致的勻速運動，這表明兒童身心發(fā)展的（）。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】B5.教師將規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的各種資源和條件，根據(jù)特定的教學(xué)目標(biāo)，選擇最佳程序和教學(xué)策略，幫助學(xué)習(xí)者達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的設(shè)計策劃的能力稱為（）。A

教學(xué)實施能力B、教學(xué)設(shè)計能力C、課堂教學(xué)能力D、教學(xué)評價能力【參考答案】B6.我國土地資源總量雖居世界前列，但由于人口眾多和地形多樣化的原因，土地人均占有量和已利用土地資源中耕地的人均占有量遠(yuǎn)低于世界平均數(shù)。這段話主要支持了這樣一個論點，即我國（）。

A．土地資源豐富B．土地資源總量居世界前列C．土地資源相對貧乏D．土地資源貧乏【參考答案】C7.世人所理解的國學(xué)，大都是“中國固有的或傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”。而晚清以降的中國文化，因其接受了西學(xué)的洗禮，很容易被剔除出去。這也是很多大學(xué)的國學(xué)院在確定研究對象時，將邊界劃到辛亥革命的緣故。這么一來，國學(xué)也就成了“博物館文化”--很優(yōu)雅，也很美麗，但與現(xiàn)實生活越來越遠(yuǎn)。如何讓中國文化重新“血脈貫通”，是每一個關(guān)心國學(xué)命運的讀書人都必須認(rèn)真考慮的。這段文字認(rèn)為，國學(xué)研究應(yīng)該（）。A．古今貫通B．西體中用C．去粗取精D．溯本求源【參考答案】A8.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。

A、《春秋》B、《學(xué)記》C、《論語》D、《師說》【參考答案】D9.發(fā)展的實質(zhì)是（）。A、事物的永恒運動B、新事物的不斷產(chǎn)生和舊事物的不斷滅亡C、事物由不完善向比較完善轉(zhuǎn)化D、物質(zhì)世界的一般變化【參考答案】B10.教學(xué)從本質(zhì)上講，是（

）。A、一種主體活動B、一種實踐活動C、一種認(rèn)識活動D、一種文化活動【參考答案】C11.唯物主義的三個歷史發(fā)展階段是（）。A、１７世紀(jì)英國唯物主義.１８世紀(jì)法國唯物主義１９世紀(jì)德國費爾巴哈唯物主義B、馬克思主義階段.列寧主義階段.毛澤東思想階段C、中國哲學(xué).印度哲學(xué).古希臘.羅馬哲學(xué)D、樸素唯物主義.形而上學(xué)唯物主義.辯證唯物主義和歷史唯物主義【參考答案】D12.在應(yīng)用知識的具體情境中進(jìn)行知識教學(xué)的教學(xué)策略被稱為（）。A、發(fā)現(xiàn)教學(xué)

B、掌握學(xué)習(xí)C、情境教學(xué)D、合作學(xué)習(xí)【參考答案】C13.中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是（）。A、并列結(jié)合學(xué)習(xí)B、類屬學(xué)習(xí)C、下位學(xué)習(xí)D、上位學(xué)習(xí)【參考答案】C14.在我國目前家庭結(jié)構(gòu)狀況來看（

）。A、聯(lián)合家庭和擴(kuò)大家庭逐漸增多B、不完整家庭有減少的趨勢C、家庭規(guī)模逐漸趨于小型化D、核心家庭減少【參考答案】C15.對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是（）。A、專業(yè)結(jié)構(gòu)B、學(xué)科結(jié)構(gòu)

C、科技結(jié)構(gòu)D、生產(chǎn)力水平【參考答案】D16.活動和交往是學(xué)生品德形成的（）。A、關(guān)鍵B、基礎(chǔ)C、內(nèi)容D、途徑【參考答案】B17.學(xué)生文化具有過渡性、非正式性、互補性、（）。A、理想性B、多樣性C、瞬時性D、外顯性【參考答案】B18.國務(wù)院和地方各級人民政府（）城市學(xué)校教師和高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù)教育工作。A、鼓勵B、支持C、協(xié)調(diào)D、鼓勵和支持

