Word第第頁初中開學(xué)600字（20篇）學(xué)校開學(xué)作文篇1

輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊急的學(xué)年，中考的緊急與壓力也隨之而來，只由于我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班級了。

如今，是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是世界大變革的年月，在我們這個班級，講的就是分?jǐn)?shù)、學(xué)問和力量。

在我們這個星球上，人類進(jìn)入迅猛進(jìn)展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴(kuò)大。新的社會、新的時代給予我們新的歷史重任。學(xué)問的不斷增加，新舊學(xué)問的不斷更替，對我們力量有更高的要求。科學(xué)家預(yù)言：將來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有力量的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培育自己的力量，形成自學(xué)力量，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。假如一味地死學(xué)學(xué)問，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。

至于說到分，僅僅是檢驗學(xué)問、力量的一種標(biāo)記，它并不能代表學(xué)問、力量的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高，但他不肯定具有真才實學(xué)；然而學(xué)問淵博和力量強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)追求學(xué)問的積累和力量的培育，再也不能把“分”當(dāng)作“同學(xué)的命根”了。新時代的開拓性人才，莫非要在分?jǐn)?shù)這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！

寫到這里，我有一個比方：學(xué)問是種子，力量是樹干，分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獵取養(yǎng)分，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開學(xué)了，學(xué)習(xí)學(xué)問，形成力量，面對將來，迎接挑戰(zhàn)！

學(xué)校開學(xué)作文篇2

六年的時間最終還是過去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以學(xué)校的身份來要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中同學(xué)涯的勇士，這樣的場景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學(xué)需要你們！

開學(xué)了，新校內(nèi)，新氣象，新面貌。

這一切都是那么生疏，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的傲慢，而它定會以我們驕傲！

開學(xué)了，新目標(biāo)，新教育，新抱負(fù)。

學(xué)校的目標(biāo)只是考上好學(xué)校，而如今我們要考入好高中，新的校內(nèi)給了我們新的教育，讓我們具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國的盼望！

開學(xué)后的我們，每天醒來都會發(fā)覺自己長大了，會時刻記得自己是中同學(xué)，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格，但這是我們前行的墊腳石……

成為中同學(xué)的我們，會發(fā)覺自己只能嚴(yán)格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀(jì)律，聰慧的人會把它當(dāng)作是一種考驗，而還沉醉在學(xué)校時間的人會感到恐驚，感到這里很怪異，無法適應(yīng)這樣的生活。

對我而言，學(xué)校與中學(xué)的差異就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的預(yù)備為我們的中同學(xué)活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊急、不再恐驚。

“開學(xué)了”，多么簡潔而一般的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒有人再去想它，只是為自己的將來做努力，但有人問：為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？我們?nèi)詴卮穑骸爸档??！?/p>

學(xué)校開學(xué)作文篇3

酷熱的暑假早已過去，秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生氣勃勃的，一切都洋溢著新生的奇怪???心及對將來的向往。

開學(xué)直至今日已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永久都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關(guān)鍵還影響到將來考高中，所以每天發(fā)奮背生物補地理，可至今我的經(jīng)線緯線究竟是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。

更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉(zhuǎn)圈圈，非但沒轉(zhuǎn)懂，自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向，倍感天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成果就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我

至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆忙飛過，再過一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我將來的美妙進(jìn)展啊！如今才覺悟過來，就像保爾說的：當(dāng)回首往事的時候，他不會由于虛度年華而懊悔，也不會由于碌碌無為而慚愧。

如今想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝！HELPME！神?。【染任野桑∷裕缃瘢蚁露Q心了，加油啊！！加油！為自己的幻想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能懊悔！從今日，從如今，從這時的每一分每一秒對自己說：好好學(xué)習(xí)！每天向上！有夢，就大膽向前追吧！

學(xué)校開學(xué)作文篇4

開學(xué)啦，初一緊急的校內(nèi)生活開頭咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業(yè)沒做完，我這個樣樣作業(yè)都有寫的好同學(xué)在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。

學(xué)校的芒果樹上，結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果，淘氣的同學(xué)處處撿掉在地上的芒果，把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場上處處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

