試卷代號：1313

中央廣播電視大“開放本科”期末考試

學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題

201507

一、單項選擇題（在各題的備選答案中。只有一項是正確的，請將正確答案的序號，填寫

在括號內(nèi)。每小題3分，共36分）

1.（）保證神經(jīng)興奮沿著一定線路迅速傳導(dǎo)，是腦內(nèi)部成熟的重要標志。

A.腦功能區(qū)域化B神經(jīng)纖維髓鞘化

C.腦重量增加D.腦細胞數(shù)量增加

2.同時關(guān)系到兒童生長發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是（）。

A.腦下垂體B.腎上腺

C.甲狀旁腺D.甲狀腺

C.曲線圖法D.百分位數(shù)評價法

4.兒童與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理條件是（）。

A.正常的智力水平B.健康的情緒

C.和諧的人際關(guān)系D.良好的性格特征

5.對于促進兒童生長，保持正常味覺以及調(diào)節(jié)機體免疫功能、激素水平均有重要作用的

無機鹽是（）。

A.鈣B.鐵

C.碘D.鋅

6.防止食物中毒，下列做法中錯誤的是（）。

A.烹飪土豆不可加醋，易產(chǎn)生毒素

B.煮豆?jié){中途.不宜加入生豆?jié){

C.發(fā)霉的米粒不能用來做米飯，必須丟棄

D..罐頭食物如有罐頭頂部鼓起，不可進食

7.大腦皮質(zhì)的活動有它的規(guī)律，其中使大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細胞有勞有逸，維持工作效率的

是（）

A.優(yōu)勢法則B.始動調(diào)節(jié)

C.動力定型D.鑲嵌式活動

8.給兒童滴眼藥，應(yīng)將藥水滴在（）。

A.黑眼球上B.眼球與下眼瞼之間

C.眼角內(nèi)側(cè)D.眼角外側(cè)

9.下列急救措施中，正確的做法是（）。

A.幼兒中暑后，應(yīng)讓其大量喝水，防止脫水

B.如果玻璃刺人幼兒身體，應(yīng)立即拔出后送醫(yī)，防止受傷嚴重

C.幼兒燒傷后立即冷卻受傷部位，用大量冷自來水沖洗燒傷部位

D.對于墜落的兒童，送往醫(yī)院途中宜抬高頭部或用枕頭

10.口服小兒麻痹糖丸是為了預(yù)防（）。

A.麻疹B.天花

C.脊髓灰質(zhì)炎D.結(jié)核病

11.對幼兒園家具衛(wèi)生要求描述正確的是（）=

A.家具顏色應(yīng)以白色為主

B.家具的邊緣和拐角應(yīng)為圓形

C.玩具柜的高度應(yīng)略高于學(xué)前兒童的身高

D.兒童椅子的椅寬應(yīng)和兒童的骨盆寬相等

12.下列關(guān)于各類特殊兒童說法，錯誤的是（）。

A.視力缺損必然會導(dǎo)致盲態(tài)或發(fā)育遲緩

B.肢體殘疾兒童最大的心理障礙是社會適應(yīng)能力差

C.智力落后兒童的心理能力水平較低

D.聾童機械識記多，意義識記少

二、簡答題（簡要回答下列各題，每小題8分，共24分）

13.如何理解“兒童生長發(fā)育包括生理、心理兩個方面”？

14.簡述如何預(yù)防兒童遺尿？

15.簡述如何預(yù)防兒童急性中耳炎。

三、分析應(yīng)用題（對下列實踐中的具體問題或事件進行簡單分析或說明。每小題10分，共

20分）

16.某幼兒園的體育老師為了加強孩子們的身體鍛煉，提高身體素質(zhì)，在戶外體育課中

增加對幼兒力量的練習(xí)，如拔河.舉啞鈴、拖沙袋跑，從而讓孩子們更加強壯。請問:這種做

法合適嗎?為什么?幼兒園基本動作練習(xí)中，應(yīng)注重哪些方面的練習(xí)？

17.某幼兒在美工區(qū)活動時，不小心將手指切傷，經(jīng)判斷只是輕微切傷，傷口較淺。老

師采取了以下處理措施：

(1)用清水和肥皂將傷口先于凈;(2)抹上紅花油;(3)用于凈的脫脂棉花覆蓋傷口，輕輕包

扎。

請問：老師的做法哪些是正確的?哪些是錯誤的，為什么？

四、論述題(下列兩個題目只選做一道，共20分，多做不加分，如果兩題均作答，只

計第18題)

18.學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點？舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工

作？

19.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行。

學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題答案及評分標準

一、單項選擇題(每小題3分，共36分)

1.B2,D3.C4.A5.D

6.A7,D8.B9.C10.C

11.B12.A

二、簡答題(簡要回答下列各題，每小題8分，共24分)

13.如何理解“兒童生長發(fā)育包括生理、心理兩個方面”？

(1)學(xué)前兒童的生長發(fā)育既包括了生理的發(fā)育，又包含了心理的發(fā)展。(2分)

(2)身體各器官、系統(tǒng)的發(fā)育，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，為其心理的發(fā)展奠定了結(jié)構(gòu)的