【參考答案】D19.預(yù)計表明，2020年到

2050年，我國

60歲以上人口占比將從

19.3%上升到

38.6%，下列說法錯誤的是（）。A、我國家庭人口的撫養(yǎng)比系數(shù)逐漸減小B、我國的老齡化社會問題將日益嚴(yán)峻

C、推動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口紅利逐步消退D、養(yǎng)老保險的支付壓力將會越來越大【參考答案】A20.由于恐懼、擔(dān)心他人優(yōu)于自己或自己不如他人時而產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)，這種個性心理是（）。A、神經(jīng)質(zhì)B、害羞C、怯懦D、嫉妒【參考答案】D21.師德的靈魂是（）。A、關(guān)愛學(xué)生B、提高修養(yǎng)C、加強(qiáng)反思D、提高業(yè)務(wù)水平【參考答案】A22.在一定程度上說，（）的成熟標(biāo)志著兒童個性的成熟。A、自我意識B、個性特征C、能力傾向D、個性傾向【參考答案】A23.決定黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市的會議是（）。A、六屆六中全會B、七屆二中全會C、八屆三中全會D、八屆六中全會【參考答案】B24.美國心理學(xué)家（）研究證明，人的道德認(rèn)知的發(fā)展經(jīng)歷了從前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的發(fā)展過程。A、科爾伯格B、皮亞杰C、格塞爾D、威爾遜【參考答案】A25.人生價值之所以是社會價值和自我價值的統(tǒng)一，是由于人的存在具有兩重性，這兩重性是指（）。A、人既具有自然性又具有社會性B、人既是作為個體而存在又作為社會成員而存在C、人既存在正當(dāng)?shù)膫€人利益又存在自私觀念D、人既有社會性又有階級性【參考答案】B26.殺嬰和溺嬰現(xiàn)象體現(xiàn)了（）。A、家族本為的兒童觀B、社會本位的兒童觀C、人本位的兒童觀D、兒童本位的兒童觀【參考答案】B27.可以被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（

）。A、長時記憶B、有意記憶C、感覺記憶D、短時記憶【參考答案】D28.轉(zhuǎn)移是（

）類防衛(wèi)機(jī)制的方式A、逃避性防衛(wèi)機(jī)制B、自騙性防衛(wèi)機(jī)制C、攻擊性防衛(wèi)機(jī)制D、代替性防衛(wèi)機(jī)制【參考答案】C29.這也就是“看見”和“發(fā)現(xiàn)”的區(qū)別：你“看見”了，但你沒有“發(fā)現(xiàn)”；可以使人一朝成功的那個偉大的“偶然，”

就在你的注視下大搖大擺地溜走了。從上述話中，對于那個偉大的“偶然”。我們?nèi)绾卫斫猓ǎ?。A．只能被“發(fā)現(xiàn)”，不能被“看見”

B．可能被“看見”，但不能被“發(fā)現(xiàn)”

C．一旦被“發(fā)現(xiàn)”，就會取得成功D．即使“看見”了，也可能被放過【參考答案】D30.①學(xué)術(shù)研究從來都是站在他人的肩膀上眺望，因此不可不對腳底下的肩膀心生敬畏②寫作也好搞學(xué)術(shù)也罷，哪些東西是人家的，哪些東西是自己的，這個本來就該清清楚楚③更何況，西學(xué)東漸已有百年以上歷程，沒有建立起相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范，這無論如何也說不過去④否則以后別人踩在你的肩膀上卻吭都不吭一聲，恐怕自己也會覺得受到了侮辱和損害⑤把他人的學(xué)術(shù)成果當(dāng)作“墊腳石”，總該做個記號表示致敬將以上

5個句子重新排列，語序正確的是（）。A．①②③⑤④B．②①③⑤④C．①②④⑤③D．②①⑤④③【參考答案】D31.現(xiàn)在的幼兒與幾十年以前的幼兒某些心理年齡特點，如思維的具體形象性、愛活動、愛游戲等基本相同。這說明兒童心理發(fā)展的年齡特征具有（）。A、可變性B、整體性C、階段性D、穩(wěn)定性【參考答案】D32.下列關(guān)于颶風(fēng)、臺風(fēng)、旋風(fēng)的說法正確的是（）。A、颶風(fēng)和臺風(fēng)都是指風(fēng)速達(dá)到