一徐涼風(fēng)吹過，我突然醒悟到我的學(xué)校生活即將結(jié)束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學(xué)們，一句古話說得好：天下沒有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我友愛的老師和同學(xué)們分開的時候，心里便是一酸！學(xué)校時，我雖然也經(jīng)受過分別，但是究竟那時候還小，不懂得師生情是多么的珍貴啊。可是，如今不一樣了，我已經(jīng)長大了。不像以前那個稚嫩的我，不懂得珍惜那份美妙的回憶！

有的人會說，老師平常那么“恐怖”，怎么還會和同學(xué)有什么感情呢？但是，只要你和老師“混”熟了，有時候覺得老師也蠻可愛的嗎！其實，老師們都有著和我們一樣的童心，只是，在平常上課的時候，由于“身份”問題，他們個個都顯得嚴(yán)厲?無比！但只要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，你就會發(fā)覺，其實他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛。

老師也喜愛玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁！有次秋游，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到我們沒摔下去，反而他自己摔得滿身是泥，還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢。

大家是不是也很想和自己的老師交伴侶呢？那就快點行動吧！

學(xué)校開學(xué)作文篇5

“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑；小鳥說：‘早早早，你為什么背上小書包？’”一想到新學(xué)期的到來，我就會不由自主地唱起了這首歌！回頭想想，我已經(jīng)是學(xué)校的同學(xué)了，今后必定有更大的困難等著我，接受我的挑戰(zhàn)。

第一天，當(dāng)我從老師門走進(jìn)來的時候，就已經(jīng)感覺到一股新風(fēng)氣，大家的眼神里都布滿期盼，友好。他們不再像過去的那個人了，大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最終……這時，我覺得自己像井底之蛙一樣，看不透外面的世界，看不透同學(xué)們的實力，我覺得特別慚愧，都怪當(dāng)時五班級的我太“輕敵”了，沿途始終受到“敵人”的“攻擊”我的實力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地低過了全部人?？墒?，六班級，這是我轉(zhuǎn)變命運的轉(zhuǎn)折點，是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點。我立下決心：今日為了自己，努力奮斗，擊潰一切敵人，為我這開學(xué)的第一天鋪出一條勝利之路。

此時，動聽的鈴聲打破了我成長的夢……老師走進(jìn)了教室，她一副嚴(yán)厲?的表情讓同學(xué)們感到無比激勵。當(dāng)老師講授今后的戰(zhàn)斗是多么激烈時，她慷慨陳詞，同學(xué)們聽得熱血沸騰，大家都預(yù)備就緒！此時，我感到了團(tuán)體的力氣，老師的關(guān)心！她雖然沒有愛恩斯坦的智商，沒有貝多芬的聰慧，但她在我們?nèi)松牡缆飞鲜冀K做路伴，為各種“戰(zhàn)斗”做指揮，她無比宏大，誰也沒法代替她的地位吖！這時的我已經(jīng)不那么弱小了，我漸漸長大了，給我們辛勤的園丁撫育成了大樹，我感到了力氣、精神。震撼人心的時刻到了，向前吧！那些美妙的童年已經(jīng)過去了……

回頭望望成長的路，長長的吧？不長。10多年；短短的吧？不短，10多年。我的童年將逝去，我慢慢長大，今后的日子里，我將一每天走向成熟，走向光芒絢爛的明天，努力奮斗。

學(xué)校開學(xué)作文篇6

一刺眼的工夫，假期就過去了。平常在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個問題對于我來說始終是個謎。

如今，我都不敢看日歷了，我不想知道今日是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是希望著周末的到來，可是如今我想讓時間停止它匆忙的腳步，永久不要到周末，由于周末〔很不情愿地寫下這個日子〕就要開學(xué)了。

期盼，對每個學(xué)期的新開頭，都會持以盼望去開頭，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從今告誡自己：不要等到到新的開頭已結(jié)束再去期盼下個新的開頭。

郁悶。怕成果不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的苦惱。開學(xué)了就不能成天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。

開學(xué)后會見到好多伴侶，會有比假期多的多好玩的故事……是由于對開學(xué)后的憂慮嗎？或許吧，開學(xué)后壓力、競爭確定都會增加，自己能否頂住呢？……是由于對假期的懷念嗎？或許吧，開學(xué)后的生活確定不如假期里輕松，奈何時間如流水

