姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

1．我的師傅曾是一名非常優(yōu)秀的shuāijiāo(

)運動員，從來沒有人能贏過他。但一次比賽前，他的jiǎowàn(

)受了傷，比賽過程中不小心露出了pòzhàn(

)，最后wúyí(

)輸?shù)袅四菆霰荣悺?/p>

2．一個國家的主權(quán)是shénshèng(

)而不容qīnfàn(

)的。二、選擇題2、下列加點字讀音完全正確的一組是（

）A．剔透（tì）

鱗爪（lín）

侍候（shì）B．矯?。╦iǎo）

傳記（zhuàan）

空曠（kuàng）C．落魄（pò）

馴良（xùn）

削弱（xiāo）D．縫紉（rèn）

宮殿（biàn）

皇冠（guān）3、下列句子沒有語病的一項是（）A．這學期，廈門很多學校開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱潮。B．聽了他激情洋溢的話語，使我深受感動。C．民間故事很有意思，既有動人的故事情節(jié)，又有精彩的人物形象。D．在老師的鼓勵下，我情不自禁地忍不住說出了自己的心里話。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．垂漫

熟悉

賠伴

咂嘴B．深幽

雛兒

享受

流瀉C．眼撿

趴在

眸子

柜頂5、下列句子中破折號的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列句子中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這次臺風造成的損失是不可估量的。B．每次一拿到課外書，我就會囫圇吞棗地讀起來。C．他平時不茍言笑，對待工作嚴肅認真。D．那位作家嘔心瀝血地創(chuàng)作出了一部著作。7、下列不屬于細節(jié)描寫的一項是（

）。A．他穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。B．母親眼睛亮亮的，興奮地嚷著：“巴迪，是你寫的嗎？多美的詩啊!精彩極了!”C．他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。D．這些年來，我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際。8、下列句子排成一段意思連貫的話，排序正確的一項是（

）

①他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。

②于是，他斷定明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

③1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。

④牛頓又做了許多次試驗，出現(xiàn)的都是這種情景。

⑤當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七彩光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。A．①②⑤③④B．③②①④⑤C．②③①④⑤D．③①⑤④②三、填空題9、填空。

（1）《四季之美》中，四季之美各有不同，春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是________。

（2）《楓橋夜泊》一詩中，“_________________，________________”兩句襯托出了夜晚的寂靜，越發(fā)表現(xiàn)了詩人的羈旅憂思，寒山寺也因此名揚天下。

（3）《漁歌子》中，“___________________，___________________”為我們描繪了色彩明艷的春天山水美景。10、把下列詞語補充完整，再選擇一個詞語造句。

興致(

)(

)

(

)平(

)靜

(

)(

)起敬

心(

)膽(

)

造句：_________________________四、文言文閱讀11、文言文閱讀磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼（ǎo）方磨鐵杵（chǔ）；問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒（zū）業(yè)?！咀⑨尅渴牵哼@。媼：婦女的統(tǒng)稱。方：正在。杵：壓米或捶衣用的棒，一頭粗一頭細的圓棒。感其意：被她的意志感動。還卒業(yè)：回去完成了學業(yè)。1．結(jié)合注釋，用自己的話說說這個小故事。

____________________

2．用一個四字成語概括這個故事：_________。

3．簡要敘述故事蘊含的道理：___________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。密西西比河風光密西西比河兩岸風光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波浪透迤而去，在天際同藍天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里?？此^上的兩彎新月，看它沾滿淤泥的飄拂的長髯，你可能把它當成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。以上是西岸的情景。東岸的風光不同，同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里，各種顏色、各種芳香的樹木雜處一堂，茁壯成長；它們高聳入云，為目力所不及。野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹下交錯，在樹枝上攀緣，一直爬到頂梢。它們從槭樹延伸到鵝掌楸，從鵝掌楸延伸到蜀葵，形成無數(shù)洞穴、無數(shù)拱頂、無數(shù)柱廊，那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向，它們越過小溪，在水面搭起花橋。木蘭樹在叢莽之中挺拔而起，聳立著它靜止不動的錐形圓頂；它樹頂開放的碩大的白花，俯矚著整個叢林；除了在它身邊搖著綠扇的棕櫚，沒有任何樹木可以同它媲美。這個偏遠的叢莽中的無數(shù)動物給這個世界帶來魅力和生氣。在小徑盡頭，有幾只因為吃飽了葡萄而醉態(tài)可掬的熊，它們在小榆樹的枝丫上蹣跚；鹿群在湖中沐??；黑松鼠在茂密的樹林中嬉戲；麻雀般大小的弗吉尼亞鴿從樹上飛下來，在長滿紅草莓的草地上躑躅。黃嘴的綠鸚鵡、映照成紅色的綠啄木鳥和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去；蜂鳥在佛羅里達茉莉上熠熠發(fā)光；而捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上，像藤蔓一樣搖來擺去，同時發(fā)出陣陣嘶鳴。如果說河對岸的草原上萬籟無聲，河這邊卻是一片騷動和聒噪：鳥喙啄擊橡樹干的篤篤聲，野獸穿越從林的沙沙聲，動物吞嚙食物或咬碎果核的咂咂聲；潺潺的流水、啁啾的小鳥、低哞的野牛和咕咕叫的斑鳩使這荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。可是，如果一陣微風吹進這深邃的叢林，搖晃這些飄浮的物體，使白色、藍色、綠色、玫瑰色的生物混雜交錯，使所有的色調(diào)融合為一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多么奇?zhèn)サ穆曇?，多么壯觀的景象！可是，對于沒有親臨其境的人，這一切我是無從描繪的?！鹃喿x鏈接】密西西比河位于北美洲中南部，是世界第四長河，也是北美洲流程最長、流域面積最廣、水量最大的河流。這條曾經(jīng)難以駕馭的河流如今水資源已得到充分利用，放眼望去，流域內(nèi)沃野遼闊、草原碧綠，多種動物自由自在地在一望無際的大平原上奔跑。1．結(jié)合語境和閱讀經(jīng)驗，寫出下列詞語的意思。

風光旖旎：________________________

媲美：________________________

2．短文在介紹密西西比河的風光時，主要寫了哪些地方的風光？重點寫的是哪里的風光？

____________________________________

3．為了把紹密西西比河的風光寫得更美，文中用了什么樣的表達方法？請用橫線畫出文中的靜態(tài)描寫。

____________________________________

4．文中畫“﹏﹏”的句子用了_________________描寫，寫出了各種動物___________的特點，朗讀時應(yīng)該讀出_______________________的感情。

5．短文二和“閱讀鏈接”用了不同的方式寫密西西比河的風光，你更喜歡哪一種，說說你的理由。

____________________________________

6．通過讀短文二和“閱讀鏈接”，你對密西西比河風光有了哪些了解？

____________________________________六、仿寫句子13、按要求完成練習。

（1）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

這句話運用了___的手法，突出了_______________。

（2）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但