25米/秒以上的熱帶氣旋B、颶風(fēng)、臺風(fēng)、旋風(fēng)都是熱帶氣旋C、生成于印度洋、阿拉伯海、孟加拉灣的稱為“颶風(fēng)”D、生成于大西洋、加勒比海以及北太平洋東部的稱為“旋風(fēng)”【參考答案】B33.愛國主義情感屬于（）的道德情感。A、直覺的B、想象的C、行為的D、倫理的【參考答案】D34.行政機(jī)關(guān)對涉案財物采取查封、扣押措施后，對于鮮活物品或者其他不易保管的財物應(yīng)當(dāng)如何處理（）。A、將相關(guān)財物立即退還當(dāng)事人B、將相關(guān)財物拍賣或者變賣，并且立即退還拍賣、變賣所得款項C、將相關(guān)財物拍賣或者變賣，待解除查封、扣押措施后退還拍賣、變賣所得款項D、將相關(guān)財物拍賣或者變賣，折抵行政機(jī)關(guān)支出的保管費用后將剩余款項退還當(dāng)事人【參考答案】C35.

小

敏

原

來

很

怕

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小

敏

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上

發(fā)

生

了（）學(xué)習(xí)。A、智慧技能B、認(rèn)知策略

C、態(tài)度D、言語信息【參考答案】C36.關(guān)于生產(chǎn)力對教育的制約作用，說法錯誤的是（）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度B、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格和教育結(jié)構(gòu)C、生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)著教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的發(fā)展與改革D、生產(chǎn)力的發(fā)展決定著受教育的權(quán)利【參考答案】D37.幼兒園應(yīng)建立房屋，設(shè)備，消防，交通等安全防護(hù)和（）；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。A、檢查制度B、管理制度C、安全制度D、消防制度【參考答案】A38.推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力主要是什么的發(fā)展（）。A、教育問題B、教育規(guī)律C、教育目的

D、教育價值【參考答案】A39.既是我國法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法的是（）。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國憲法》【參考答案】C40.

個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進(jìn)行的（

）。A、生理活動B、心理活動C、認(rèn)識活動D、實踐活動【參考答案】A41.

在操作技能的學(xué)習(xí)過程中，主要依靠視覺控制，各個動作要素之間的協(xié)調(diào)性差，常常出現(xiàn)顧此失彼現(xiàn)象的階段是（）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟練【參考答案】B42.

（）是教師備課和上課的主要依據(jù)。A、教科書B、教學(xué)大綱C、教具D、有關(guān)的參考書【參考答案】A43.

班集體在育人方面突出價值的實現(xiàn)是通過（

）。A、班主任B、班干部C、男女學(xué)生D、集體教育【參考答案】D44.

心理定勢對解決問題（

）。A、有積極作用B、有消極作用C、既有積極作用也有消極作用D、沒有作用【參考答案】C45.

個體對學(xué)習(xí)活動所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計是（

）。A、學(xué)習(xí)需要B、學(xué)習(xí)動機(jī)C、學(xué)習(xí)遷移D、學(xué)習(xí)期待【參考答案】D46.

傳說中的河南三皇五帝生活在那個時期（

）。A、舊石器時代B、新時期時代C、奴隸社會早期D、奴隸社會晚期【參考答案】B47.

下列關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)策略的關(guān)系敘述正確的是（

）。A、教學(xué)策略受制于教學(xué)方法B、教學(xué)策略從層次上低于教學(xué)方法C、教學(xué)方法的采用不受教學(xué)策略的支配D、教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化【參考答案】D48.

在以自我意識為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，（）是自我意識在行為上的表現(xiàn)，是實現(xiàn)自我意識調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A、自我控制B、自我評價C、自我體驗D、自我認(rèn)識【參考答案】A49.

與河南相鄰的省份有（）個。A、5B、6C、7D、8【參考答案】B50.

內(nèi)發(fā)論者一般強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于（

）。A、人自身的內(nèi)在需要B、社會環(huán)境的要求C、教育要求的內(nèi)化D、個體的理想和目標(biāo)【參考答案】A二、多選題51.明星丁某在賑災(zāi)晚會上公開承諾給災(zāi)區(qū)捐款