一去不返……既來之，則安之嘛！

可是，面對一個新的開頭，心中怎么可能會安靜的下來呢？有了新的開頭，自然會想要做些預(yù)備，以一個新面貌來對待將要4班級了，時間飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，漸漸一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地熟悉這個世界，更好地熟悉這個社會，一切既好玩又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜愛開學(xué)，喜愛在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

學(xué)校開學(xué)作文篇7

開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊急。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校內(nèi)中人真多，整個學(xué)校的同學(xué)(學(xué)校與高中)都聚集在一個校內(nèi)中，出入都不便。在這生疏的地方我沒有遇到一個熟人，單獨一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)愣。

過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好快樂，由于我很有可能和他們分到一個班我也好盼望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨一人，面對著那一張張生疏的面孔，我顯得很憂愁，由于我和他們沒有共同語言。

或許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們原來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位可怕座到最終。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個角落。哎~這竟然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，或許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了憐憫之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)愣了。班上的人都是在學(xué)校時就熟悉，唯獨把我除外。彼此都不熟悉，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。

到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新奇空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時我好可怕。別的同學(xué)告知我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難受啊!

期盼以久的學(xué)校旅程開頭了，而邁入學(xué)校生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

學(xué)校開學(xué)作文篇8

“通知，請同學(xué)們有序站好隊，去操場參與開學(xué)儀式！”教室里的大喇叭響了。

沒錯，今日是九月三號，新學(xué)期的第一天。但天氣似乎不太給力，飄著雨。望著窗外的雨，我還是毫不遲疑地大步流星走了出去。由于，一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步。

大家來到操場，找尋著各自的班牌。在一番忙亂后，大家都站好了。副校長用器宇軒昂的聲音為我們致了開場白，宣布開學(xué)儀式開頭。升國旗，奏國歌，行注目禮！”多么熟識的話語?。≡诿總€星期一的早晨，都會有相同的話響起，可每次都是那么洪亮，在我心中掀起一陣狂瀾。

國歌響起來了，國旗升起來了！我跟著小聲地哼唱著，看著五星紅旗在空中飄舞，在雨中飄舞。我從未見過如此艷麗的五星紅旗，在雨中飄得那么高、那么美！我才似乎是真正地懂得了什么是中華少年，什么是真正的仰慕。

“禮畢！”此時五星紅旗已經(jīng)升到最頂端，漂浮著熱血的浪花，在雨中，在風(fēng)中，在心中。它展望著將來，向著遠(yuǎn)處的天，向著飄灑的雨，向著秋風(fēng)拂動的樟木，始終飄動，始終躍躍欲試，期盼將來。

雨不停地打在我們身上，校長和領(lǐng)導(dǎo)們和我們一樣在風(fēng)雨中演講。我悄悄地聽著，雨滴不停地打在我的身上，我不覺得很厭煩，反倒覺得那么舒適。這也是一種洗禮吧，一種生命和靈魂的洗禮。假如我是一棵正在成長的樹，這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個戰(zhàn)士，雨滴那么有力，仿佛在國旗下也布滿了熱血，擁有了生命，斗志昂揚。

雨越來越大，大家都開頭有序退場了。我呆呆地站在原地，卻似乎自己的靈魂強(qiáng)大了許多；我仿佛想了許多許多，卻又似乎腦子一片空白，剛剛只經(jīng)受了十幾分鐘，我卻好像穿過了好幾個世紀(jì)，穿越了歷史。

明天我們還不知道，就把握好今日吧！開學(xué)儀式結(jié)束了，新學(xué)期結(jié)束了。新學(xué)期，讓我們做更精彩的自己！

學(xué)校開學(xué)作文篇9

有人說，學(xué)校生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期盼著詫異會消失。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，悄悄的閉上眼睛，腦海中出現(xiàn)著這幾天來的學(xué)校生活的點滴記憶。時間好像封印了寂靜的心，腦海里珍藏的那些關(guān)于學(xué)校的印象，鐫刻在青春的洪流中。