基礎(chǔ)。(3分)

(3)心理的正常發(fā)展，保證和促進了學(xué)前兒童身體的正常發(fā)育。(3分)

14.簡述如何預(yù)防兒童遺尿？

(1)應(yīng)從小培養(yǎng)兒童良好的排尿習(xí)慣。(2分)

(2)晚餐后要適當控制飲水量，上床前排尿。(2分)

(3)陪護者在學(xué)前兒童習(xí)慣尿床前半小時予以喚醒，使其在清醒狀態(tài)下排尿。(2分)

(4)注意解除學(xué)前兒童的心理壓力，理解、信任、關(guān)系、愛護學(xué)前兒童。(2分)

15.簡述如何預(yù)防兒童急性中耳炎。

(1)避免污水人耳，保持外耳道清潔。(2分)

(2)不要將異物塞人耳道。不要隨便為兒童挖耳屎。(2分)

(3)平時注意口腔衛(wèi)生。(2分)

(4)感冒時鼻分泌物較多時，不能同時捏住雙側(cè)鼻孔揍鼻睇，要先拚一側(cè)，再揍另一側(cè)。

（2分）

三、分析應(yīng)用題（對下列實踐中的具體問題或事件進行簡單分析或說明。每小題10分，共

20分）

16.某幼兒園的體育老師為了加強孩子們的身體毅煉，提高身體素質(zhì)，在戶外體育課中

增加對幼兒力量的練習(xí)，如拔河、舉啞鈴、拖沙袋跑，從而讓孩子們更加強壯。

請問:這種做法合適嗎?為什么?幼兒園基本動作練習(xí)中，應(yīng)注重哪些方面的練習(xí)？

（1）這種做法欠妥。（2分）

（2）學(xué)前階段，肌肉所占比例較小，肌纖維結(jié)構(gòu)疏松，所能承受的牽張力和壓力都很小，

如果施加的力量練習(xí)強度不當，很容易致肌肉拉傷或骨骼變形，影響學(xué)前兒童的發(fā)育。（4

分）

（3）在幼兒園基本動作練習(xí)中，要重視柔韌性和協(xié)調(diào)性的素質(zhì)練習(xí)。（4分）

17.某幼兒在美工區(qū)活動時，不小心將手指切傷，經(jīng)判斷只是輕微切傷，傷口較淺。老

師采取了以下處理措施：

（1）清水和肥皂將傷口洗干凈:（2）抹上紅花油（3）用干凈的脫脂棉覆蓋傷口，輕輕包扎。

請問:老師的做法哪些兒正確的？哪些是錯誤的，為什么？

（1）首先清洗傷口是正翻的。（2分）

（2）抹紅花油錯誤。（1分）毛細血管破裂后，涂抹紅花油會促進血液流量加快，使腫脹加

重。（3分）

（3）用脫脂棉花覆蓋傷口不妥。（1分）綿絲容易沾到傷口上難以清除，可用干凈的紗布。

四、論述題（下列兩個題目只選做一道，共20分，多做不加分，如果兩題均作答，只計第

18題）

18.學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點？舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工

作？

特點：腎臟功能較差。（2分）尿路易發(fā)生感染。（2分）控尿能力差，排尿次數(shù)多。（2分）

保健工作：

（1）養(yǎng)成定時排尿的習(xí)慣。（L5分）如，學(xué)前兒童每天排尿6—7次，應(yīng)在其活動前、

睡覺前等時間提醒其排尿。（舉例加2分）

（2）保證充足的飲水。（1.5分）如，每天讓學(xué)前兒童喝適量白開水，以保證體內(nèi)的

廢物及時排除。（舉例加2分）

（3）預(yù)防尿路感染。（1.5分）如，少穿開襠褲，大便后、睡前應(yīng)進行清洗，幼兒園

廁所要每天消毒。（舉例加2分）

（4）觀察尿色。（1.5分）如，正常的尿呈淡黃色，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)提供警惕或就醫(yī)。（舉

例加2分）

19.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行。

19.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行.

（1）重視隔離室的設(shè)置。隔離室應(yīng)與保健室相鄰，要設(shè)有獨立出人的門戶，通風(fēng)良好，

隔離室內(nèi)應(yīng)配有少量兒童日常生活用品.（3分）

（2）對患兒應(yīng)及時進行妥稗的隔離。視傳染病的種類以及病情的輕重，確定留園隔離治

療或送回家中隔離治療或送醫(yī)院TA離治療。對患有不同傳染病的兒童應(yīng)分別隔離，以防交

又傳染。（3分）

（3）隔離患兒前，應(yīng)耐心向患兒解釋，派專人陪護。（2分）患兒用過的東西應(yīng)清潔消毒后

方可使用，對患兒的嘔吐物、排泄物及其他污染應(yīng)按消毒規(guī)范進行消毒，避免污染環(huán)境。（2

分）

（4）保健醫(yī)生應(yīng)對患兒做簡單診斷及處理.及時通知家長。（2分）

（5）對可疑患兒和傳染病接觸者進行隔離和觀察。（2分）觀察期限要根據(jù)該傳染病的最長

潛伏期而定?；純核?/p>