80萬元，但事后只捐了

30萬元，對余款

50萬元的捐贈，下列說法“錯誤”的有（）。A、丁某只是口頭承諾，可以撤銷捐贈B、贈與是實踐合同，因丁某尚未給付，可以撤銷捐贈C、丁某不可以撤銷這一捐贈，因為這是救災(zāi)D、丁某不可以撤銷這一捐贈，因為他是公眾人物【參考答案】ABD52.報告的特點是（）。A、使用范圍廣泛B、具有期復(fù)性C、具有陳述性D、一文數(shù)事【參考答案】AC53.根據(jù)現(xiàn)代激勵理論，下列因素中真正能對組織員工產(chǎn)生激勵作用的是（）。A、職業(yè)認(rèn)同B、職業(yè)保障C、工作的挑戰(zhàn)性D、工作條件【參考答案】AC54.（）不是確立國家制度和社會制度的基本原則與政策，調(diào)整公民權(quán)利與國家權(quán)力之間的基本關(guān)系的國家根本法。A、憲法B、民法C、刑法D、農(nóng)業(yè)法【參考答案】BCD55.根據(jù)來源，在一個機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為（）。A、收文B、發(fā)文C、機(jī)密文件D、絕密文件【參考答案】AB56.關(guān)于我國自然資源分布特點，概括錯誤的是（）。A、耕地資源——西南多、東北少B、水資源——東南多、西北少C、煤炭資源——南方多、北方少D、森林資源——平原多、山區(qū)少【參考答案】ACD57.公文按使用范圍，可分為（）。A、通用公文B、專用公文C、黨內(nèi)公文D、政府機(jī)關(guān)公文【參考答案】AB58.某大學(xué)校長在新進(jìn)教職工座談會上發(fā)表歡迎詞，下列哪些內(nèi)容應(yīng)該列入歡迎詞文稿。（）A、向新進(jìn)教職工表示歡迎B、介紹學(xué)校情況C、對新進(jìn)教職工寄予希望D、詳細(xì)介紹新進(jìn)教職工過去的成績【參考答案】ABC59.公文收文辦理審核的重點是（）。A、是否由本機(jī)關(guān)辦理B、是否符合行文規(guī)則C、文種使用是否規(guī)范

D、公文格式是否規(guī)范【參考答案】ABCD60.無效婚姻的情形包括（）。A、重婚B、有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系C、婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的D、—方當(dāng)事人只有

19周歲【參考答案】ABD61.有關(guān)水循環(huán)的地理意義表述錯誤的有（）。A、水循環(huán)使海平面上升B、水循環(huán)使水呈三態(tài)變化C、水循環(huán)加速了冰川的融化D、海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新【參考答案】ABC62.社會主義榮辱觀是（）。A、對社會主義道德觀的系統(tǒng)總結(jié)B、社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針C、科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展目標(biāo)D、對馬克思主義道德觀的精辟概括【參考答案】ABD63.我國政府對國防費始終堅持（）的原則。A、嚴(yán)格控制

B、嚴(yán)格使用C、嚴(yán)格管理D、嚴(yán)格監(jiān)督【參考答案】ACD64.下列關(guān)于我國地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中，錯誤的是（）。A、東部耕地多，西部草原多——土地利用方式不同B、北方多煤，南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同C、西南潮濕，垂直地域差異大——降水多，地形復(fù)雜D、南方多水田，北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同【參考答案】ABD65.下列屬于公告結(jié)構(gòu)要素的是（）。A、正文B、成文日期C、主送機(jī)關(guān)D、抄送機(jī)關(guān)【參考答案】AB66.下列有關(guān)會議的文書屬于法定公文的是（）。A、會議記錄B、會議通知C、會議簡報D、會議紀(jì)要【參考答案】BD67.通報的特點是（）。A、具有典型性，選取的事例具有典型意義

B、具有教育性，起宣傳教育的作用C、具有敘述性，不加以論述D、具有指導(dǎo)性，沒有強(qiáng)制性規(guī)定【參考答案】ABD68.某省人大為了整治校園環(huán)境依法制定了《某省整治校園環(huán)境條例》，后來由于一起案件，有關(guān)部門經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)該條例與教育部的某一個有效的規(guī)章規(guī)定不一致，不能確定如何適用，那么以下說法不正確的是?（）A、國務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定B、國務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用部門規(guī)章的規(guī)定C、由國務(wù)院裁決D、由全國人民代表大會常務(wù)委員會裁決【參考答案】BCD69.下列改善我國森林資源現(xiàn)狀的做法中，合理的是（）。A、在青藏高原地區(qū)營造用材林B、在塔里木盆地興建薪炭林C、在江南丘陵地區(qū)種植經(jīng)濟(jì)林D、在城郊營造生態(tài)林【參考答案】CD70.趙某系全國知名演員，張某經(jīng)多次整容后外形酷似趙某，此后多次參加營利性模仿秀表演，承接并拍攝了一些商業(yè)廣告。下列哪些選項是不正確的？（）A、張某故意整容成趙某外形的行為侵害了趙某的肖像權(quán)B、張某整容后參加營利性模仿秀表演侵害了趙某的肖像權(quán)C、張某整容后承接并拍攝商業(yè)廣告的行為侵害了趙某的名譽權(quán)