學(xué)校時，我就非常憧憬學(xué)校生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入學(xué)校生活，我的心就直癢癢。希望著我也能像他們那樣。如今的我竟然也和他們一樣成為了一名榮耀的學(xué)校生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的學(xué)校校內(nèi)完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說不出的興奮。

還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新同學(xué)，一張張掛滿美好歡樂的笑臉，一個個輕快強(qiáng)健雄壯的步伐，伴隨著東升的旭日，踏入了安靜的校內(nèi)。我們在操場上嬉戲，看著二三班級的學(xué)長們球場上的拼搶，在林蔭旁閑逛，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清爽的空氣，享受著一天中最涼爽的微風(fēng)。間或遇到老師們問聲早安，遇到同學(xué)們打個招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開頭第一天的征程。

學(xué)校印象第一個是生疏。面對大多數(shù)生疏的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤獨、失落的感覺。雖然如此，但是我會交出真誠，獻(xiàn)出熱忱，在學(xué)校那如歌的歲月里讓友情之花開滿世界。其次個是新奇。教室是那樣潔凈干凈、寬敞光明；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。

還記得，那個課堂，我們?nèi)褙炞⒌膬A聽老師所講的每一個重點，手上的筆永久不停地滑動。每當(dāng)我被點名回答下列問題的時候，臉上間或也會閃過一絲無比倒霉的表情，但多時答案總是那么潔凈利落。

上學(xué)校了，既興奮又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚的心態(tài)面對學(xué)校生活，讓青春的幻想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)，向勝利的將來一步步邁進(jìn)!

學(xué)校開學(xué)作文篇10

如今，我進(jìn)入了中學(xué)，成為了一名中同學(xué)的我，卻在第一天，遇上了一場風(fēng)波，這場風(fēng)波使我留下了深深的圓滿！

由于那天是分班，從3點開頭等，到了4點半，結(jié)果才得已揭曉，大家一窩蜂的擁進(jìn)去，我知道，那位老師，是拿分班表的，于是我跟著老師跑，〔老師是坐摩托車〕，我手里拿著袋子，由于，我緊跟著老師，所以，剛貼表的時候我就排在最前面，所以當(dāng)我看到自己排到7班，想退出包圍圈的時候，發(fā)覺為時以晚，大家豪無秩序的擠在一起，人對著人，連皮毛的汗臭都聞到了，人群的擁擠使我更加想突破包圍圈，結(jié)果在我的“不懈努力”下，我沖出去了，我愚昧的向教學(xué)樓跑去，我是第一跑到教學(xué)樓的，發(fā)自內(nèi)心的呼喊。結(jié)果四處碰壁，找不到自己的班級了。

突然打雷了，慌張的我走在陽臺上，不禁感到了寒氣，想起自己的包，能攔住雨，我想右手望去，什么手上是空的，我反應(yīng)過來了，我的“包”，包在哪呢，不翼而飛了。我突然想到事情的嚴(yán)峻后果，懊悔來不及了。我想去大廳，也就是我的包包不見的地方，可是老天不開眼，下起了雷雨，我沒帶雨傘，手無失措的我找到了老師，想向他借傘，可是老師自己也沒帶，無奈之下，他叫我先回班上，做了一些簡潔的描述之后，就放我們回家了。我遇到了學(xué)校同班的同學(xué)，他確定陪我去大廳，準(zhǔn)備陪我找到遺失的包包。

可是，我只是找到了一些沒什么用的東西，最重要的錄用通知書，和學(xué)校畢業(yè)證書，都沒有找到，在我們手無失措得時候，他掏出了手機(jī)叫我，打我爸爸電話，尋求我爸爸的關(guān)心，他幫了我一個大忙，雖然沒有找到這重要的倆樣?xùn)|西，我卻感受到了深深的友情，但是深深的圓滿也埋下了種苗。

我盼望自己能夠吸取教訓(xùn)，能使我在以后的學(xué)習(xí)生涯中，更加當(dāng)心，使我能將做錯事的可能性化為百分之一，讓自己不要在犯錯誤，能夠很好的熟悉自己，做到一個真正的’細(xì)心的我。

學(xué)校開學(xué)作文篇11

又是一個新學(xué)期，沒方法，一想到學(xué)習(xí)打算，我腦中出現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解力量還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我盼望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有耐煩。

