調(diào)查報(bào)告范例和模式調(diào)查報(bào)告范例和模式一課題組成員基本信息序號姓名性別學(xué)號專業(yè)年級班級分擔(dān)的工作12選題意義三過程記錄大學(xué)生課余時(shí)間的調(diào)查報(bào)告五，調(diào)查方案：調(diào)查思路該項(xiàng)調(diào)查分五步進(jìn)行，第一步，對該項(xiàng)調(diào)查作設(shè)計(jì)，并設(shè)計(jì)調(diào)查方案和問卷：第二步，依據(jù)調(diào)查方案和問卷在校內(nèi)實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)：第三步，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并用圖表表示：第四步，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)果，寫出電子報(bào)告：第五步，核查遺漏數(shù)據(jù)，并整理，打印及裝訂。調(diào)查目的通過調(diào)查了解大學(xué)生的課余時(shí)間的分配狀況，以便更好幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余時(shí)間，發(fā)展自己的個(gè)性，培養(yǎng)技能，增長知識，修養(yǎng)身心，使自己的綜合素質(zhì)有所提高，圓滿的度過自己的大學(xué)生活，從而使大學(xué)生活達(dá)到三高“高效率，高質(zhì)量，高素質(zhì)?！备秘瀼匚倚Ｗ谥迹骸爸辽浦撩溃粤⒆詮?qiáng)。”做一名合格的大學(xué)生。調(diào)查對象調(diào)查單位樣本中每位大學(xué)生。調(diào)查項(xiàng)目大學(xué)生課余時(shí)間的分配狀況。調(diào)查方法本次調(diào)查采取分層抽樣調(diào)查。調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)“大學(xué)生課余時(shí)間”的調(diào)查問卷注：親愛的同學(xué)，占用您一點(diǎn)寶貴時(shí)間，請您完成一份關(guān)于大學(xué)生如何安排課余時(shí)間的調(diào)查問卷，對于您的回答我將嚴(yán)格保密。您的資料將給我們的調(diào)查提供很大的幫助，希望你能如實(shí)填寫。謝謝！1、您每周有多少節(jié)課？

（）

A、20-25

B、25-30

C、30-35

D、35-4022、您如何定義課余時(shí)間？

（）

A、學(xué)習(xí)充電B、放松休息C、賺錢D、無意義3、您覺得您的課余時(shí)間充足嗎？

（）

A、很充足B、剛好C、很少D不夠4、您的課余時(shí)間有做規(guī)劃嗎？

（）

A、有嚴(yán)格安排并實(shí)現(xiàn)B、有但難以完成C、偶爾有D、想做什么就做什么5、占用您課余時(shí)間最多的項(xiàng)目是？

（）

A、學(xué)習(xí)B、上網(wǎng)C、逛街D、其它6、課余時(shí)間上網(wǎng)一般會做什么？

（）

A、不上網(wǎng)B、查學(xué)習(xí)資料C、聊天D、其它7、您覺得課余時(shí)間不夠用的原因是什么？

（）

A、太多事忙B、做事效率不搞C、沒有計(jì)劃D、不會不夠用8、您希望通過課余時(shí)間形成？

（）

A、表達(dá)能力B、社交能力C、研究技能D、其它9、在課余時(shí)間里，您是否自主學(xué)習(xí)？

（）

A、經(jīng)常

B、偶爾會

C、不會D、自己沒有想過；10、您認(rèn)為在課余時(shí)間參加學(xué)生社團(tuán)上是否有意義？A、很有意義B、打發(fā)時(shí)間C、無意義D、不參加調(diào)查分析：（有效數(shù)據(jù)40份）(1)每周有多少節(jié)課的情況：20-25節(jié)3525

-30節(jié)530-35節(jié)035-40節(jié)0圖表顯示大學(xué)每周大概20-25節(jié)課，也就是說大學(xué)生有很充裕的課余時(shí)間。

（2）對課余時(shí)間的定義：學(xué)習(xí)充電7人放松休息26人賺錢3人無意義4人從圖中明顯可以看出對課余時(shí)間的主要定義為“放松休息”。（3）對課余時(shí)間的充足情況：很充足15人剛好14人很少9人不夠2人從圖中可看出在大學(xué)里課余時(shí)間很充足與剛好占多數(shù)人，但很少與不夠仍占少數(shù)人。（4）對課余時(shí)間做規(guī)劃情況：有嚴(yán)格安排并實(shí)現(xiàn)5人有但難以完成25人偶爾有3人想做什么就做什么7人從圖中看出：有但難以完成超過半，大學(xué)過渡到社會的過程艱難??！同志仍需努力。（5）占用課余時(shí)間最多項(xiàng)目情況：學(xué)習(xí)5上網(wǎng)18逛街13其它4從圖中可以看出大學(xué)生在課余時(shí)間里占最多項(xiàng)目是上網(wǎng)，逛街。（6）課余時(shí)間上網(wǎng)一般會做什么的情況：不上網(wǎng)10查學(xué)習(xí)資料6聊天16其它8在圖中：很顯然可以看出在課余時(shí)間里學(xué)習(xí)的寥寥無幾。（7）您覺得課余時(shí)間不夠用的原因情況：太多事忙10做事效率不高8沒有計(jì)劃18不會不夠用4在圖中：很容易就看出在大學(xué)里課余時(shí)間無計(jì)劃的安排占絕大多數(shù)。（8）課余時(shí)間形成能力情況：表達(dá)能力11社交能力11研究技能8其它10顯而易見圖中想形成表達(dá)與社交能力和其它占優(yōu)勢，而想形成研究技能能的也不少。（9）在課余時(shí)間里，是否自主學(xué)習(xí)的情況：經(jīng)常7偶爾會14不會6自己沒有想過13圖中在課余時(shí)間里自主學(xué)習(xí)的偶爾會和想都沒想過的占多數(shù)。（10）您認(rèn)為在課余時(shí)間參加學(xué)生社團(tuán)上是否有意義的情況：很有意義10打發(fā)時(shí)間24無意義2不參加4圖中在課余時(shí)間參加社團(tuán)覺得是打發(fā)時(shí)間的占絕大多數(shù)。而覺得很有意義的則不到一半。調(diào)查總結(jié)建議：1給自己的大學(xué)做個(gè)合理規(guī)劃，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，從而獲得真理。2認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)并努力專研。3在如此自由的大學(xué)里利用課余時(shí)間參加自己有興趣的社團(tuán)并堅(jiān)持，成為自己一項(xiàng)技能。4在課余時(shí)間里可以去圖書館自習(xí)，看書，或上網(wǎng)。這個(gè)總比上網(wǎng)聊天以及逛街來的有意義。5可以利用課余時(shí)間做兼職，鍛煉自己的表達(dá)能力和獨(dú)立在外生存的能力，這樣更能清楚的了解父母供養(yǎng)兒女的不容易。從而更加明確自己目標(biāo)，努力前進(jìn)。6