D、張某的行為不構(gòu)成對趙某人格權(quán)的侵害【參考答案】ABC71.成熟產(chǎn)業(yè)的基本特征是（）。A、新生性B、產(chǎn)業(yè)增長速度變慢C、市場盈利能力下降D、國際競爭增強(qiáng)【參考答案】BCD72.下列命題中屬于客觀唯心主義的是（）。A、“萬物都在運動，但只在概念中運動”B、“理在事先”，“未有天地萬物，已有天地萬物之理”C、“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品D、“道生一、一生二、二生三、三生萬物”【參考答案】BCD73.禁止主送的同時抄送給下級機(jī)關(guān)的文件有（）。A、主送給上級機(jī)關(guān)的請求批準(zhǔn)的請示B、主送給平級機(jī)關(guān)的商洽性函件C、主送給有關(guān)下級機(jī)關(guān)的政策性批復(fù)D、主送給上級機(jī)關(guān)的請求指示的請示【參考答案】AD74.反壟斷和反不正當(dāng)競爭政策的基本內(nèi)容包括（）。A、分割已經(jīng)形成的壟斷企業(yè)B、限制企業(yè)的橫向與縱向合并，以防止生產(chǎn)過度集中而形成新的市場壟斷C、禁止濫用市場勢力D、反壟斷和反不正當(dāng)競爭政策的例外原則【參考答案】ABCD75.在公文寫作時，常常會出現(xiàn)標(biāo)題擬寫不當(dāng)?shù)那闆r，主要表現(xiàn)為文種錯用。以下標(biāo)題屬于文種錯用的是（）。A、《XX公司關(guān)于急需購買堿性電源的報告》B、《XX

縣任命醫(yī)院關(guān)于新設(shè)保健門診的公告》C、《XX

商場有關(guān)銷售開獎通告》D、《XX市司法局關(guān)于向市財政局請求撥付法制教育經(jīng)費的請示》【參考答案】ABCD76.張三向李四借款

20萬元做生意，由丙提供價值

15萬元的房屋抵押，并訂立了抵押合同。張三因辦理登記手續(xù)費過高，經(jīng)李四同意未辦理登記手續(xù)。張三又以自己的一輛價值

10萬元的“現(xiàn)代”車質(zhì)押給李四，雙方訂立了質(zhì)押合同。李四認(rèn)為將車放在自家附近不安全，決定仍放在張三處。一年后，張三因虧損無力還債，李四訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中下列說法正確的是（）。A、抵押合同、質(zhì)押合同均有效B、抵押合同、質(zhì)押合同均無效C、抵押、質(zhì)押均無效D、質(zhì)押無效、抵押有效【參考答案】AC77.在我國古代，類似報告的陳述性公文主要有（）。A、書B、表C、奏D、狀【參考答案】ABCD78.關(guān)于社會形態(tài)的演化，下列選項正確的是（）。A、社會形態(tài)的演化具有客觀必然性B、社會形態(tài)的演化是一個不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀過程C、社會形態(tài)的演化是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D、社會形態(tài)的演化是社會發(fā)展的根本動力【參考答案】ABC79.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要目的有（）。A、提高企業(yè)的生產(chǎn)效率B、提高企業(yè)的競爭力C、增加企業(yè)的利潤D、擴(kuò)大企業(yè)的市場占有率