所以我要從今告誡自己：不要等到到新的開頭已結(jié)束再去期盼下個新的開頭。郁悶，怕成果不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的苦惱。開學(xué)就不能成天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到，在這關(guān)鍵的時期里，我要仔細(xì)，認(rèn)真地規(guī)劃每一分鐘。仔細(xì)投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，看法確定一切，要以良好的看法去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，信任自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間有限，時間不等人，由于這是我學(xué)校生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在學(xué)校，我要改掉學(xué)校一些不好的毛病，例如：在學(xué)校時我不愛說話，上課從來不舉手回答下列問題，老師也拿我沒有方法，因此我的表達(dá)力量不強(qiáng)，特殊是語文的閱讀題常常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成果就特別不抱負(fù)。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也常常囑咐我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時仔細(xì)就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)常常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛仔細(xì)思索，下課也不愛用心學(xué)習(xí)，因此成果始終排在別人后面。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己抱負(fù)的高校，其實我的目標(biāo)還有許多，或許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大力量去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我盼望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)。

學(xué)校開學(xué)作文篇12

光陰似箭，日月如梭。學(xué)校六年的生活刺眼間閃過，新的征程——學(xué)校生活開頭了。

從學(xué)校升到學(xué)校，我總感覺有一點不習(xí)慣。比方，上學(xué)校后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒有家里那么好，和父母在一起的時間少了。但這些對我來說，都不是大的問題，我覺得，兩三天應(yīng)當(dāng)可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班，老師個個都特別的棒。

語文老師一般話講的特別好，聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣，再就是講課時有一種說不出的威武，并有一種無形的吸引力。語文老師講課特別認(rèn)真，各個學(xué)問點都講的特別清晰。我們學(xué)完一課后，那課將會沒有任何疑問。短短的幾天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜愛上了語文課。

再說說我們的數(shù)學(xué)老師。我聽思想品德課老師說，上數(shù)學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在溫老師班上是特別幸運的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強(qiáng)的親和力，雖然是剛接觸，但同學(xué)們和他完全沒有距離感，上課時我們一點兒也不拘束。溫老師也特別幽默，時常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。

英語老師在上第一節(jié)課時，我有點適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后，我發(fā)覺老師講課特別生動，和同學(xué)的互動許多，同時她和數(shù)學(xué)老師一樣也非常幽默。班上喜愛英語老師的人漸漸多了起來。

當(dāng)然，還有好幾門科目，這些可不能再用學(xué)校時的目光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

這所學(xué)校，和學(xué)校相比,條件好許多，最惹眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能非常強(qiáng)大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處，我以后深化了解后再和大家說。

在新的學(xué)校，在新的班級，在新的團(tuán)體中，我會好好學(xué)習(xí)，多交一些伴侶，拿到好成果。

學(xué)校開學(xué)作文篇13

暑假里我就始終期盼著學(xué)校生活，盼星星、盼月亮，最終盼來了開學(xué)，本以為學(xué)校生活與學(xué)校生活相像，相對比較輕松，但真正開頭了學(xué)校生活，才知道是如此的緊急。

上課了，由于我還帶著學(xué)校時的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有做課前預(yù)備，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地對我們說“開頭默寫”時，我猶如五雷轟頂，嘴里自言自語道：“怎么辦?怎么辦?我書包這么亂，光找默寫本就要花費不少時間!”

這時大家都已經(jīng)開頭默寫了，我的靈魂才回來本體，手忙腳亂的我急得都快哭出來了!恨不得一股腦兒全把書倒出來，恨不得站起來對全班大聲喊道：“你們能不能等我一下，我本子還沒找到!”

然而這終究是幻想，現(xiàn)實是殘酷的。

經(jīng)受千辛萬苦最終開頭默寫時，大家都已經(jīng)默寫了一半了。我又急又氣，恨不得讓時間回到上課前，想著想著，手速不禁越來越快，手中的筆都快拿不住，字就像喝醉酒似的，七倒八歪，簡直慘不忍賭……

這次默寫成果當(dāng)然也在我的意料之中，有了這次血淋淋的教訓(xùn)，我就確定痛改前非，重新塑造一個完善的我。

如今，除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書，我在家里也狠下心來不愿放過自己。每天放學(xué)一到家，我就第一時間奔向書房，仿佛那里有美味大餐在等著我，連我外婆都說：“這孩子一回家就奔向書房，把門一關(guān)，似乎要搞事情似的!”

這時的我雙手握拳，臉色凝重，大腦飛速運轉(zhuǎn)，努力戰(zhàn)勝一道又一道的難題，腦海里不再是秀麗、布滿未知的宇宙，而是那幾個簡潔易懂而又蘊含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣，把卷子看透，看破全部套路，看到一切答案，再來復(fù)制、粘貼。就這樣，我每天都給自己定打算，讓自己的生活變得更加充實。

從剛開學(xué)的慌亂，到如今的充實，我喜愛。

喜愛活在當(dāng)下，喜愛精彩的生活，喜愛豐富的課程，喜愛這樣的緊急與美妙，以及由此滋生的歡樂······

學(xué)校開學(xué)作文篇14

掌聲如雨，千萬種艷羨的眼神不由自主的盯向一個地方，多少名同學(xué)撒下的汗水，在這一刻得到了回報，又有多少人將以他們?yōu)榈浞队峦鼻埃床蛏稀?/p>

我如平常經(jīng)受過的“開學(xué)典禮”截然不同，從學(xué)校一班級第一次參與到學(xué)校六班級，每年的開學(xué)典禮都完全相同，同樣的臺詞，同樣的主持人，同樣的我們，并且每次都念一堆一班級新的名字，聽得我耳朵都起了繭子，真煩。

那天，又要開學(xué)典禮了，我稍稍有點點期盼，由于我就是今年的新生，在念名字時會有可能消失我的名字，但還是有些不情愿。

“天祝我也!”還真稀奇，禮臺上竟然多出一張張獎狀，那么刺眼，如此奪目，說不定還有我的一份那!什么獎狀那？我更有期盼感了，板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個字。

“天助我也!”快快消失我的名字!哎？不對勁!似呼都是初二初三班級的名字。

“三好同學(xué)”、“考試總分生”、“考試前十名”······好艷羨哦!

他們正站在主席臺上，捧著那布滿榮譽的獎狀，高吭的樂聲立刻響徹全校，哄亮的掌聲瞬間響起。

那是努力換來的成果，沒有苦戰(zhàn)中苦，哪來甜中甜，一次“開學(xué)典禮”變成了“頒獎儀式”，滴滴汗珠變成了顆顆淚珠，撒滿大地。

天真藍(lán)，萬里難找到一片白去，涼快的秋風(fēng)自由的吹動著樹葉，“沙、沙、沙”真好聽，在這美妙的一刻中，心情卻什么冗雜，努力，真的好比一把鑰匙，只要你把它拿到，并英勇去查找那把和鑰匙配套的鎖，你就會把鎖打開，找到自己想要的一切。

這不是一次一般的“開學(xué)典禮”，它找到了目標(biāo)，并讓我找到了這把通向“勝利大門”的鑰匙――努力，努力，肯定勝利。信任就在明年的那一天，同樣的臺詞，同樣的主持人，同樣的我們，而主席臺上領(lǐng)獎的，卻多了我一份，信任我會勝利，由于我堅信，我的這把鑰匙，肯定會打開那扇門――勝利之門。

學(xué)校開學(xué)作文篇15

暖的花開驅(qū)逐了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺，我們開學(xué)了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途肯定非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡樂?與淚水，勝利與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)當(dāng)放眼將來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！

在新的學(xué)期中，要想成果攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種愛好，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、如今還是將來這都是永久不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不行以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥钠腿?。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)，成果才會真正有質(zhì)的飛躍。

除了學(xué)問的攝入外，還有一件特別重要的事情，那就是——學(xué)會感恩。感恩，是生活中暖和陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么傷心的感受。因此，學(xué)會感恩是人生路上不行或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我學(xué)問；對伴侶感恩，他們賜予我關(guān)心；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的伴侶，不管是生疏的還是生疏的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的`傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在布滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面對新的征程，或許會有坎坷，艱險，但是我堅信：我肯定會戰(zhàn)勝一切困難，避過全部的淺灘，到達(dá)勝利的彼岸！