【參考答案】ABCD80.社會主義初級階段的基本特征是（）。A、生產(chǎn)力總體水平落后B、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)C、社會主義經(jīng)濟(jì)制度不完善D、社會主義民主政治和社會主義精神文明不健全、不成熟【參考答案】ABCD81.下列請示的結(jié)束語得體的有（）。A、事情緊急，請速答復(fù)B、當(dāng)否，請批示C、特此請示，請批復(fù)D、以上意見不知是否可行，請上級領(lǐng)導(dǎo)決策【參考答案】BC82.赤潮作為一種自然現(xiàn)象雖然自古就有，但是隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。近年來，人們采取了一系列治理措施，取得了明顯效果。從尊重客觀規(guī)律與發(fā)展主觀能動性的角度看（）。A、赤潮不能消失但能有效遏制B、赤潮治理必須尊重客觀規(guī)律C、人類總有一天能夠消滅赤潮D、赤潮不能消滅也不能遏制【參考答案】AB83.我國的人口問題特點（）。A、人口基數(shù)大

B、新增人口多C、人口素質(zhì)偏低D、人口分布不均衡【參考答案】ABCD84.下列各項屬于公文主體部分的是（）。A、標(biāo)題B、附件說明C、公文生效標(biāo)識D、主題詞【參考答案】ABC85.下列說法正確的是（）。A、請示要一文一事，不得一文多事B、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機(jī)關(guān)向上請示要主送所有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C、上報的請示可以同時抄送下級機(jī)關(guān)D、除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項外，不得以機(jī)關(guān)的名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報送請示【參考答案】AD86.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要任務(wù)是培養(yǎng)新型農(nóng)民，具體措施有（）。A、加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育B、加強(qiáng)勞動力技能培訓(xùn)C、發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)D、加速農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移【參考答案】ABC87.為貫徹民族區(qū)域自治制度，有關(guān)部門決定在某省設(shè)立某民族自治縣。依照我國法律規(guī)定，以下哪些人員必須由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?（）A、自治縣人民代表大會常務(wù)委員會的主任或副主任B、自治縣黨委書記C、自治縣人民法院院長D、自治縣縣長【參考答案】AD88.整理歸檔文件要求做到（）。A、保持文件之間的歷史聯(lián)系B、確定文件保存價值C、編制歸檔文件目錄D、加工編纂文件信息【參考答案】ABCD89.乙是

A

工廠負(fù)責(zé)生產(chǎn)的副廠長。A工廠決定由乙牽頭開發(fā)一項該工廠急需的新技術(shù)。乙為此成立了項目攻堅小組，由

A

工廠的技術(shù)骨干甲擔(dān)當(dāng)該小組的項目負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)技術(shù)開發(fā)。后來，由于

A

工廠的技術(shù)設(shè)施不夠完備，乙又經(jīng)過多方聯(lián)系，找到

B

工廠合作開發(fā)該項新技術(shù)。甲帶領(lǐng)幾個輔助人員到

B

廠去研發(fā)。開發(fā)完成以后，甲被調(diào)往

A

廠的人事部門任人事主管。A

廠就該項新技術(shù)單獨向國家專利行政管理部門申請專利權(quán)，并且發(fā)明人署名為乙。因此，引起糾紛。后查證，AB

兩廠當(dāng)初簽訂了合作開發(fā)協(xié)議，但并沒有約定專利申請權(quán)的歸屬。請問，下列說法正確的是（

）。A、專利申請人應(yīng)該是

A

工廠B、專利申請人應(yīng)該是

A

工廠和

B工廠C、發(fā)明人應(yīng)該是甲D、發(fā)明人應(yīng)該是乙【參考答案】BC90.下列對公文用語的要求，正確的有（）。A、公文寫作要用規(guī)范的書面用語B、公文的語言要生動，寓意深刻C、公文要力求以最簡練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容D、公文用語必須直截了當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)【參考答案】AD91.西周末年思想家史伯說“和實生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（）。A、矛盾的同一是包含差別的同一B、對立面的同一是事物發(fā)展的動力C、不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D、事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體【參考答案】ABCD92.公文上可證實作者合法性、真實性及公文效力的標(biāo)識有（）。A、文頭B、簽發(fā)人C、印章D、簽署【參考答案】CD93.我國有三大丘陵包括（）。A、山東丘陵B、遼東丘陵C、江南丘陵D、東南丘陵【參考答案】ABD94.下列可以聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)有（）。A、市公安局與市工商局B、市政府與市委C、市委與市委組織部D、市民政局與市財政局【參考答案】ABD95.依照憲法規(guī)定，下列職務(wù)中連續(xù)任職受“不得超過兩屆”規(guī)定的限制的是?（）A、中央軍事委員會主席B、國務(wù)院副總理C、最高人民檢察院檢察長D、國家主席【參考答案】BCD96.英國歷史哲學(xué)家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學(xué)著作中指出對于歷史學(xué)家來說，所要發(fā)現(xiàn)的對象，并不是單純事件，而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想?！币虼?，“一切歷史都是思想史”。這種觀點（）。A、肯定了思想因素在社會歷史發(fā)展中具有重要作用B、否定了社會歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史C、否定了社會歷史是由人民群眾實踐活動創(chuàng)造的歷史D、否定了社會歷史在階級社會是階級斗爭的歷史【參考答案】ABCD97.該公文的類型屬于（）。A、建議性意見B、平行文C、下行文D、指導(dǎo)性意見【參考答案】CD98.下面關(guān)于反傾銷的說法，正確的是（）。A.以反傾銷法為依據(jù)B.立足于進(jìn)口國產(chǎn)業(yè)及其生產(chǎn)者的利益C.為了維護(hù)正常國際貿(mào)易秩序和國內(nèi)市場公平競爭秩序

D.一般采取征收反傾銷稅等措施，以抵消損害后果【參考答案】ABCD99.下列屬于我國

1980年正式設(shè)置的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是（）。A、海南B、大連C、汕頭D、廈門【參考答案】CD100.自

WTO

以來，我國對外貿(mào)易量持續(xù)增長，但出口商品遭受的反傾銷訴訟也在上升。除了某些發(fā)達(dá)國家對我國商品設(shè)置貿(mào)易壁壘、采取歧視政策外，從國內(nèi)來講，其主要原因是（）。A、我國的商品價格適中B、企業(yè)間低水平的價格競爭C、我國出口商品技術(shù)含量高D、企業(yè)利用

WTO

規(guī)則保護(hù)自己的能力不強(qiáng)【參考答案】BD判斷題101.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）【參考答案】正確102.簡答式試題屬于試題類型的選答型試題。（）【參考答案】錯誤103.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)知識觀是非制度化教育的重要體現(xiàn)。（）【參考答案】正確104.系統(tǒng)板書構(gòu)成了整個課堂板書的骨架，一般保留于課堂教學(xué)的全過程。（）【參考答案】正確105.皮亞杰、維果斯基等人在心理學(xué)方面提出的理論，維教學(xué)認(rèn)識過程是一種學(xué)生的認(rèn)識過程這一問題的解決提供了理論基礎(chǔ)。（）【參考答案】正確106.具有特別立法權(quán)的市政府制定的規(guī)章無須省人大批準(zhǔn)。（）【參考答案】正確107.所謂教師德性，是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內(nèi)在品質(zhì)。（）【參考答案】正確108.學(xué)生思想品德形成和發(fā)展過程中出現(xiàn)反復(fù)是不正?，F(xiàn)象。（）【參考答案】錯誤109.在教學(xué)過程發(fā)生前，弄清學(xué)生具有的各種偏好或特殊才能，也屬于診斷性評價的評價范圍。（）【參考答案】正確110.學(xué)生掌握的知識越多，智力發(fā)展水平就越高。（）【參考答案】錯誤111.班集體形成的基礎(chǔ)是共同的生活準(zhǔn)則。（）【參考答案】錯誤112.英國哲學(xué)家洛克認(rèn)為天賦的智力人人平等。（）【參考答案】正確113.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。地方各級人民政府應(yīng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。（）【參考答案】正確114.自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。（）【參考答案】正確115.隨著學(xué)校教育的不斷發(fā)展，班級逐漸成為學(xué)校教育的基本單位，并對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生越來越大的作用。（）【參考答案】正確116.二次世界大戰(zhàn)以后，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。（）【參考答案】正確117.一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。（）【參考答案】錯誤118.教師是教育者，教師職業(yè)是促進(jìn)個體社會化的職業(yè)。（）【參考答案】正確119.人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容，包括認(rèn)知和情感兩個方面的發(fā)展。（）【參考答案】錯誤120.教學(xué)具有教育性，所以教學(xué)中永遠(yuǎn)有德育。（）【參考答案】正確121.教學(xué)認(rèn)識的主要方式是社會實踐。（）【參考答案】錯誤122.行政復(fù)議的性質(zhì)是行政裁決行為（）【參考答案】正確123.建立在不同