學(xué)校開學(xué)作文篇16

又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的盼望，所以，我應(yīng)當(dāng)打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成果，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中布滿信念。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，似乎我——理解力量還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我盼望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有耐煩。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是特別重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時間一種極大的鋪張。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)到達(dá)這個小目標(biāo)，然后長時間到達(dá)一個大目標(biāo)。在長短打算的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我臨時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進(jìn)步。

最終，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地支配作息時間，沒有合理的支配，再好的打算也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把全部的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成果就會提高。但是我個人不贊同這一觀點，由于我覺得一天中假如沒有一點時間用來消遣的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很簡單疲憊，簡單興奮。雖然這樣成果或許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課仔細(xì)聽講，仔細(xì)做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地把握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?；丶液笞屑?xì)地、高效率地、高精確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題，仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。最終再說一句：學(xué)習(xí)打算要依據(jù)個人詳細(xì)的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

學(xué)校開學(xué)作文篇17

炎夏已去，秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進(jìn)入開學(xué)季。

站在熟識的校內(nèi)中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日唱歌，秋風(fēng)微涼，迎面拂過我的臉頰，為新的學(xué)期拉開了序幕。此時的我面對學(xué)習(xí)了兩年的校內(nèi)卻有些惶恐。九班級的同學(xué)，前方將面臨嚴(yán)峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更寬闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的選擇。我們不再擁有課余時間供自己支配，只有全身心地投入學(xué)習(xí)，這使我對九班級的生活既布滿期盼又夾雜著害怕。

過去，自己不曾意識到升學(xué)的嚴(yán)峻，整日里學(xué)到點東西便心滿足足，卻不知自己目光短淺，猶如井底之蛙，認(rèn)為眼前的景象就是全世界，學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試，而他人卻游覽在更寬闊的天地。

猶如沒有見過海洋的河流，永久不知道自己的渺小。充實內(nèi)在，才能讓自身得到升華。這也是我們?nèi)缃駪?yīng)當(dāng)做的事情。

處于九班級的開端，我開頭為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)憂。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)覺許多自身的缺點，尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)覺缺點，便要準(zhǔn)時補救，如今還來得及，若為時過晚，耽擱的不僅僅是時間，還有前途。如今應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)打算，并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很困難，只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步，一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對于九班級的同學(xué)，“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀，充實自己?？鬃釉唬骸皽毓识?，可以為師矣”。學(xué)習(xí)的學(xué)問要準(zhǔn)時溫習(xí)，或許會有新的發(fā)覺和理解。同樣，沒學(xué)的學(xué)問也應(yīng)提前預(yù)習(xí)，是自己在吸取大量學(xué)問時條理清楚。對將來的學(xué)習(xí)有足夠的信念也是關(guān)鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，肯定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

一年開學(xué)季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風(fēng)飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

學(xué)校開學(xué)作文篇18

丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開頭了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到秀麗的校內(nèi)，開頭了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂?，擁有個陽光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你觀察了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

或許你的目標(biāo)是考上自己抱負(fù)的學(xué)校，或許你的目標(biāo)是追逐上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是肯定不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們肯定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中肯定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套準(zhǔn)備，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，由于你是一個騎士，擁有騎士精神，英勇的騎士，不會被任何困難打倒!

那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過：“有特別之膽識，始可做特別之事業(yè)”對于我們中同學(xué)來說寫一篇好的作文畫一幅秀麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場美麗的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次勝利。勝利中是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入學(xué)校的我們，更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時間充實自己，把自己的抱負(fù)變?yōu)閯莶恍挟?dāng)?shù)膭恿?同學(xué)們讓我們揚起抱負(fù)的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中或許會有坎坷艱險但我我堅信在我們尊敬的老師舵手的指揮和操縱下我們肯定會戰(zhàn)勝一切困難避過全部的淺灘到達(dá)勝利的彼岸!

我們即將布滿激情，踏上征途。將來是我們的!

學(xué)校開學(xué)作文篇19

今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢互相道一聲：“安否？安否？”

上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無用矣?！痹瓉恚巳簱頂D，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。